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關(guān)于成全的作文五年級(jí)5篇

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小草因?yàn)橛杏甑蔚某扇庞信畈蛏系纳鷻C(jī);大樹因?yàn)橛新淙~的成全才有來(lái)年盎然的翠綠。下面給大家分享一些關(guān)于成全的作文五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于成全的作文五年級(jí)1

我的房間的門自上初中以來(lái)就經(jīng)常關(guān)著,我變得成熟,我獨(dú)自在房間中學(xué)習(xí)、努力,刻意與父母隔離,不讓他們進(jìn)入,這一關(guān)就是一年多。

也或許是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭私涣?,彼此產(chǎn)生了不愿捅破的隔膜。母親總是在各個(gè)方面“為難”我,又是不允許我干什么事,我希望她能完全同意的事情母親也總表示不滿。我希望她成全我的一切要求,無(wú)奈,事與愿違。

時(shí)間已悄然來(lái)到十點(diǎn)多,外面黑漆漆一片。居民樓中已只剩幾處地方依舊亮著燈光,我突然想到早上因?yàn)榕c同學(xué)們肆意哄鬧,把校服大外套的?;諄?lái)了個(gè)脫離本體,那皺巴巴的?;找粡男7系粝聛?lái),我便覺得更加失色。再看藍(lán)黑色的校服,明顯少了一塊。我急忙拿起外套和脫落的?;諝鈩?shì)洶洶地找到正在寫工作報(bào)告的母親,要求她幫忙把外套修理好,雖然并不愚蠢的我知道明天補(bǔ)好不過(guò)是奢望罷了。再說(shuō)母親忙于工作,天又晚了,哪有時(shí)間成全我,便也不指望,面對(duì)幾乎沒說(shuō)幾句話的母親留下幾項(xiàng)命令的話,便走回房間。關(guān)上門,抓緊時(shí)間整理書包。揉一揉睡眼惺忪的眼睛,趁著還沒十一點(diǎn),睡覺去了。

那晚,我心情繁重,不知道如何跟老師解釋這件丑事,一時(shí)半會(huì)睡不著,我卻不清楚有個(gè)人一直在陪伴著難以入睡的我,她或許在默默成全……

第二天早晨,吃完早飯,我見到了眼中略有血絲的母親,也沒太多注意。母親幫我把書包背好,叫我穿上校服,一個(gè)字也沒說(shuō),照例送我出門。我下意識(shí)地看了看自己的可憐校服,才意外地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完整了。?;毡蝗擞盟{(lán)色的線仔細(xì)地縫了上去,那一針一線,都是被人用手不間斷地縫補(bǔ)上去的,很精致,也很默默地成全了這件校服,使它完好如初。很難說(shuō),此時(shí)的校服與之前的有什么區(qū)別,但我卻在細(xì)微的針線中看到了我母親默默無(wú)私的成全。她成全了我的要求,就像往常她也成全我一樣,只不過(guò)此時(shí)的我才慢慢發(fā)現(xiàn)。

對(duì)于我,母親默默的成全才是真正的成全,無(wú)需矯揉造作,也不必大張旗鼓地成全。無(wú)論你在哪兒,有一位母親總在背后,我不禁對(duì)自己的所作所為慚愧不已,而正是這樣別樣的成全,給予了我啟示。

我不禁對(duì)于母親這種形式的成全肅然起敬,便欲轉(zhuǎn)身,敲門以示感激,我知道為我開門的一定是母親,因?yàn)樗萌绾握嬲某扇?/p>

關(guān)于成全的作文五年級(jí)2

家位于三樓。正對(duì)著窗戶的是一棵廣玉蘭。

初春時(shí)節(jié),廣玉蘭就像是精靈似的,剛剛接到冬去的訊息,就攛掇著花芽?jī)汗某龌ò?,先是一兩朵不怕寒的身先士卒探出腦袋,然后呼朋引伴,直到滿樹的花競(jìng)相綻放。

可惜花有花的使命,幾番春雨過(guò)后,花兒漸漸失去了嬌艷的容顏,仿佛生了一場(chǎng)大病一般,如銹跡般的顏色腐蝕了她姣好的容顏,特別是雨疏風(fēng)驟的夜晚過(guò)后,樹上的花朵漸漸凋零,直至樹枝上又呈現(xiàn)出光禿禿的一片,春似來(lái)非來(lái)!

……

待到清明前夕,某天猛一抬頭,驚覺廣玉蘭滿樹的嫩綠直逼人眼。我都沒有細(xì)看這樹上是如何爆出第一株嫩芽的,也從不知道樹葉從出生到茁壯成長(zhǎng)只需要幾天的時(shí)間,只知道我錯(cuò)過(guò)了些什么。

在這撩人的春意中,有好些花都在綠葉的映襯下分外妖嬈,而廣玉蘭去沒有這份幸運(yùn)?;ㄅc葉這兩種樹的生命形態(tài)卻不曾相逢,無(wú)法互相映襯,更無(wú)法相知相守。這不免讓我覺著遺憾??墒?,你是想以自己獨(dú)特的存在告訴我些什么嗎?

我想樹上的花與葉雖身處不同的時(shí)空,但必然是心神往之的。他們彼此之間一定有個(gè)美好的約定:為了在初春時(shí)節(jié)展現(xiàn)作為花樹的存在,先開花,純粹地開花,開到春花爛漫時(shí)再凋零。然后長(zhǎng)葉,恣意地長(zhǎng)葉,長(zhǎng)出生命的綠意。此時(shí),我已分辨不清:花非花,葉非葉,他們雖然不曾相遇,卻早已經(jīng)心意相通。只是凡人的肉眼又怎能參透這一切?當(dāng)我還在為他們的境遇期期艾艾的時(shí)候,花與葉早已經(jīng)以自己的生命為交換,成全了對(duì)方。他們作為樹的生命存在,在自己的一季努力生活。

或許,你要告訴我,要做一個(gè)純粹的人,一輩子專注于一件事?我們總是追求的太多,想要的太多。所以迷失了最初的方向。我是誰(shuí)?我想成為怎樣的人?多問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題,心自然會(huì)透明起來(lái),看問(wèn)題也就會(huì)清晰很多。在成就學(xué)業(yè)的道路上,會(huì)有很多攔路石,也許,你會(huì)心煩意亂,但是,不忘初心,一心一意,才能成全自己。

其實(shí),樹終究只是一棵樹,從不改變它的位置,更不改變它的秉性。作為樹的存在,卻又給人以生命的啟迪,這就是大自然的智慧與恩賜。

關(guān)于成全的作文五年級(jí)3

長(zhǎng)頸鹿鋸鍬是鍬甲科的一種昆蟲,上顎很長(zhǎng),而且長(zhǎng)有鋸齒狀的牙齒。長(zhǎng)頸鹿鋸鍬居住在東南亞與中國(guó)南部一帶。體長(zhǎng)可達(dá)4——12cm。是世界上最長(zhǎng)的鋸鍬,最大的鍬甲。

一天,我在小樹林玩兒,無(wú)意間走到一棵松樹下,看見一個(gè)黑色的身影。

“鍬甲?”我疑問(wèn)道,仔細(xì)一看。哦,長(zhǎng)頸鹿鋸鍬,它的特征很明顯,就是上顎的末端有兩個(gè)分叉。它正津津樂道地吮吸樹汁,我也靜靜地看著。遇到一只如此稀少的甲蟲,也是一次觀察的機(jī)會(huì)。

五分鐘,六分鐘,七分鐘……不知是松汁太硬還是它十分饑渴,幾分鐘過(guò)去了,它仍未停止。

突然,它前部一下子擺起,面對(duì)樹后某個(gè)地方,兩只顎牙張開,身子伏得很低。

攻擊姿態(tài)?

果然,一只泰坦巨甲從樹后爬出,速度很慢,卻有著一種威嚴(yán)之感。

雙方都是十分好斗的甲蟲,看來(lái)沖突無(wú)法避免了。

“刷”長(zhǎng)勁鹿鋸鍬猛地合攏長(zhǎng)長(zhǎng)的雙顎,夾住泰坦巨甲的短顎,但哪里敵得過(guò)泰坦巨甲有力的顎肌,一下被掙脫了。

“刺嘶嘶……”巨甲突然推近,一下切入了鋸鍬的外骨骼,綠色的體液迸出,龐大的身軀漸漸下塌。

這時(shí),我腦中忽然閃過(guò)一句:“救,不救?”

說(shuō)實(shí)話,我比較偏袒鋸鍬,因?yàn)樗撬墟@甲的先驅(qū),是顎類甲蟲的先祖。

正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手時(shí),又猶像了,大自然總有一些死亡,而這一只,又能為草地提供多少養(yǎng)分啊!

思想斗爭(zhēng)了許久,還是選擇轉(zhuǎn)身。自然的主人,終究是大自然。

忍不住回頭,巨甲已不見蹤影,被綠血覆蓋的長(zhǎng)頸鹿鋸鍬,仍靜靜的躺著,似乎有些凄涼。我卻看見了來(lái)年,那片土地上,一支傲梅挺立著,一旁是一具黑色的殘肢驅(qū)架。

關(guān)于成全的作文五年級(jí)4

“爸爸,這雙皮鞋真好看!”我穿著爸爸給我買的限量版新皮鞋,忍不住走著走著要去看幾眼。確實(shí),對(duì)于這一個(gè)散發(fā)著黑漆色的新鞋,這也是任何男孩都抗拒不了的誘惑吧,我心想。

“又有一點(diǎn)灰了!”我大喊道。問(wèn)爸爸要來(lái)了濕紙巾,再次小心謹(jǐn)慎地去擦拭。剛抬頭,視線被皮包骨頭,骨瘦如柴,全身臟兮兮的,但一雙大眼睛并不黯然失色,像夜空中最亮的星星閃耀著最獨(dú)特、最純真的光芒的一個(gè)看似貧窮的小男孩吸引了。

“爸爸,他一直看著我的新鞋!”我馬上像防賊似的告訴了爸爸,爸爸也看了一眼盯著我的男孩,拉著我到了長(zhǎng)椅上,重新擦著嶄新的新鞋,卻依舊甩不掉那仿佛被吸過(guò)來(lái)的“引力”。

“嘟嘟嘟……”火車到站了,我還沒擦好,爸爸拉著我就往站口跑,我匆忙間只能一只腳跳著,人太多了!把我和爸爸?jǐn)D在一個(gè)傷佛密閉的空間里。爸爸進(jìn)去了,緊接著我一只腳踏上了火車……

“請(qǐng)把那只鞋給我,那是我的?!蔽掖舐暫敖袑?duì)著剛剛因人多而掉下的鞋,人們并不理會(huì)我,一個(gè)接著一個(gè)踏上火車。那瞬間,我感覺似乎被無(wú)數(shù)冰水澆在臉上。這群冰冷的人,冰冷的心……爸爸拍著我的肩:“沒關(guān)系,下次再給你買一個(gè),趕緊住后站站吧!”火車無(wú)情地開動(dòng)了,我的心仍堅(jiān)定地看著那個(gè)方向,希望有奇跡出現(xiàn)!

那個(gè)男孩再次出現(xiàn)在我的視線里,撿起黑鞋,看著漸漸遠(yuǎn)去的我,猶豫了……我看著他,不知他會(huì)如何選擇。我背過(guò)身去,怕再次被他傷透了心!幾秒鐘的時(shí)間仿佛在煎熬,我不能去面對(duì)。

爸爸突然讓我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),話語(yǔ)中透著激動(dòng)和興奮,“你看,那男孩,他,他來(lái)了!”我凝望著他,他拿著我的新鞋子,穿著破得不能穿的拖鞋,眼神中透著希望與堅(jiān)定,仿佛想著,這,是屬于你的……

在這一瞬間,我的心動(dòng)搖了,他也沒有責(zé)任一定要還給我,他完全可以自己拿走。

火車越開越快,他似乎追不上了……我也為他提心吊膽著,一絲辛酸掠過(guò)心頭——他利用手臂揮動(dòng)的力量,使勁向前一扔。卻扔到了離我最近的車廂附近,我竟然沒有那么難過(guò),他憤怒地自言自語(yǔ)。我脫下那剩下的一只鞋,看了最后一眼,對(duì)它說(shuō),再見了。我對(duì)著男孩的位置扔去,微笑著,和他揮手,也和留有我手心余溫的鞋告別。

他抬起頭滴下一滴眼淚,慢慢朝我揮手,再,見……爸爸默默注視著我的舉動(dòng):“你長(zhǎng)大了,也做了一個(gè)成全的抉擇!”

關(guān)于成全的作文五年級(jí)5

歷經(jīng)挫折之人,方能自強(qiáng)?!}記

不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。逆境之中,人要自強(qiáng)不息,要意氣風(fēng)發(fā)。只有經(jīng)歷挫折才能自強(qiáng)。小小的種子沖破泥土,才能重見陽(yáng)光;懸崖上的松柏抓緊山體,才能毅然矗立;新生的竹筍掀翻石塊,才能挺拔向上。所以挫折能讓人自強(qiáng),最后走向成功。

《周易》中記載了這樣一句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。可見自強(qiáng)在人生當(dāng)中的重要性,而挫折將會(huì)成為你自強(qiáng)的一種方式。不要遇到挫折時(shí),總要問(wèn)上一句:“為什么是我?”因?yàn)楫?dāng)你真正自強(qiáng)時(shí),你并沒有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

在逆境之中,自強(qiáng)不息,當(dāng)一個(gè)真正的勇士,在苦難面前自強(qiáng)不息,就必將會(huì)獲得成功。朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要知道,能在困境中保持自強(qiáng),是多么令人尊敬啊!”自強(qiáng)是對(duì)困難的蔑視,是對(duì)挫折的回應(yīng),是對(duì)成功的一種向往與渴望。挫折是你自強(qiáng)之路上的墊腳石,歷經(jīng)挫折才能自強(qiáng),方能成為人上人!

自強(qiáng),不僅僅一個(gè)人需要,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家更需要它。如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家連自強(qiáng)都沒有的話,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家離滅亡就不遠(yuǎn)了。近代的中國(guó),不正是這樣嗎?被帝國(guó)主義侵略壓迫??汕逭浫鯚o(wú)能,不自強(qiáng)。因此古人經(jīng)常強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”“自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道”自強(qiáng)是從古至今發(fā)揚(yáng)的高尚品質(zhì),一個(gè)人只有自強(qiáng)才能走向成功。

自強(qiáng)不息,乃幸運(yùn)之母。幸運(yùn)女神從來(lái)不會(huì)平白無(wú)故的垂延于你,只有你自強(qiáng)起來(lái),才會(huì)獲得幸運(yùn)。

自強(qiáng)是一種“看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的決心,是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守。

自強(qiáng)是有志者事竟成百二秦關(guān)終歸楚的壯志凌云,自強(qiáng)是苦心人天不復(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的氣魄雄魂。在逆境中自強(qiáng),方可成功!


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