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關(guān)于知錯(cuò)就改的作文五年級合集5篇

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有時(shí)候,知錯(cuò)就改,是一件很好的事情。下面給大家分享一些關(guān)于知錯(cuò)就改的作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文五年級合集5篇

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文1

星期六下午,我和我的兩個(gè)好伙伴約好來我家玩。

他們來了以后,我抱著足球?qū)λ麄冋f:我家沒有什么好玩兒的,不如我們下樓踢足球吧!”我剛說完,其中的一個(gè)好伙伴就興奮地對我說好:“好呀!好呀!我都有好幾個(gè)星期沒有踢足球了呢!”這時(shí)另一個(gè)好伙伴也說:“好,那我們走吧。”等他說完,我們?nèi)齻€(gè)就手拉手下樓去了。下來以后,我們開始踢足球,踢著踢著,聽到了一個(gè)聲音“咣當(dāng)”哎呀!是我不小心把鄰居最喜歡的花盆打碎了,我的兩個(gè)好伙伴連忙說:“快跑吧,不然會(huì)被批評的!”說完,他們拔腿就跑了。可是我沒跑,因?yàn)槲矣X得我做錯(cuò)了事,就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。

我趕快跑回家,把我的零花錢拿出來數(shù)了數(shù),正好夠買一個(gè)那樣的花盆。于是,我連忙騎著自行車來到花市,把車停好后,就像花市走去,我走了好大一圈,才找到賣花的地方,買了一個(gè)花盆,就騎著自行車往回趕。一回到家,我就趕緊來到鄰居家。敲了敲門,門打開了,鄰居家的阿姨走了出來,我對阿姨說:“阿姨,我不小心把您最喜歡的花盆打碎了,但是我又去花市買了一個(gè)新的,你可以原諒我嗎?”阿姨聽了我的話,笑著對我說:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。”聽了阿姨的話,我那心事重重的心這才放了下來。

今天對于我來說非常有意義,因?yàn)榻裉焓俏腋恼e(cuò)誤的一天!

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文2

薛譚認(rèn)為自己學(xué)有所成,歌聲已無人能及,卻在聽到師傅秦青的歌聲后自愧不如,從而知錯(cuò)就改,虛心求學(xué)。在我的生命中,也發(fā)生過一件事,深深印刻在我的腦海里,現(xiàn)在回想起來,還好當(dāng)時(shí)沒有一錯(cuò)再錯(cuò)。

時(shí)光倒流,回溯到那個(gè)炎熱的夏天,汗流浹背的我迫不及待想擁入空調(diào)的懷抱,回到家還是和往常一樣,書包一扔,鞋一脫,再從鞋柜隨意翻出一雙鞋,腳一蹬,就撲向房間懶散地躺下,手機(jī)抱起,自顧自地玩了起來。然而那時(shí)的我,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),母親的臉上浮現(xiàn)出了幾許暗沉。

不知過了多久,我突然意識(shí)到,從我進(jìn)家門后,母親好像一句話都沒有和我說,我站了起來,放下手機(jī),大聲喊到:“媽,我回來了!”結(jié)果只有母親冷冷回復(fù)的一個(gè)字:“恩?!蔽业男牟挥傻靡惑@接著又是一緊,我感到莫名其妙與無辜。疑惑地跑出房間,然而房間外的一切使我突然驚醒。映入眼簾的是一片狼藉的客廳,觸目驚心——被我“遺棄的”書包,凌亂的鞋柜,皺巴巴的墊子,上面甚至還有幾個(gè)清晰的鞋印……這一幕頓時(shí)讓我覺得心像是被什么東西揪住了一般,又心酸又痛。

我走向被我丟在一旁的書包,彎下腰撿起來。眼前浮現(xiàn)出母親每天跟在我身后,為我整理這亂七八糟的書包、鞋子的樣子,不禁潸然淚下,母親忙工作、操持家務(wù)已經(jīng)很累了,而我還這樣懶散不懂事,憑添她的勞累。我用手小心翼翼地?cái)[好鞋子,整理好鞋柜,用手撣去墊子上的灰塵,讓一切恢復(fù)整潔的模樣。

這一幕從此種在了心里,每一次進(jìn)門我都小心謹(jǐn)慎地脫鞋,穿鞋,穿完還要回頭望一眼,生怕有一絲疏忽。

“人非圣賢,孰能無過?”一個(gè)人不怕犯錯(cuò),就怕犯錯(cuò)之后不知悔改,“見善則遷,有過則改”才是智慧和負(fù)責(zé)的人生態(tài)度?,F(xiàn)在想想,還好當(dāng)時(shí)沒有一直錯(cuò)下去,要不然這將是我一生的遺憾。

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文3

今天,我讀了愛的教育中“玩雪球”這篇耐人尋味的文章。

卡洛斐是一個(gè)瘦弱的男孩。今天下午,剛放學(xué),同學(xué)們走著走著就玩起了打雪仗,不時(shí),幾個(gè)雪白的雪球便會(huì)滾落在行人身上或頭上。有的人,為了雪球變得能好投,就用手捏好長時(shí)間,這樣就能讓雪球變得堅(jiān)硬,磁實(shí)。路邊不時(shí)傳來一陣嬉笑聲,偶爾夾雜著抱怨聲:“哦!你們怎么這樣?”“什么孩子呀!小心我揍你”!“請不要再惡作劇了”!正在孩子歡心之際,“哦”!一聲撕心裂肺的慘叫聲把大人孩子都引了過來。原來是一個(gè)雪球?qū)崒?shí)的砸在老人的眼鏡上,不幸的是破碎的鏡片無情的扎在老人的眼睛里,卡洛斐哆哆嗦嗦的擠進(jìn)人群,當(dāng)人們議論紛紛,千鈞一發(fā)之際,卡隆勸卡洛斐說出真相,卡洛斐默默忍著責(zé)罵,吞吞吐吐的說出了真相,當(dāng)人們舉起拳頭,正要教訓(xùn)他時(shí),卡隆勇敢地站出來,維護(hù)卡洛斐:“難道你們要打一個(gè)失手的孩子嗎?”老人已被抬進(jìn)醫(yī)院……

事隔一個(gè)月后,老人竟是我們頂樓的一個(gè)鄰居。他孫子在我們班讀書,學(xué)習(xí)很用功,父親和我一起上樓看他時(shí),老人已經(jīng)不用纏繃帶了,這時(shí),我們剛落座,卡洛斐也來了,當(dāng)他紅著眼圈向那位老人賠不是時(shí),老人近乎大叫:“哦!還有一個(gè)孩子這樣惦記我!孩子,沒關(guān)系,我已經(jīng)全好了”!說著又做了一個(gè)勝利的手勢“v”!

讀了這個(gè)故事,我明白了做人要大度,不能一味的去追究他的責(zé)任,像文中的老人那樣寬容的原諒了小男孩,從來不傷害他。還要做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,不能一再的狡辯,即使某些人冤枉了你,也不能和他狡辯,因?yàn)檫t早有一天,這件事情會(huì)水落石出的!

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文4

人們每次看到彩虹,都會(huì)忍不住贊嘆一聲,彩虹知道了這件事,就開始大肆宣傳起來。一邊的太陽只好默默地站著。

一天,天空上突然下起了小雨,緊接著又變成傾盆大雨。風(fēng)雨停止后,太陽出來了伸了伸懶腰。接著,就讓彩虹出場。彩虹喘了口氣,展開她的七彩的調(diào)色盤:有紅色、橙色、黃色、綠色、青色,、藍(lán)色、紫色,可真漂亮!

一個(gè)小女孩坐在窗前,看到了彩虹,情不自禁地鼓起掌來:“彩虹真好看啊!”一位在等紅綠燈的老奶奶,抬了頭看見彩虹,心情也好起來了。彩虹看見自己幫助了那么多人類,就馬上大喊一聲:“哈哈,別人都在夸我呢!”

云兄弟們不滿地說:“討厭,你太驕傲了?!碧焐系奶栆呀?jīng)忍無可忍了,太陽用他粗啞的聲音說道:“彩虹,你要是沒有我的幫助是出現(xiàn)不了的?!辈屎纾恍家活櫟卣f:“別想騙我了,肯定是我在云朵里睡著了,你才把我叫醒,才不是你說的那樣……”彩虹怎樣都停不下來,那張喋喋不休的小嘴巴。

太陽立刻就藏到云朵里。這個(gè)時(shí)候,彩虹就立馬消失不見了。彩虹這才意識(shí)到,原來是自己錯(cuò)了。這時(shí),彩虹低下頭不好意思地說:“對不起,太陽公公?!碧枔u搖頭,再一次回到了天空中,彩虹又和太陽一起出現(xiàn)在天空。太陽對彩虹笑著說:“知錯(cuò)就改是好孩子?!?/p>

彩虹抬頭看見太陽公公,正發(fā)出耀眼的金色光芒。此時(shí)此刻,地面上的許多人都在表揚(yáng)彩虹,都豎起了自己的大拇指,彩虹和太陽公公都笑了。

又一次大雨過后,太陽公公又派出彩虹。這一次,彩虹已經(jīng)知道別人會(huì)夸獎(jiǎng)她,果然不出她所料,路人都紛紛投來贊許的目光。彩虹對于云朵說:“別灰心,你們也可以的?!庇谑牵屎缬帽M力氣,把自己的七彩光照在云朵上。這時(shí),路上的行人,也開始夸云朵漂亮呢。云朵聽了高興極了。

現(xiàn)在彩虹,已經(jīng)不是從前那個(gè)驕傲自大的彩虹了,我們應(yīng)該要向知錯(cuò)就改的彩虹學(xué)習(xí)。

關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5

一天上午,陽光明媚,鳥語花香,小熊和小猴相約去公園玩。

它們來到小湖邊,小猴看見湖中央有一塊石頭,上面長滿了苔蘚,就想顯示自己的勇敢,想也不想直接縱身一躍,跳到了石頭上,小猴站在上面東張西望,好像在那炫耀著。小熊看見了說:“快下來吧!小猴,上面太危險(xiǎn)了,你會(huì)掉進(jìn)湖里的?!毙『锫犚娏舜舐曊f:“我是誰呀,我可是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空的兒子——孫小圣。我會(huì)掉進(jìn)水里嗎?就算我真的掉進(jìn)水里,我爸也會(huì)飛快的來救我?!边@時(shí)小鳥從天空中飛過看見孫小圣正在和小熊爭吵,于是就飛過去說:“小圣呀,小熊也是為你好嘛,如果你真的掉下去,受罪的不還是你,趕快下來吧!”

就這樣爭吵結(jié)束了,小猴——孫小圣和小熊繼續(xù)往前走,太陽慢慢的到達(dá)了頭頂上,好熱的天。小猴和小熊一起來到了涼亭。孫小圣被兩根紅艷艷的柱子給吸引了,便三下五除二爬到柱子上,兩條腿緊緊地夾住柱子,拿出一支筆,飛快的在柱子寫到:孫小圣到此一游。小熊突然看見了便氣勢洶洶地說:“孫小圣,別畫了,趕緊下來,如果每個(gè)人都像你這樣亂寫亂畫,很快這個(gè)亭子就會(huì)變成大花貓。”小猴聽了慚愧的低下頭:“我知道錯(cuò)了,小熊?!毙⌒苷f:“知錯(cuò)能改還是我的好朋友。”

它倆又一起把柱子擦干凈,太陽公公此時(shí)也露出了笑臉,小鳥也在嘰嘰喳喳的說:“知錯(cuò)就改還是好孩子!”


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