關于友誼的作文六年級合集
生活中，我覺得，友誼是不可缺少的。因為，沒有了友誼，我們會感到無所適從;沒有了朋友，我們將變得孤獨。這里給大家分享一些關于友誼的作文，希望對大家有所幫助。
關于友誼的作文1
在我成長的過程中，曾有無數難忘的記憶，其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的片段，讓我印象特別深刻。
那時，我們才一年級。有一次午休時，我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。
“干嘛?”我問他。他卻沒有回答，只是目不轉睛地盯著一本本子在看。
“看啥?”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈，你寫得太好笑了，我也是醉了!”吳成樹說完，就捂著肚子趴在地上打著滾，敲著地板，哈哈大笑。
這時，我才發(fā)現他竟在偷看我寫的日記!
“嘿，你怎么能偷看我的個人隱私?”我大聲抗議。
“我就是好奇，隨便看一下!”他頑皮地回答。
這時，我氣憤極了，一怒之下，迎面就給了他一拳。他見招拆招，躲了過去。我氣急敗壞，順手抄起了桌上的鉛筆，就向他猛刺去，我的速度太快了，而且鉛筆也比較鋒利，一下就插中了他。
“啊!”的一聲慘叫劃破了天空，同學們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了，留在了吳成樹的手臂里。這時，我驚慌失措，腦袋也一片空白，下意識地背起書包就逃回了家。
回家后，我坐立不安，心情難以平靜。寫好作業(yè)后，我便裝作出去玩，實際上我用零花錢買了一筐水果，來到了吳成樹的家里。我緊張極了，哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了，我心怦怦直跳，仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹，我紅著臉真誠地向他道歉，并把那匡水果送給了他。
“沒關系，我也有錯!這事就過去了，別放心上?，F在正無聊，要不打一局造夢西游?”吳成樹微笑著說……
回家的路上，我感到了一陣輕松，仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學之間就是這樣，犯了錯也能互相體諒，這就是友誼!
關于友誼的作文2
時光清淺，歲月安穩(wěn)，漫步在不知細葉誰裁出的欣欣綠意中，在一泓落滿桃花的春水里，遇見似是故人來的你。
又是周五放學的日子，我獨自坐在教室里。桌子上貼著考前自己寫的“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”的激勵性的話語，此時只有孤零零的失敗的我呆坐著。窗外，校車發(fā)出機器的聲音轟轟隆隆的，漸漸消失在遠方。我的腦海拉開了那粗壯茂盛的藤蔓，走向記憶里的鳥語花香。
那是考試的前幾天，下午6點鐘的教室，如幽靜的森林，時鐘滴答滴答的打著有節(jié)奏的拍子。我匆匆忙忙的跑進教室，發(fā)現你早已經坐在座位上專心致志的學習了。你是我最要好的朋友，也是我學習上的競爭對手。我也趕快回到自己的位置，發(fā)現桌子上對手欄，你的名字邊多了一些灰色的文字，清秀而淡雅。我細看，細讀，抬頭望了望那頭角落的你，你的嘴角微微上揚，然后用比臉還大的書本，遮著那肉嘟嘟的臉蛋，你寫的是：“把所有的祝福，都給你——人之所以能是相信能”。我的心頓時像萬馬奔騰，變得有勁了，立刻搬出小山一樣的復習卷，拼命的埋頭寫起來。
漸漸那耀眼的太陽，害羞似的走下了山，那火紅的夕陽被披上了淡淡的薄紗。
我默默的走到室外，忽然一朵木棉花落在我的眼前，它沒有掉一片花瓣，完完整整的落在地上，像是嘔心瀝血之后的沉重嘆息，也像長大后離開母親時的毅然訣別。那一地的落紅，惹得思緒在晚風中游蕩。俯身拾起一朵木棉花放在手中，它的形狀有點像北方的石榴花，但比石榴花大許多?！皾忭毚竺婧糜⑿?，壯氣高冠何落落”。是你突然出現在我的面前，你的手里也捧著一朵鮮紅的木棉花?！澳久藁ㄩ_如烈焰，花落如蝶飛。木棉的花語是頑強的信念，奮發(fā)的力量?！蔽抑滥闶窃诩钗?，這些話語如陽光般，點燃了我即將熄滅的斗志。
陰霾漸漸來臨，陰云飄在上空，豆大的雨點劃破陰云，樹葉不停的搖曳著，被雨點打在身上，葉片忍受著打擊，不肯離開樹干?？耧L撲面而來，寒冷刺骨。你只穿了一件單薄的短袖，而我還帶了一件外套。我悄無聲息的，走到你的身后，你不言，我不語，我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上，你回眸，我們對視?！爸x謝，”我倆幾乎同時說出口，我握著你冰涼的手，你微微的一笑。
時光荏苒，安暖如斯。牽掛著你的牽掛，幸福著你的幸福。感謝生活的饋贈，感謝生活的給予，這時光的故事將一直循環(huán)，周而復始。
關于友誼的作文3
畢業(yè)在即，原本認為漫長的小學生活轉瞬即逝。如輕煙，被微風輕輕、悄悄地吹散了;如流水，被山河緩緩帶動，不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過，在我們背后輕輕走過，在我們面前大步踏過，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺察到它去的匆匆了。可這有什么用呢?我掩面嘆息，只好與過去的日子輕輕揮手告別……
快樂的小學六年，難忘的小學六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時候，我有點緊張與害怕。但走進教室時，同學們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時，即將結識一群新的朋友。
時光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來到了六年級，即將離開這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經常在一起玩耍。他誠實正直，不捉弄同學，也不說謊話。我從他身上學到了一些優(yōu)秀品質。雖然他五年級時轉走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目。面對著即將結束的小學生活，我不禁感嘆時光的流逝與無情?，F在，我們來到了人生的岔路口，即將告別同學，開始新的學習生活。那就讓我們珍惜現在的每分每秒，給同學留下真摯的友誼。
關于友誼的作文4
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲;牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走;牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬!牽著手的一切很美，很美，這里我要述說一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。
記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的復習階段，每天都要做無數張試卷，讓我們感覺疲憊不堪。但在那關鍵時候，媽媽每天放學時的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學校時被同學欺負了，那時我的心比黑夜的天還黑。放學時媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會兒，父母出現了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關于牽手的游戲。
游戲開始了，女生全軍出動，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說是我，因為不是我，所以她out了，最后她還是沒有猜出來，等說出答案時，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結束了。
啊，請珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請珍惜每一回跟朋友的機會，把握每一份友情。
關于友誼的作文5
馬上學校就要舉行運動會了。我若有所思，在體育委員那里報了女子1500，她知道后便走到位置上問我：“你要報1500?如果你決定了，那就要加油啊?！蔽衣犕晷睦锱模皇沁@小小的一句話。
我和她從小就是鄰居，父母也都是知心朋友，所以我們兩個一起長大，都互相知道對方的喜好。她，是個十分文靜的女孩兒，但她總是在默默地支持我，無論什么事，若我向她提一點要求，她就會盡心盡力的去完成。
在運動會的前一個星期，我就做足了計劃。每天早上，我早早地起床吃飯到了家門口。就會發(fā)現她倚在我家門口說：“愣著干嘛，走哇，你這個星期不是都要跑著去學校，走，我陪你?！甭飞?，她一言不發(fā)，若無其事地跑著，直到我們到達學校。我以為只是那一天早上，結果每個星期的早上我都能看見她。
終于到了那天，廣播上通知著：“請七年級女子1500的同學到操場中間登記集合，請七年級女子……”。同學都鼓勵我說：“嗨，你一定要為班里得個獎杯啊!加油，我們在終點等你!”我做顧右盼的尋找她的身影，她卻不在，心想：她一定是有什么事耽擱了!
我入場了，站在跑道上做著熱身。一剎那，感覺偌大的操場上只有我一人，天蔚藍蔚藍的，心里一陣寧靜?！罢埓蠹易龊闷鹋茏藙??！薄邦A備，跑!”“砰”的一聲，我邁開步伐拼命地跑著，一圈，兩圈，四圈，快……快到了?？稍谶@關鍵的時刻，我的腳上涌上一股乏力，感覺終點越來越遠?！拔?，你在神游什么，集中注意別人快追上你了!”是她!原來她早已在終點等著我了，我用盡全力的力氣，奔向終點。
我躺在跑道上，問她：“我得了第一了嗎?我贏了嗎?”“嗯。”那一天，我很高興，高興的哭了。
我站在領獎臺上想著：原來，朋友便是如此，在你危急時刻一直陪在你身邊，為了鼓勵你，她不惜一切，但這僅僅是為了給你加油助威!
我和她是知心朋友，希望我們的友誼長存!
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