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教師節(jié)主題小學(xué)生作文10篇(2)

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教師節(jié)主題小學(xué)生作文6

今天是教師節(jié),我早早來到學(xué)校。一進(jìn)教室,只見美麗的花瓶里插著一束滾動(dòng)著露珠的百合花,教室里掛滿了彩帶。“哇!好漂亮啊!”我不禁贊嘆了一聲。

聽見我的聲音,站在講臺(tái)上的同學(xué)馬博文轉(zhuǎn)過身來說:“謝兵你總算來了!氣球帶了沒有?”我把書包放下來,拿出一個(gè)大盒子?!皣W!”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學(xué)忙著吹氣球。我可是“設(shè)計(jì)天才”,我打算當(dāng)個(gè)“魔法師”,讓教室搖身一變!

看著空空如也的黑板,我一拍腦袋,對!先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來,“沙沙沙”十多分鐘后,一幅栩栩如生的畫誕生了???一個(gè)同學(xué)正拿著一束美麗的花獻(xiàn)給老師,老師臉上露出欣慰的微笑,這不正是我們要表達(dá)的心意嗎?老師為我們含辛茹苦,披星戴月,我們多想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”

在陳嫻靖畫畫的時(shí)候,我把雙面膠貼在了氣球上,正準(zhǔn)備貼到墻上去,突然“啪”的一聲,不知是哪個(gè)搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”,只聽教室里“啪啪啪”響成一片,我大聲喊:“停!停!老師馬上就到了,你們再這樣玩,就沒有裝飾用的氣球了?!?/p>

大家一聽,都慌忙乖乖地重新吹起了氣球,不一會(huì),教室的黑板上,墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。

我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)語、數(shù)、外老師正向我們班走來,我們要送給老師一個(gè)驚喜,于是忙把窗簾拉上,關(guān)上了門,每個(gè)同學(xué)都端坐在位子上,教室里靜的好像沒有人一樣。這時(shí)老師推門進(jìn)來了,我們齊聲說:“祝老師們教師節(jié)快樂!老師,您辛苦了!”老師們又高興又驚訝,眼里含著淚說,連聲對我們說:“謝謝同學(xué)們!”

這一天,就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了,今天能和敬愛的老師一起度過教師節(jié),真開心啊!

教師節(jié)主題小學(xué)生作文7

教師節(jié)到了,我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?一束花?一張賀卡?還是折一些幸運(yùn)星?對,今年的禮物就折一些幸運(yùn)星吧!

我來到書店,看見一些花花綠綠的紙條,我選了幾束色彩明亮的紙條,就滿意地回家了。

按照包裝上的方法,我折了一次:先打一個(gè)結(jié),再沿著結(jié)的紋路一圈一圈地卷好,再把它鼓起來就好了。我試著做了一遍,呀!我做星星卷好的紙又散了出來,而且怎么鼓也鼓不起來。

我不灰心,再重新做一遍。一步、兩步……又做好了一顆??墒?,這一顆和上一顆一樣,怎么鼓也鼓不起來,小學(xué)作文,這下我失望了。

媽媽見狀,說:“不要灰心,你只要卷得松一些,就能鼓起來了?!蔽乙宦牐X得有道理,我剛剛折的兩顆幸運(yùn)星確實(shí)都卷得太緊了。于是,我又拿出一根紙條,又折了一次。這一次,我卷得比前兩次都松多了。

很幸運(yùn),終于成功了,這是我折好的第一顆星星。雖然不怎么好看,但是我完完整整地把它折好了。太令人興奮了!

漸漸的,我折得越來越好,越來越順,我又找出一個(gè)裝幸運(yùn)星的透明玻璃罐。在有些幸運(yùn)星紙條上,我還寫上了深深地祝福語。

玻璃罐很快裝滿了幸運(yùn)星,正如我對老師滿滿的祝福。

教師節(jié)主題小學(xué)生作文8

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

小草因?yàn)楦卸饔曷?,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸?,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)主題小學(xué)生作文9

教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。

我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚?。掛畫的畫面是一個(gè)可愛的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對老師說的。

回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽??蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮物。學(xué)生送給老師的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績?!甭犃藡寢尩脑?,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。

在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對面的小賣部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。

我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)主題小學(xué)生作文10

今天是一年一度的教師節(jié),也就是老師們的節(jié)日,我想對您說:“老師,你們辛苦了?!?/p>

老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們讀書認(rèn)字,教會(huì)了我們知識,當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候,是您幫助我們改正了錯(cuò)誤;當(dāng)我們有題目不會(huì)做時(shí),您總是耐心地教導(dǎo)我們。老師,你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。

老師,您天天工作這么長的時(shí)間,累得要命,而我們上課時(shí)常常搗亂,而且上課不專心聽講!開小差!您說我們很多次了,但我們也無法聽入腦海里。

老師,你像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節(jié)里,讓我向您表達(dá)衷心的祝愿。雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒,我會(huì)用行動(dòng)證明自己以后好好讀書,天天向上,努力學(xué)習(xí)。

老師,您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我心中有著舉足重輕的地位,我感激您!在教師節(jié)里,我祝您節(jié)日快樂!

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