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描寫我的心愿小學(xué)作文精選15篇

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描寫我的心愿小學(xué)作文精選15篇

你們猜猜我的心愿是什么呢?我悄悄地告訴你們吧,我長大了想當一名醫(yī)生,讓更多的人健康地生活。下面是小編為大家整理的描寫我的心愿小學(xué)作文精選15篇,以供大家參考借鑒!

描寫我的心愿小學(xué)作文精選15篇

描寫我的心愿小學(xué)作文1

我的心愿就是當我們班第四隊的隊長。

新的學(xué)期開始了,我有一個小小的心愿,就是當我們班第四對的隊長,今天我把我的心愿告訴給了媽媽和奶奶,媽媽夸我長大了,有自己的想法了。

老師說這一周就要選班干部了,我想當我們組的隊長。上個學(xué)期我們第四組的隊長是王世譚小朋友,我都很羨慕他??梢哉驹诘谝慌趴葱∨笥颜镜凝R不齊,還能發(fā)紅領(lǐng)巾。老師說過上課要遵守紀律,學(xué)習(xí)好的就能做班干部,我都能做到。但是要說出當班干部的理由,我想說:“我個子高,能看到小朋友站的齊不齊,我也遵守課堂紀律,我會認真學(xué)習(xí)的”。但是這些話我不敢給老師說,我只告訴了媽媽。媽媽鼓勵我要勇敢。

周五就要選班干部了,我一定要把我的想法告訴老師。

 描寫我的心愿小學(xué)作文2

我的心愿有很多,想要一本書,想要一臺電腦,想要一個玩具……可是我最大的心愿是想要一只小狗陪我玩。

我想要一只小狗這個愿望已經(jīng)有幾年了。我想要一只可愛的小狗,因為狗非常能理解人意,是我最喜歡的動物。每當我看見別人帶著狗散步,回家就會給媽媽說想要一只狗。一直從我4歲到9歲間。我經(jīng)常給我媽媽說:“給我買一只小狗吧!我會好好照顧它的,每天帶他出去散步的。你就同意吧!”每次媽媽拒絕的那一瞬間,我都會垂頭喪氣的跑進房間里。每次過一個小時再出來。我向爸爸要的時候,爸爸經(jīng)常找借口,比如說:“什么家里不能養(yǎng)狗,社區(qū)不讓養(yǎng)狗,養(yǎng)狗狗會叫,會吵的樓道里的人都睡不好覺。

快到圣誕節(jié)了,我多么希望別人送給我的禮物是小狗,或者是爸爸媽媽送給我也行。

 描寫我的心愿小學(xué)作文3

我現(xiàn)在一個最大的心愿不是要什么錢財或物質(zhì),我只想再聽侯老師的聲音,再聽聽她講課。

侯老師她教了我們四年半英語,她講課具有酸甜辣三種“味道”。酸就是有一點生氣,而甜就是讓我們一起玩游戲時,而辣呢,就是她在生氣的時候、批評我們的時候。

侯老師上課面帶微笑又有生氣的面容還有耐心教學(xué)生時的認真的表情。上侯老師的課令我感到很快樂,有讓我知道很多課外的小知識,上侯老師的課,我可以快樂的玩游戲,上侯老師的課,我可以在玩游戲的同時發(fā)現(xiàn)讀音的一些不對的地方······

但是我的遺憾是:雖然侯老師叫教了我們那么長的時間,但是還是不能送我們畢業(yè)。所以我最大的心愿是:我希望侯老師能教我們到畢業(yè),送我們到畢業(yè),能開開心心的親眼看到她送到畢業(yè)班的同學(xué)以好的成績來報答她······但是我知道,我的這個愿望實現(xiàn)不了了,可是我還是想讓侯老師能再教我們。

 描寫我的心愿小學(xué)作文4

大家都有自已的心愿:有的想每天都不寫作業(yè);有的想當班長;還有的想天天受到老師的表揚......而我卻不同了,我的心愿是讓媽媽給我再生個小妹妹!

我媽媽今年30多歲了,再生可能有點不可能了,可是我卻偏偏就是想有個小妹妹,你們不知道為什么了吧!

告訴你們吧!有個小妹妹,最開心的是自已有個兒時的玩伴,她可以陪我一起玩;還可以陪我一起上學(xué);最起碼能給自已作個伴吧!再說了,我是個女孩子,身邊沒個知心朋友也不行呀!所以,如果我有個妹妹,等她長大了,我就可以與她一起分享童年的快樂!而且,在她小的時候,我還可以給妹妹扎小辮子呢,每天換著花樣的給她扎,然后領(lǐng)著她出去玩,那多開心呀!還有,我看到有好看的衣服,如果小,我穿不成,我就給妹妹穿,看她高興的樣子,我也心滿意足了!

反正,有個小妹妹的好處太多了,我一下子都說不完。不知道媽媽會不會給我在要一個小妹妹了。

 描寫我的心愿小學(xué)作文5

嘿!你們該問我今天為什么那么高興,告訴你們吧,我的心愿實現(xiàn)了!

那你們該問,是什么心愿呀!跟你們說,我的心愿是:我姥姥的腿快點消腫,快快好起來!

我姥姥今年七十多歲了,由于年輕時孩子多,地多、活多,腿得了關(guān)節(jié)炎,一開始還能走路,后來由于腿腫曲變形,只能架著兩個拐杖。更不幸的是,由于今年天太熱,姥姥的腿碰了一下,竟發(fā)炎了,長了個大胞,疼得沒法走路,媽媽和幾個姨就把她接到城里。在二姨家,我看姥姥那個樣子,就在心里許愿:快點讓姥姥的腿好起來吧!這樣姥姥也不受那么多罪了。我?guī)缀跆焯煸谛睦锲矶\!

嗨!你別說還真靈,沒幾天姥姥的腿慢慢地消腫了,裂的大口也漸漸愈合。姥姥也沒那么痛苦了。我太高興了!

我的心愿實現(xiàn)了,難道我不該高興嗎?

描寫我的心愿小學(xué)作文6

我上幼兒園的時候常??吹叫∨笥驯粻敔斀幼?,老師常說:“__小朋友,你爺爺來接你了!”那個時候我常想什么時候爺爺也來接我放學(xué)呀,可是放學(xué)接我的都是姥爺。我好想讓爺爺也關(guān)心關(guān)心我呀,我是姥爺?shù)男母螌氊悾乙蚕氤蔀闋敔數(shù)膶氊悺?/p>

現(xiàn)在我上一年級了,我把這個心愿告訴了爸爸,爸爸說給爺爺商量一下。今天中午爸爸給媽媽打電話說,爺爺下午接我放學(xué),我高興極了,高喊:“萬歲,萬歲!”我真的不知道怎樣表達我的心情了。

今天下午我都好緊張,怕爺爺不來。放學(xué)了,我走到學(xué)校門口就開始張望,在隊伍里走呀走呀,走了好遠了,爺爺在哪里呢?我有些慌,這時候我看見爺爺了!我好高興呀,不知道要說些什么,就跑到爺爺身邊輕輕的說:“爺爺,我放學(xué)了?!苯裉焓俏易铋_心的一天,我的心愿實現(xiàn)了。

 描寫我的心愿小學(xué)作文7

誰,都會有自己的一個愿望。那我的愿望呢?你們想知道嗎?

我的心愿相信誰都猜不到:我想重返委內(nèi)瑞拉,那是一個四季如春,風(fēng)景如畫的國家。但這個心愿有另一種說法:我之所以想這樣做,并不代表我不熱愛自己的祖國媽媽,我希望我們中國在欠缺不足的地方能夠向其它國家的優(yōu)點學(xué)習(xí)。所以我的愿望也可以說是:讓我的祖國改變?nèi)秉c,那樣我再也不會有想去哪里的念頭了。

為了這個愿望,我想向所有的中國人說:“把缺點都統(tǒng)統(tǒng)除光吧!不要以為我們已經(jīng)做到了最好,其實,我們還有許多欠缺不足的毛病,比如說:廁所簡直無法進,有的地方隨地可見垃圾…… 我想,這些細節(jié)大家可能都忽略了,但往往是這些細節(jié)能夠呈現(xiàn)一個國家的品質(zhì)。我希望大家能一起來拯救祖國的欠缺不足,讓中國的細節(jié)在別人的腦海中留下既漂亮,又深刻的印象!”

“加油吧!讓我們?yōu)槊魈斓闹袊急M一份力,讓我們的祖國變得更加十全十美!”

描寫我的心愿小學(xué)作文8

有人選擇了當老板,讓他去賺那源源不斷的錢;有人選擇了當運動員,讓他受盡一切贊揚;有人選擇了當高官,讓他去享受一切美言;而我——只想當一個作家,默默的為人們服務(wù)。

當一個作家多快樂呀。沒有壓力,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有焦慮,只有歡樂和歌聲。

當一個作家,可以把快樂和痛苦向筆和稿紙傾訴;可以把自己的思路發(fā)揮的淋漓盡致;可以把歡樂和喜悅向筆和稿紙一齊“有福同享,有難同當”;可以把自己的聰明才智利用起來。

當一個作家,最大的快樂莫非是可以吧優(yōu)美的語句呈現(xiàn)給讀者,給讀者們一個舒適的心情。就像魯迅先生一樣,他的眼中雖然時刻充滿著憂郁.但是,從它筆下寫出的文章,是那樣的充滿憤怒和憎恨。因為那時,正處于舊社會時期,魯迅就懷著一顆赤子之心,用它那才華橫溢的文采,去批判當時的國民黨反動派。

我的心愿是當一名作家,用語言去感染每個人的心。

描寫我的心愿小學(xué)作文9

在日常生活中,大家一定有一個在心中盤旋很久了的愿望吧?當然,我也不例外。

在我小的時候,愿望與夢想總是傻傻分不清!總是想:馬上要巧克力,要永遠不上幼兒園、不讓媽媽上班……當我對著圣誕樹與生日蛋糕許愿時,總是糾結(jié)半天,也不知道許什么愿望……所以,我總是心里默默地說:“請讓我實現(xiàn)所有的愿望!”這個有些貪心又有些淘氣的愿望已經(jīng)改變。我現(xiàn)在的愿望就是有一只泰迪狗或吉娃娃、沙皮也行喲!

玩耍的時候,會見到有人牽著一只穿著牛仔褲和T恤衫的小狗從我身邊大搖大擺的走過去,真像一個小大人!

有時候,我拉著媽媽到寵物店里,媽媽的目光和我的目光卻竭然不同。媽媽看小魚,我卻看小狗。過了一會兒,我并不看小狗了……為什么呢?因為我迷路了!

最后,我只好先跟媽媽看小魚,再和媽媽看小狗。

看著吉娃娃、泰迪和沙皮,心里有一種說不出來的滋味!

唉!我的愿望什么時候才能實現(xiàn)啊!

描寫我的心愿小學(xué)作文10

母親賜予我們寶貴的生命,我們不僅要學(xué)會珍惜它,還要學(xué)會尊重它。人活在這世界上,就像花兒一樣,花謝花開,葉隨風(fēng)過。珍惜生命,就要珍惜活著的每一分、每一秒。一朵花,無論它在人們眼里是否艷麗,是否芳香,至少它在認真地對待每一寸光陰,至少它在用心頑強地延續(xù)著自己的生命。

花并不是因為美麗才開放,而是因為它努力地綻放著,才展示出那蓬勃生命中透出來的嬌美而獨特的氣質(zhì)。珍惜生命,就要珍惜活著的每一分、每一秒,無論它是否精彩。

我們不僅要珍惜生命,更應(yīng)該學(xué)會尊重生命。我有一個心愿: 人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。 所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實,是不是有意義。

描寫我的心愿小學(xué)作文11

我的心愿是能長出一對翅膀。等我真的長出一對翅膀,一雙潔白的翅膀,我就變成一個奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔那時,我就可以飛向全世界,飛向宇宙,想飛到哪就飛到哪,誰也管不著我啊。等到了晚上,我就可以和月亮說說話,聊聊天上和人間的事情;還可以和星星們唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起蕩秋千。

請大家不要笑話我,我的心愿無法實現(xiàn),人類不可能長出翅膀,但是我相信將來高科技卻有可能讓我背著一對翅膀在藍天上自由自在的飛翔,也許還能和天上的小鳥比賽呢。

如果我的心愿實現(xiàn)了,那該多好啊!天空中有各種各樣漂亮的“羽人”,他們可以自由快速地去自己想去的地方,既不會交通堵塞,還不會出現(xiàn)交通事故,更不會產(chǎn)生空氣污染。真盼望那漂亮的能帶我飛翔的翅膀能早日研制出來啊!

描寫我的心愿小學(xué)作文12

每一個人都有愿望,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當一位科學(xué)家或明星,而我的愿望是當一位出色的語文老師!

這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當老師是因為我喜歡老師這個職業(yè).老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當一位語文老師

我會做一個與眾不同的老師,我不會對學(xué)生很兇,而是很溫柔。搞好師生關(guān)系,就像朋友一樣親密,多了解他們,有時在適宜的時候和他(她)們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會很少,上課時多提問他們。他們遇到難題時,可以直接來問我,如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們,我不會打罵他們。而是找到好的教育方法,教育他們,讓他們知道錯誤,改過自新。

為了我的夢想和心愿,我一定會好好學(xué)習(xí),爭取當個好老師!

描寫我的心愿小學(xué)作文13

每個人都有自己的心愿,當然我也不列外,我的心愿就是希望我的爸爸和媽媽能天天高高興興的生活在一起,永遠在一起。

我和別的小朋友一樣,都有一個快樂,幸福的家庭,爸爸媽媽互相恩愛著對方,也很愛我,我也很愛他們,但是,我的爸爸媽媽老是吵架,每次吵架都說離婚,我怎么勸都是,無濟于事,原因就是因為爸爸沒工作,所以才吵架,我的爸爸媽媽都已經(jīng)想分居了,現(xiàn)在我的媽媽有的時侯次根本不回家了,像這樣的場景,在我的記憶里已經(jīng)出現(xiàn)過100多會了,有一次爸爸把我媽媽推到在地上媽媽受傷了,我哭了,既忙把媽媽送往醫(yī)院,醫(yī)生說媽媽腰部受傷,既是好了,如果累了腰部還是會疼,所以我才會說媽媽吵架有100多會了,這一點也不夸張,如果有天它們能不在吵架那我就心滿意足了。

爸爸媽媽你們能幫我實現(xiàn)愿望嗎。

描寫我的心愿小學(xué)作文14

每個人心里,都有自己的心愿,我的心愿是長大后成為一名去西部支教的教師,也希望有更多的人去那里支教,教那里的孩子更多的知識。

讓我產(chǎn)生這個心愿是因為看了一篇新聞報道,在那里,因為生活環(huán)境差,好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書,那里學(xué)校緊缺教師,往往教師的工作量也很多,很辛苦。

其實,那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利,他們應(yīng)該獲得更多的知識,他們是那么愛學(xué)習(xí),如果有更多的教師去幫助他們,相信他們將會成為祖國的棟梁之才。

由于我只是一名小學(xué)生,平時我會將我積攢的零花錢,用過的書贈給他們,盡自己的努力幫助他們??赡苓@點點的東西對他們來說,并不能起多大的幫助,但代表了我的愛心。

我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來去實現(xiàn)我的心愿。

描寫我的心愿小學(xué)作文15

每個人都有不同的心愿,當然,我也不例外,我的心愿是再長高一點。因為我排隊做操在第一個,座位也在第一排。我的身材才148呢!

記得前幾天,體育楊老師讓我們在健體館上課。老師說:“你們班哪個男生最矮小?”一秒鐘過后,楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下,我顯得格外矮小,格外瘦弱?!澳氵^來!”隨著楊老師一聲令下,全場哄堂大笑,笑聲不停在場內(nèi)回蕩,震耳欲聾,令我難堪。笑聲終止時,我知道自己聲譽難保,所以遲遲不肯向前。最后,我被迫走上去,哄笑變成了嘲笑,響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語,主題總是離不開我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉,個兒矮就是不好。

上個月打籃球,我也上去幫忙,但是有一次失誤我被罰下場了。失誤是這樣的:敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人,我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住,都怪我太矮了,手指離球只有幾厘米,但還是沒攔住。于是我被罰下場了。

我以后一定要多吃飯,多運動,讓身體長高一點!但愿我的心愿能早日實現(xiàn)。

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