關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文集錦5篇
生活處處有歡樂，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文1
星期六，我寫完作業(yè)。正無所事事的時(shí)候，爸爸拿來幾張紙走到我和媽媽的面前。
“我們來玩?zhèn)€游戲，怎么樣?”“好啊好啊!”一說起游戲，我的眼睛里就閃爍出喜悅的光芒?！澳呛茫婕沂俏液湍阋约皨寢?。規(guī)則是：每人抽一張紙，如果紙上寫的是掃字，那抽到那張紙的人就要罰掃一星期的地。”爸爸笑了笑。我的運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差吧!我想了想，抽了中間的紙。“天啊!我中了!”我尖叫起來。爸爸看了看我抽中的紙，對(duì)媽媽眨了眨眼睛，媽媽也對(duì)爸爸做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。
“既然女兒你抽中了，那我們也不用抽了。我宣布——”爸爸樂呵呵的樣子使我很不服氣?！巴?我就不信我運(yùn)氣這么差，我要重抽!”“看來你還不服輸，好吧，就讓你重抽一次”爸爸把紙打亂。我隨意抽了一張，我這回啞口無言了——紙上有一個(gè)醒目的掃字。OMG(我的天)!我也只能承認(rèn)自己今天運(yùn)氣不好……
我從廚房里拿出掃把，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正偷笑著，好像還在小聲說著什么。我立馬察覺到了不對(duì)勁，兩步做三步走到桌前，把紙全都檢查了一遍?！昂冒?每張紙上都是掃字!”“看來被識(shí)破了。”爸爸笑著說。
“我宣布：‘受害者’易可瑜的罰掃任務(wù)要轉(zhuǎn)移到‘肇事者’易曉軍身上。另外，因?yàn)楸救撕汀厥抡摺献鳎惨P掃一星期的地!”媽媽鄭重地說。我聽到這話，終于揚(yáng)眉吐氣了一回。
差點(diǎn)就上了爸爸的圈套，看來以后做事還要認(rèn)真點(diǎn)?，F(xiàn)在想起，那天還真有趣啊!
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文2
在生活有很多，很有趣事，真的在吃飯時(shí)發(fā)，有時(shí)在玩時(shí)發(fā)一些有什么事最有趣呢?我跟你們說：“一件非常好笑又印象又非常深的一件事。
那時(shí)在我一在鄉(xiāng)下過年，那一片都白皚皚的雪下面有非常多鞭炮，一有人走過就會(huì)嚇的要死，然后馬上跑走，我就會(huì)哈哈大笑，可我現(xiàn)在不只嚇人，還要雞，我拿了擦炮對(duì)著雞窩里丟，然后雞就亂跑，雞的事人出來時(shí)我就已經(jīng)，溜之大吉了，我剛緩過神來突然有一聲拍的一聲把我嚇在了地上原來我自己的鞭炮嚇到了自己，這時(shí)樹上的小鳥一直在叫像在對(duì)我說話該活該，誰要你嚇別人，然后丟下了一坨鳥屎沒在我衣服上，當(dāng)時(shí)我苦笑不得我說：“你有本事給老子下來?！蔽夷弥^對(duì)著鳥丟，可我一直也沒砸中，它飛走了，我一直跟這，它的屁股后面，等他在樹枝上停了下來我就用石頭砸它，雖然沒砸中它，但是把鳥窩砸下來了，我馬上拿這拿這窩回頭就跑，鳥一直追我，我腳一hua碎在了地上，這一hua救了我的一條小命，小鳥剛剛像利箭一樣啄我腦袋就掉地上了，我一直跑眼前就要到家了。
跑進(jìn)家，我立馬把窗戶，門，統(tǒng)統(tǒng)都關(guān)上了，我在縫戲中看見到小鳥在啄我們家的門，我看了鳥窩里沒什么東西，為什么要追我，我拿來了一個(gè)蒼蠅拍然后沖出去，把窩用力一丟，然后立馬門，然后拿這一把滿子彈的槍對(duì)者窩的方向打，只要小鳥拿到了窩我就把窩打下來，反復(fù)多此，突然改變了，相我飛來，我一直打總是打不它，我急馬上關(guān)好窗躲起來，身怕啄我腦袋，我過了一會(huì)兒我抬起頭看，小鳥和窩消失茫茫雪海當(dāng)中。
我把這件事的來龍去脈告訴，爸爸媽媽，然后爸爸嚴(yán)厲的告訴我這是辛辛苦苦建好的在這雪中建窩都是所時(shí)死的，所以它須奪回來。
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文3
中國的漢字有著悠久的歷史，在歷史的長河里，漢字的演變充滿了有趣的變化。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有著各自的樣子、獨(dú)屬于自己的意思，字和字組合起來又會(huì)變成一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)詞相連又會(huì)變成一句句話，一句句話相連又會(huì)變成一段段，從而產(chǎn)生一篇篇優(yōu)美的文章。它們真是太有趣了，它們的魅力是無限的!
但是曾經(jīng)媽媽讓我多認(rèn)字，可我就是懶得寫，懶得認(rèn)，覺得它們很無趣。后來發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。那是一節(jié)寫字課，老師笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)寫一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“方便”。同學(xué)們一聽都七嘴八舌地說，這個(gè)詞太簡單了我們都會(huì)寫。老師敲了敲黑板對(duì)我們說：“越是簡單的字，越不好寫，要注意它的字型和結(jié)構(gòu)。對(duì)了你們知道‘方便’一詞意思嗎?”同學(xué)們異口同聲說：“就是簡單好用的意思唄!”老師笑了說：“我給你們講個(gè)笑話吧。我有一個(gè)美國朋友，他來中國做客，我和幾個(gè)好朋友一起請(qǐng)他吃飯。席間，我朋友說他去方便一下。美國朋友問，方便是什么意思。我告訴他是上廁所的意思。過了一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)找他，對(duì)他說：‘你方便給我留個(gè)電話嗎?下次你方便的時(shí)候，我請(qǐng)你吃飯?！业拿绹笥褔樀眠B連擺手?！贝蠹衣牭竭@里都哈哈大笑起來，我更是笑得是前仰后合?！啊奖恪辉~可是有很多意思的，例如便利的、適宜的、有富余的錢、幫忙照顧，還有委婉地告訴別人上廁所?！崩蠋熇^續(xù)為我們做了講解。
從這天起，我便愛上了漢字。越學(xué)習(xí)漢字越覺得漢字有趣而奇妙。每個(gè)漢字在文章中，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，活靈活現(xiàn)。它們還像一個(gè)個(gè)在紙上跳舞的舞者，它們轉(zhuǎn)動(dòng)著自己優(yōu)雅的身姿，歡快的跳著舞蹈。漢字是世界上最簡潔的文字，它意境深遠(yuǎn)、趣味悠長。比如“春風(fēng)又綠江南岸”一個(gè)‘綠’字，不僅寫出了春天草木生長的綠意濃濃、生機(jī)勃勃，也寫出了春滿大地的喜悅之情。漢字的字形演變也很有趣，從甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書最后是我們現(xiàn)在用的行書。每一種字體的形態(tài)都富含情感，草書桀驁不馴、隸書敦厚有力、楷書端正優(yōu)美，行云流水的中國字如一幅幅畫，一首首歌，演繹著中國古人的智慧!
作為漢字的傳承者，我感到驕傲，更要肩負(fù)起責(zé)任，讓中華這有趣的漢字文化傳遍世界!
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文4
生活是那么多姿多彩，人是那么的有趣、快樂呀!說到這里，我來介紹我的媽媽有趣的性格。
有一次，我在書房寫作業(yè)，忽然聽到一陣笑聲，我連忙放下手中的筆，去看看這笑聲是從哪里來的呢?我隨著笑聲來到媽媽的房間，我定眼一看，原來媽媽把我小時(shí)候的衣服穿到了我家的小狗上，我看著小狗穿著這可笑的衣服我忍不住哈哈大笑，媽媽對(duì)我開玩笑的說：“快來呀!小狗要化妝，你是我們家的專業(yè)化妝師，過來給小狗化妝，快來呀!”我給小狗穿上了衣服，小小的耳環(huán)戴在小狗耳朵上亮晶晶的，我還給小狗擦了一層亮粉，我看了看小狗，我覺得美中不足，我就找來小時(shí)候的裙子，拿起一把剪刀，把蝴蝶結(jié)剪了下來，戴在小狗頭上，小狗漂亮極了，媽媽夸我想得很周到，家里人都說我們是一對(duì)有趣的母女倆!
還有一次，爸爸買回來一個(gè)大橙子，我只是想要媽媽給我切一塊大橙子吃，我故意的說：“媽媽這是什么誘人、好吃的水果呀?”媽媽也似跟我開玩笑說：“哦，這是哈密瓜呀，你連這個(gè)也不知道嗎?”我用嘲笑的口氣跟媽媽說：“媽媽，這是名貴好吃的大橙子呀，哈哈!”媽媽故作不知道的說：“我只吃過橙子皮呀，我不知道有橙子呀?”我聽了哈哈大笑。
我愛你媽媽，我更愛你的有趣，媽媽你的有趣帶給我們?nèi)业目鞓?
關(guān)于什么真有趣四年級(jí)作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@話一點(diǎn)也不假。讀書，確實(shí)可以讓我們?nèi)サ脑S許多多的進(jìn)步。但是我最喜歡看的一本書，則非《三國演義》莫屬。
暑假，媽媽給我買了一套四大名著。此時(shí)，我有些猶豫不決了，心想：這幾本書都是好書，該先看哪一本書好呢?經(jīng)過長時(shí)間的思考，我決定：我最了解《三國演義》這本書，就先看它了!
翻開這本書，我先看到了這本書的簡介：《三國演義》這本書屬于我國古典四大名著之一，全名是《三國志通俗演義》，出自我國著名的作家羅貫中，所以，我對(duì)這本書的內(nèi)容非常期待。在看完之后。我覺得比我想象中的故事情節(jié)精彩多了。此外，里面的人物一個(gè)個(gè)智勇雙全，情節(jié)跌宕起伏。如：趙子龍單騎救主、張飛大鬧長板橋、曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭……這些故事都特別精彩。
其中，最有勁、最精彩的一個(gè)故事當(dāng)屬諸葛亮巧用空城計(jì)了!因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，蜀、魏、吳三國進(jìn)行著戰(zhàn)斗，而蜀國的形勢(shì)卻岌岌可危。他們?nèi)北賹?，而魏國的司馬懿又帶著十五萬精兵來攻打蜀國。情報(bào)傳到了諸葛亮軍中。此時(shí)，所有人都驚慌失措，但諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定，他急中生智，想出了一個(gè)辦法。諸葛亮令二十軍士扮作百姓，灑掃街道，不許慌張。還令軍士把城門打開，自己在樓頂彈琴。司馬懿見此情景，認(rèn)為諸葛亮大開城門，必定設(shè)有埋伏，就退兵了。諸葛亮可真厲害呀，不費(fèi)一兵一卒就趕跑了司馬懿!
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮：遇到任何事情千萬不要慌張，冷靜思考才能想出辦法。
《三國演義》這本書給了我知識(shí)，而且非常有趣。學(xué)習(xí)也一樣，只要用心去做，就一定會(huì)覺得非常有趣!
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