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關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)5篇

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幸運(yùn),是表示瞬間之福??赡苁窃诔欣镔I飲料開瓶蓋中獎(jiǎng),也可能是買彩票中獎(jiǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí),希望對大家有幫助。

關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)1

那年陽光正好,微風(fēng)不燥,我也愛上你的笑,你的笑溫暖了每分每秒,像那惹人愛的貓。遇見你,甚是幸運(yùn)。

自從上了初二,我們的歷史老師就換成了你——“霞霞”。

初見

第一次見你是在第一節(jié)歷史課上。你穿著深藍(lán)色背帶褲,白色T恤,圓形黑框眼鏡為你增添了幾分俏皮與活力,栗色的卷發(fā)干凈利落地扎起,又突顯出幾分干練。你走進(jìn)教室,看見我們端坐在座位上等待著上課,笑容便在你的臉上漾開了。嘴角的弧度是那么美麗,充滿善意的臉上流露出了幾分孩子氣。你微笑著給我們上課,每當(dāng)我抬頭看見你動(dòng)人的微笑,總會(huì)被深深吸引住。那感覺就像到了人間的四月天,那笑是愛是暖是對我們的喜愛。那時(shí)我就斷定你一定會(huì)是一個(gè)溫柔、善良而又充滿孩子氣的老師。

又見

你雖然愛笑,但也不是嚴(yán)厲。每當(dāng)我們在課上活躍過了頭或是有什么不合適的行為你的笑容便會(huì)消失得無影無蹤。這時(shí)候,你總會(huì)板著臉走到犯了錯(cuò)誤的學(xué)生面前,嚴(yán)肅的對他說:“這種錯(cuò)誤以后還犯不犯了?”那個(gè)學(xué)生一定會(huì)被你生氣的樣子嚇到,乖乖的認(rèn)了錯(cuò),這時(shí)那孩子般天真的笑容又會(huì)回到你的臉上。經(jīng)過幾次這樣的經(jīng)歷,我用我孩子狡黠的眼光發(fā)現(xiàn)你是愛我們的。這樣可愛、可親、可敬的老師,誰會(huì)不喜歡呢?

相知

一周后的歷史可上你決定要認(rèn)幾個(gè)人名了。每次喊完人回答問題總會(huì)問他們的名字,并記住。我原本一心想要你記住我,可是你一直沒叫我回答問題。直到最后一題,這是一道難度系數(shù)極高的題目,我就不打算讓你記住我了,結(jié)果你出乎意料的喊了我的名字。我站起來,似乎有些驚慌失措,你好像也看出來了,在一旁說:“放輕松,好好想想,我相信你可以做到。”說完,你對我露出了一個(gè)最美的微笑,嘴角還是那個(gè)我喜歡的弧度。這是我下定決心:一定不能讓你失望,我要將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前,果然這個(gè)原本看似困難的題目,在你的鼓勵(lì)下迎刃而解。

在最美的時(shí)光遇見你,遇見你的笑容無限幸運(yùn)。

關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)2

最近,我有一點(diǎn)小幸運(yùn),英語老師竟然免了我的作業(yè),幸運(yùn)之神為什么會(huì)青睞我呢?事情還得從幾周前說起。

幾周前,英語老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚憧蓜e小瞧了它,它可是來自大名鼎鼎的“模擬聯(lián)合國”這個(gè)比賽,比到最后,是可以去聯(lián)合國總部的!(它可是“模擬聯(lián)合國”比賽的初賽試卷喲,如果能賽到最后,是可以去聯(lián)合國總部的!)

試卷發(fā)下來時(shí),我一看,就達(dá)成了“在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”的第一步,因?yàn)檫@卷子就兩張!不過當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、生物老師“作業(yè)三連擊”以后,我立刻就不這么想了,作文加摘抄加試卷的痛你懂的。

可惜,第二步還是沒有達(dá)到。所以,我在寫作業(yè)時(shí)可以說是痛不欲生,因?yàn)槲覜]心理準(zhǔn)備,沒準(zhǔn)備碰見這么難的題,在中間我想過n遍糊個(gè)答案上去,看最后還是查的。最后,在星期天晚上十二點(diǎn),我成功的寫完了所有作業(yè),太幸運(yùn)了!

不久之后,我接到了晉級(jí)通知,我想,我最近好像有一點(diǎn)小幸運(yùn)啊!不如一鼓作氣,報(bào)個(gè)名吧!

于是,很快,下一輪比賽開始了。收到題目,先是好好地審了一下題,就去寫稿子了。

第一步是了解資料,先好好查一查,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)嗎?第二部就是寫稿子了,這一步說簡單也簡單,說難也難,因?yàn)樗m然只用把資料一壓縮,一提問題,一提解決方案就能搞定,但也需要自己的觀點(diǎn),這可是讓我想了三四個(gè)小時(shí)呢!第四步自然也就是修改和背了。

雖然說起(來)簡單,但我寫的時(shí)候可是用了三天多的時(shí)間,有時(shí)照鏡子時(shí),我會(huì)懷疑見到了“國寶”——大熊貓。

終于,考試的一天來了。

又是不久,我又進(jìn)入了下一輪,我沾沾自喜到,“看來我還真的有點(diǎn)小幸運(yùn)。”

出乎意料,出乎意料!得到消息的第二天我們英語老師居然免了我們的作業(yè)!我越發(fā)的覺得我有點(diǎn)小幸運(yùn)了。

又是寫稿子的過程,跟上次有不同也有相同,不同就是我有很多時(shí)間去查東西,所以準(zhǔn)備也更充分,相同就是那一雙熊貓眼了!

又到比賽了,出乎意料的,我表現(xiàn)非常好。比賽有三輪,第一輪,我是唯一一個(gè)完成了演講的,第二輪,我是第一個(gè)打開話頭的;第三輪,我是吐字最清晰的。

在回去的路上,我就想:“我最近為什么有這么多的小幸運(yùn)了?”仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)原來每一次小幸運(yùn)前總有在努力和堅(jiān)持的時(shí)候。我想,可能幸運(yùn)就在每個(gè)人的身邊,只要努力和堅(jiān)持,就能把它抓住。

幸運(yùn)是百分之一的巧合加上百分之九十九的努力和堅(jiān)持!

關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)3

成熟是幼年到青春的蛻變,是我們?nèi)松忠恍碌钠?。我不禁自問,成熟是何種模樣?有人說成熟是心靈的成長,有人說是遇事時(shí)理智的思考,也有人說,成熟是能獨(dú)擋一面的堅(jiān)強(qiáng)……而我覺得成熟是擯棄世俗的偏見,平等地看待每一個(gè)人。

初春時(shí)節(jié),乍暖還寒。那時(shí)我還是個(gè)不懂事的少年。這一季,學(xué)校組織我們?yōu)橄Mこ棠季?,出于好奇,我也參加了這次活動(dòng)。

我們擺起攤子,掛起橫幅,拿起自己精心制作的募捐箱,準(zhǔn)備開工。來來往往的人們,有人不屑一顧,有人滿眼鄙夷,只有極少數(shù)的好心人捐了些錢。望著箱子中寥寥無幾的錢,我不禁難過萬分。正在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人。

一個(gè)乞丐,一頭蓬亂的白發(fā),穿著破爛單衣,披著臟亂的篷布,拄著一根老舊的拐杖,歪歪斜斜地走著。大家不禁竊笑起來,有位同學(xué)悄悄地對我說:"小心點(diǎn),免得他把剩下的錢都拿走了?!彼脑捵屛殷@恐萬分,于是我故意裝作忙碌的樣子,眼睛卻死死的盯著他,生怕乞丐卷走僅有的善款。他一步步的靠近,我的心也跟著緊繃起來,咚咚作響。

終于,不該來的還是來了。他挪到了我們的攤位前,緩緩抬頭看著我們掛起的橫幅:為全天下貧困孩子捐款,又低頭看了看我們。他渴求眼神,我更加覺得他是來搗亂的,我預(yù)想了很多結(jié)局,越想越糟,越想越急,他到底想干什么!

他布滿褶皺的手慢慢伸入了袋子里,我心中又是一震,暗自揣測:他想干嘛,他想拿利器嗎?心中越想越急,不知如何是好。只見他從口袋里摸出一元錢,緊握著,顫抖的手小心翼翼地把褶皺不堪的錢放進(jìn)了捐款箱。這無聲的墜落似乎凝結(jié)了一切,心中十分詫異,望著他遠(yuǎn)去的背影,隨即我的眼睛似乎濕潤了。我想伸出手拉住他,對他說一聲謝謝,說一聲對不起。但那份難堪,那份怯懦,讓我僵直在原地,無法回應(yīng)乞丐的捐贈(zèng)。

貧窘的乞丐,將他的高貴捐贈(zèng)給了希望工程,這是多么寶貴的捐贈(zèng)?;叵肫鹞耶?dāng)時(shí)的想法,我是多么的愚昧無知。

我十分悔恨,悔恨自己,沒有莊重地向他道謝,留下了這難以彌補(bǔ)的遺憾。我不禁思索,成熟也許是心懷尊重,將愛的清泉蜿蜒在感情枯萎的良田;心懷尊重,將善美的芳華綻放在虛假叢生的荒原。在愛心的圣壇前,我們尊重每一個(gè)人,平等的看待每一個(gè)善舉,這與地位無關(guān),與身份無關(guān)。

學(xué)會(huì)尊重,生命里的黑暗將會(huì)灑滿陽光,人生的廢墟將充盈著芬芳。你是一個(gè)平凡的乞丐,徘徊于大街小巷。你是個(gè)不平凡的乞丐,用一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我們每個(gè)人都刮目相看。

我很幸運(yùn),我以小小的付出收獲了高貴的成熟。

關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)4

“嚇?biāo)牢伊?,太驚險(xiǎn)了!”我摸了一下還在流血的膝蓋,連忙做起了體操,眼前又浮現(xiàn)出剛才那一幕。

“叮鈴鈴”下課了,廣播里發(fā)出通知——全校同學(xué)去操場做操。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,排起了長隊(duì),我正準(zhǔn)備站隊(duì),突然感覺有點(diǎn)肚子痛。

“不好,要上大廁所了,而且很急?!蔽绎w快地沖向廁所。等上完廁所,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已到達(dá)操場,正在認(rèn)真地練操。

“糟了,拉過頭了!”我沖向樓梯口,心里想著趕緊去操場,我飛奔下樓,突然又停住了腳步……“不行,如果我現(xiàn)在去操場,萬一被哪個(gè)老師抓著了,會(huì)被誤認(rèn)為缺勤。可是我現(xiàn)在回教室,又怕在教室里休息的同學(xué)向老師舉報(bào)……不行,還是去操場做操吧!”我東躲西藏,終于抵達(dá)操場附近的一堵墻后面,沿著墻檐,我偷窺到同學(xué)們正在整齊地做操,中間還有體育老師在巡邏。在通往操場的廣場上,教導(dǎo)主任正在環(huán)視四周,我趕緊把頭縮了回來,嚇得牙巴打架。

“督查得這么嚴(yán),叫我怎么跑到班級(jí)隊(duì)伍?被抓到了還有可能挨罵,如果不去了……不管了!”我對當(dāng)前形勢進(jìn)行了一番觀察與分析,找了個(gè)好時(shí)機(jī),快速地跑向操場,途中,我在一座石像后暫停了一下,然后以石像為掩體再次偵察起“敵情”來,“太好了!”教導(dǎo)主任正在彎腰整理同學(xué)們放在地上的水杯,“好機(jī)會(huì)!”我以最輕的腳步、最快的速度沖向操場,“絕不能被發(fā)現(xiàn)!”我和教導(dǎo)主任擦肩而過,就在那一剎那,教導(dǎo)主任要回頭了,“沒時(shí)間了!”我縱身從一米多高的臺(tái)階上跳下——我飛了起來,接著雙腳著地,由于沖擊力過大,腳掌沒站穩(wěn),雙膝跪在了地上。一陣鉆心的疼痛襲來,令我無法忍受,來不及看受傷的情況,我強(qiáng)忍著疼痛回到隊(duì)伍,裝作什么也沒發(fā)生似的,和同學(xué)們一起做操……

我邊做邊想:好幸運(yùn),終于逃過了一劫!感謝老天爺送我這份“幸運(yùn)”的禮物,要不然早就被班主任在教室挨批了!不過,真正的幸運(yùn)還得靠自己去努力爭取哦。

關(guān)于幸運(yùn)的作文四年級(jí)5

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,而我也從一個(gè)不懂事的小孩成長為即將跨進(jìn)社會(huì)的青年。人生如夢,歲月無情,驀然回首這成長的旅途,才發(fā)現(xiàn)人活著其實(shí)是一種心情。世界充滿七彩陽光,人生充滿美好向往,年輕的心就該驕傲地飛翔?未來的每一天都是充滿希望的?

曾經(jīng)有一段時(shí)間讓我覺得生活很糟糕,因?yàn)樵谶@成長的旅途中,我沒有一個(gè)完整的家,也沒有享受過被家人呵護(hù)的感覺。幸運(yùn)的是我擁有了值得信賴的朋友,并遇到了一位良師。當(dāng)別人都在質(zhì)疑我的時(shí)候,我的朋友依然是那么信任我;在我最困難的時(shí)候,她依然愿意伸出友誼之手支持我。我們用心靈相交,正是因?yàn)檫@樣我們成了今天的最佳拍檔。

和老師的相識(shí)雖然只有短短幾個(gè)月,但她卻成了我生命中的益友。當(dāng)我想要說放棄的時(shí)候,當(dāng)我一個(gè)人自暴自棄的時(shí)候,老師她就像天使般地出現(xiàn)在我面前,是她鼓勵(lì)我,給予我勇氣,讓我知道生活的多姿多彩。老師是我失望中的希望,是我迷朦前路的指路明燈,給了我堅(jiān)定的方向。感謝我的良師,我的朋友,我的生活因?yàn)橛兴齻兌兊酶迂S富多彩?

這一次,我放棄了讀高中的夢,但這并不代表我放棄了一切。我選擇了讀中職學(xué)校,為了理想,我要繼續(xù)努力,我要繼續(xù)提升自己,我要靠自己的實(shí)力告訴大家,中專生并不差。一路至今,我都是生活在不安寧的環(huán)境中,在每天為了生活費(fèi)而發(fā)愁的日子里度過了16年,因?yàn)檫@樣,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,這些經(jīng)歷讓我更清楚地知道社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,而在每一個(gè)追求夢想的道路上都充滿了艱難險(xiǎn)阻,充滿了競爭和挑戰(zhàn)。

我,大聲地呼喚,只想把自己的心喚醒,我認(rèn)真看這個(gè)世界,只想傳遞我對這個(gè)世界的渴望與追求。要知道每一個(gè)人來到這個(gè)世上都是一種幸運(yùn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,并擁有自己獨(dú)特的價(jià)值??隙ㄗ约旱膬r(jià)值,讓我們帶著理想大膽地飛翔吧!


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