描寫(xiě)春雨的作文六年級(jí)匯總5篇
春雨總是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)撒下如同漫天飛花，孕育在世間萬(wàn)物，讓花開(kāi)、讓草綠、讓樹(shù)發(fā)芽，似乎萬(wàn)物緊密相連。下面給大家分享一些描寫(xiě)春雨的作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)春雨的作文1
愛(ài)是夏天的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽;愛(ài)是秋天美味的碩果，給我們帶來(lái)喜悅;愛(ài)還是春天祖國(guó)媽媽給我們送來(lái)的愛(ài)心包裹，給我們帶來(lái)的醉心溫暖。
今天下午，老師宣布我班同學(xué)幫忙分愛(ài)心包裹的時(shí)候，大家可高興了，爭(zhēng)先恐后地沖出去完任務(wù)。也許是期待與興奮吧，大家干活都分外有勁。
等大家分完包裹后，便紛紛回到教室，在焦急等待中，聽(tīng)完包老師簡(jiǎn)單的幾句話(huà)：“這是祖國(guó)媽媽?zhuān)怯袗?ài)心的叔叔阿姨們給我們的溫暖饋贈(zèng)，我們一定要好好珍愛(ài)。皮膚黑一些的同學(xué)建議穿藍(lán)色，好了，各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。”
每個(gè)組長(zhǎng)都箭似的地沖向講臺(tái)，我也不甘落后。然后，各個(gè)組員從組長(zhǎng)手中搶過(guò)包裹，迫不及待地打開(kāi)。
老師看著大家都心滿(mǎn)意足的樣子，讓我們穿上試試。大家飛快地穿起來(lái)，喬柏淑雯好像激動(dòng)得不會(huì)拉拉鏈了，我笑著幫她拉開(kāi)了。等大家都穿好了，老師要給我們拍照了，大家擺出了自己最開(kāi)心的動(dòng)作，露出了自己最自然最開(kāi)心的笑容，尤其是劉博，高興得連眼睛都瞇成了小月牙了。
拍完照，我們高高興興地下樓站隊(duì)放學(xué)。
哦，下雨了!是春雨姐姐聽(tīng)到我們的開(kāi)心笑聲，也跑來(lái)祝賀吧!
走在回家的路上，我心潮澎湃。感謝無(wú)私的祖國(guó)媽媽?zhuān)兄x有愛(ài)心的叔叔阿姨，感謝你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)溫暖，送來(lái)愛(ài)……
春雨沙沙，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都化作春雨，悄悄滴進(jìn)了我們的心底……
描寫(xiě)春雨的作文2
春雨，像一群調(diào)皮的小精靈，乘著風(fēng)，坐著云，歡快地?fù)湎蜻@片饑渴難耐的大地。
這群小精靈在天地間游玩，彈奏著美妙的樂(lè)曲，這樂(lè)曲可不是一個(gè)調(diào)，一會(huì)兒“嘩嘩”，一會(huì)兒“沙沙”，一會(huì)兒“滴答”……
這群小精靈，可大方著呢!它們降落大地，種子開(kāi)始萌芽;它們落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁;它們滋潤(rùn)花朵，花兒含羞微笑……
春雨滋養(yǎng)萬(wàn)物，萬(wàn)物感恩雨露?？?，嫩芽張開(kāi)雙臂歡迎，莊稼頻頻點(diǎn)頭致謝，最多情的要數(shù)百花仙子，它們搖曳著嫵媚多彩的身姿，任憑春雨親吻……
這些小精靈，還是神奇的畫(huà)家呢!它們用隱形的畫(huà)筆，染綠了山崗和草地，那一大片的綠啊，使人賞心悅目，令人神清氣爽。它們用隱形的畫(huà)筆，渲染出多彩的花園，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“曉看紅濕處，花重錦官城?！币灰怪g，不知繪出多少絢麗的畫(huà)卷。
孩子們打著小花傘，踩著小水花，即使弄濕了鞋襪和褲腿，也毫不在意。有的還會(huì)仰著頭，傻巴巴地望著天空，任憑春雨潤(rùn)濕自己的面頰。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，才有了萬(wàn)物的生生不息?？蓯?ài)的小精靈，我會(huì)在每一個(gè)春天，期待與你重逢!
描寫(xiě)春雨的作文3
世界上有許多種雨;有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有暴跳如雷的雷陣雨，有來(lái)也匆匆、去也匆匆的夏雨，有淅淅瀝瀝的秋雨，有寒冷如冰的冬雨。而我是溫和的春雨，用一個(gè)個(gè)小手指彈奏出美妙的音樂(lè)，喚醒萬(wàn)物，復(fù)蘇大地。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我被風(fēng)兒妹妹帶到了森林。小樹(shù)抽出新的嫩芽，它們貪婪的吮吸著雨水，像一個(gè)餓極了的寶寶不停地吮吸著奶水似的。松鼠弟弟站在枝頭，雙手捧住雨水，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，活像一個(gè)玩水玩得不亦樂(lè)乎的孩子。小草從地下探出頭來(lái)，腦袋面向著我，他左搖搖，又?jǐn)[擺，說(shuō)：“春雨哥哥，再猛烈一些吧!這樣真是太爽了!”小草弟弟真可愛(ài)啊!就讓它如愿以?xún)敯?，我化成千萬(wàn)條雨絲灑向大地。這時(shí)，花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅五顏六色的畫(huà)，蓋上了一層薄薄的紗。
這時(shí)，我來(lái)到了田野。梯田上還都是嫩綠的新苗，我向他們飛去，他們歡呼起來(lái)：“春雨哥哥來(lái)了!春雨哥哥來(lái)了!我們剛好口渴了!”我會(huì)心一笑，沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方。
我飄呀飄呀!在風(fēng)妹妹的帶動(dòng)下，來(lái)到了都市。原本喧鬧的城市，因?yàn)槲业牡絹?lái)，變得安靜了，路上的行人打開(kāi)五顏六色的傘，匆匆回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像河面上飄著五顏六色的花瓣。
我雖然不如狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨和雷陣雨那樣一鳴驚人，但我可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，能給大自然和人們作出貢獻(xiàn)，我也很高興。
描寫(xiě)春雨的作文4
清晨，窗外一陣“噼噼啪啪”的雨聲，我來(lái)到窗前，不禁露出了微笑，猛然想起一首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
上學(xué)路上，雨漸漸大起來(lái)了，那雨點(diǎn)拍打著車(chē)窗，被風(fēng)拉扯著，在窗上隨心所欲地繪制出一幅“雨滴抽象畫(huà)”。
一天很快，放學(xué)時(shí)，仍有些許細(xì)雨在空中飄著。我來(lái)到家附近的大草坪，放眼望去，地上的青青小草已被雨水沖刷了無(wú)數(shù)遍，翠綠的顏色，蘊(yùn)藏了無(wú)限的生機(jī)!我伸出手，悄悄地觸碰那雨點(diǎn)，一滴雨落入我的掌心，一股清涼通過(guò)手掌，像電一樣穿過(guò)了全身。
又是一滴雨滴，它落在我的嘴邊，我伸出舌頭一舔，那雨滴便溜進(jìn)了我的嘴里，“真是妙啊!”，我一邊品著雨水一邊想。這雨水的味道很奇特，絲絲涼意，絲絲甜味，像極了那甘甜可口的山泉水，令我回味無(wú)窮。我就這樣站在雨中，感受著雨點(diǎn)拂過(guò)臉龐的清爽。
過(guò)了一會(huì)兒，天空暗了，雨點(diǎn)大了，雨水多了，我不得不撐起傘回家。走過(guò)這一大片濕漉漉的草坪，呼吸著清爽新鮮的空氣，我向這場(chǎng)春雨告別。
春雨的聲音，奏成一曲美好的“春之樂(lè)”春雨的身姿，變成一群活潑的精靈;而春雨的痕跡，則繪成了這美好的春。美好的春，永遠(yuǎn)留在了我的心中。
描寫(xiě)春雨的作文5
冬天并未徹底離開(kāi)人們，氣溫又降了。層層的烏云久久地在城市上方盤(pán)旋。三月的風(fēng)也冷起來(lái)了，一陣接著一陣。雨終于下起來(lái)了，這是第一陣春雨。
起初是一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)若秋毫的銀線(xiàn)，若有若無(wú)，使人分辨不清天氣的變換。街上沒(méi)有一個(gè)行人因此而停下腳步，他們還處在冬天的沉悶里。雨越下就越大，從最初的幾道銀絲，變?yōu)橐徽麖埖你y網(wǎng)，密密地罩住了整個(gè)城市。
聽(tīng)!雨的交響曲!先是從一點(diǎn)點(diǎn)的沙沙聲，慢慢地轉(zhuǎn)為密集的嘩嘩聲，時(shí)不時(shí)再混上葉子的沙沙聲，這邊演奏出了雨與春的交響曲，也奏響了生命的樂(lè)曲?；腥婚g，這世界突然綻開(kāi)了大朵大朵的新綠。
連接不斷的雨絲，滴滴答答地落在新葉上，又為新葉惋惜似的從葉上滑落。再一回頭，便見(jiàn)大團(tuán)大團(tuán)的野草從墻角爆出，頓時(shí)，整幢春雨中的樓都顯得生機(jī)勃勃，更加鮮亮了。在春雨下，閉起眼簾，用心去感受，你必能感到春雨慢慢地給予植物力量;你必能感到嫩芽——大地最細(xì)的微血管，正在傳輸著來(lái)自大地的血液。
天空慢慢地晴了。烏云慢慢地從城市上空退去。陽(yáng)光如同一層瀑布無(wú)聲地從遠(yuǎn)處的天空墜下，這完全就是春日的陽(yáng)光了。
葉叢中的雨珠，如同被時(shí)間打磨過(guò)的鉆石，在陽(yáng)光下熠熠生輝，散發(fā)著迷人的光芒。路兩側(cè)的樹(shù)木、草地與建筑都被沖洗一新，洗掉了冬日的枯燥，帶來(lái)了春日的明媚。
春天開(kāi)始了!
萬(wàn)物都被喚醒了，鳥(niǎo)的鳴叫不絕于耳，溪河叮叮咚咚，植被郁郁蔥蔥。大自然的眉宇中，多了一份活潑，一份生動(dòng)。
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