關于分享作文五年級5篇
人的一生不能離開分享，學會分享你就懂得了人生的真諦。下面給大家分享一些關于分享作文五年級，希望對大家有幫助。
關于分享作文五年級1
分享是一種美德。把快樂分享給別人，你會得到更多的快樂;把幸福分享給別人，你會收獲更多的幸福。
雨過天晴，并沒有彩虹。湛藍的天空水淋淋的，好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀，晃著腳上的水珠，準備繼續(xù)演奏夏之歌。
我放下筆，帶著幾根香腸出了門，到公園散散步。公園里一片綠色，處處充滿了孩子們的歡笑，夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上，看著遠處的小孩子們，嘴里還叼著一根香腸。忽然，一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去，看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應該是奶白色的，但因為長年流浪，全身的毛變成了灰色，看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起，有些還是濕的。臉上更臟，一只眼睛似乎還受傷了，另一只眼睜得大大的，水汪汪的，一直盯著我的香腸看……
我蹲了下來，把香腸掰成一段段，放在地上。小貓咪猶豫了一會，走上前，低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃，一邊“喵喵”地叫著，好像在表達對我的感激之情。吃完了，它抬頭，還是沖我“喵喵”地叫，我笑著說：“真貪吃呀!”又拿出一根，掰成幾段，放在手心里。小貓咪吃著香腸，有時還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手，弄得我手癢癢，“格格”直笑。就這樣，它一連吃了三根香腸，才和我告別?？粗∝堖湫∨苤h去的背影，我感到十分開心，十分快樂。
原來分享那么簡單，那么快樂。我手心那淡淡的溫暖，至今想起，似乎還能感受得到。
關于分享作文五年級2
分享，意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光，透過大氣，可以照射到每一寸土地，分享給我們熾熱的光芒，讓世界充滿關愛。
在美國一個不知名的小鎮(zhèn)，街頭忽然擺了一架大鋼琴，她的情琴蓋上寫著“分享音樂?！逼鸪醪]有人愿意彈奏它，而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴，人們都不愿意分享自己的旋律，而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。
但是有一天，一位來到美國的旅者，他自然的來到了鋼琴前邊，他拂琴蓋的灰塵，就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下，彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲，優(yōu)美的旋律飄進了每一戶的窗欞，沁入人們的心田，整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著，變得富有活力。
也許，在音樂面前，人們不分男女老少，不分種族，沒有貴賤，它詮釋著生命的活力，生活的美景。當你的雙手落在琴鍵上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼喚，只需心有靈犀的一個回頭與微笑，人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨著音符而跳動，你問我這是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道這是分享帶來的魔力。
這時候，清晨的陽光灑滿大地，晨光初露，曉風微起，音樂的分享是無形無樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫下愛的曲譜。
撥開橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿房間，那一瓣一瓣的橙色的寶石，傳遞到每個人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿口腔，我們陶醉在這甜味中，共同享受著，也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他們都共同告訴我們分享的快樂，任何東西，獨自占有是沒有意義的，敢于去分享，敢于去贊美，讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。
分享，既是關愛。
關于分享作文五年級3
分享就像一縷暗處的花香，不似星辰璀璨，不過微風清涼，最終將縈繞在心，帶來微微的暖意，經(jīng)久不散。
初?燈光
兩三年前的冬日，隔壁搬來了一個新鄰居。
每當我放學回家都已是華燈初上，從一片明亮走進我們家所在的樓層，總是心驚膽戰(zhàn)。因為我們這層樓道的燈已經(jīng)壞了許久，漆黑一片。
那一天晚上，正當我習慣性的邁步向前，小心摸索時，卻聽“啪”一聲，燈亮了。我抬頭看了看那燈光，是暖融融的亮黃色，照亮了這小小的一方世界，照亮了我的歸家路途最后十米，也照亮了我心中一個小小的角落。
識?甜粽
清晨一陣敲門聲，擊散了我的睡意。
母親去開門，不一會兒便端了一盤粽子回來?！案舯谀俏秽従幼约鹤龅模靽L嘗。”母親將粽子放在桌上。我笑著拆開了一個，晶瑩的糯米擁著紅紅的蜜棗，顯然制作得很用心。我輕輕的咬下，甜美的清香剎那間縈繞在唇齒之間，讓人不由得心生歡喜。
知?新年
新年總是一年中最令人熱情高漲的時節(jié)，窗外雪花飄落，更襯得屋中喜氣洋洋。
我和母親早早地起床，揉面、和餡、包餃子、煮餃子，端著煮好的第一盤餃子，叩響了鄰居的門。鄰居迎出來，兩家人圍成了一桌。
一盤餃子將兩家人早已生芽的情意聯(lián)系在一起，在爆竹聲響這一天又完成了它最后的蛻變，用關懷完成了它最美的升華。
鄰里之情總是能在時間的長河里蕩起心中最美的漣漪，它或許微不足道，或許不易察覺，但兩家之間的分享，總是會留下近在咫尺的溫暖，也留下觸手可及的親近。
關于分享作文五年級4
分享是什么?這個問題大多數(shù)人都不會問。因為大多數(shù)人都覺得，分享，是一種天生的能力。但是如果你去問一個人，分享是什么?那個人不一定能回答出，因為，雖然他會分享，但他不知道分享的定義是什么。今天，我就談談“分享”。
提到分享，很多人都會說那些物質(zhì)類的，如分享食物。但是還有一些人，他可能會說精神類的，如分享快樂、幸福。這些人說的都是分享的一部分，其實，所有的東西都可以分享。
就像一片土地，國家分享給了我們;就像牛奶，奶牛分享給了我們;就像豬肉，豬把命都拼上了才分享給我們。其實，分享不只限于某樣東西，有生命的，沒有生命的，地球上的，宇宙上的，世間萬物都可以分享。這是實質(zhì)的分享。
就像一首好歌，作者分享給了動聽;就像一聲歡笑，大家分享給了愉快;就像一個故事，人們分享給了神往。其實，被分享也不限于人，天上的，地下的，水中的，虛空中的，所有東西都可以被分享。分享了心情，分享了聲音，分享了回憶。這是虛化的分享。
一個詞，其實是包含了世間萬物，真的，假的，虛的，實的，所有東西都會化成一個詞，“分享”。
有句話，叫“贈人玫瑰，手有余香?！边@句話，寫出了所有分享人的心情。就像春游時同學們互相分享零食，你的給我一點，我的給你一點，拿到的人開心，給的人也很開心。
分享，一定是快樂的。一起來學會分享吧。
關于分享作文五年級5
分享是精神的升華，友誼的見證，親情的表現(xiàn)，壓力的釋放，花朵的綻放……
——題記
人生路上，很多事很多人帶來了許多美好，我們成為了彼此的一部分，我們的人生也更加絢麗多彩。
精神·升華
春天的雨露給花兒帶來了芳香，使綠草生長得更美好。在分享過程中，我們的思想也得到了慰藉。一次書本的贈閱，一次歌兒的傾聽，都讓我們的思想精神得到了滿足，我們的情感也更加堅固，如同涸澈的魚突然喝到香甜的水，如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋潤……
友誼·見證
你說，我們的友誼堅固不摧，是因為我們都能傾聽對方的意見與觀點。夜黑風高的夜晚，我們在校園的小石凳上倚座，聽著蟬鳴，共同訴說彼此的心聲，或幸事、或愁苦、或抑郁在心中的哀愁……分享也意味著分擔，分擔讓我們的心靈更加靠近。笑聲環(huán)蕩，友誼長存。
親情·可貴
隨著歲月的流逝，你們的兩鬢漸漸發(fā)白，你們的心中有數(shù)不清的樂事堆積，更多的是在我年少時的一聲聲啼哭，一次次笑意，想起這些，你們的皺紋都顯得不再丑陋。你們也樂于向我分享，傾聽之后，我才懂得，原來，我們的親情如此寶貴;傾聽之后，我才知道，原來，溝通是理解的前提，分享是你們的快樂，我的滿足。歲月如梭，光陰似箭，多一次分享，少一點哀愁，多一點溝通，少一次后悔。
分享是雨露，是陽光，是我們精神的升華，壓力的釋放。多年之后，你也會記得，成功路上的我們，彼此珍惜，彼此分享，與你同在!
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