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《三國演義》讀后感300字作文10篇

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  《三國演義》是我國四大古典文學名著之一,是一部依據(jù)歷史資料和民間傳說寫成的很有影響的長篇歷史小說。下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感300字作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《三國演義》讀后感300字作文范文一

  在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!

  這本書講了劉備、曹操、孫權……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前,多么自豪 想了想,我不是和關羽一模一樣。

  有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好復習,更沒有像以前那樣認真了,媽媽讓我復習時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動不動。

  我一定吸取教訓,不再自豪 ,做一個謙虛的人,對國家有用的人。

  《三國演義》讀后感300字作文范文二

  我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。

  勇:關羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這為以后關羽五關斬六將做了鋪墊。

  忠:《關羽五關斬六將》可以看出關羽對劉備是忠心耿耿,曹操的花言巧語和重金引誘都沒有使關羽動心,這種精神值得我們學習。

  仁:從《關云長大戰(zhàn)黃忠》可以看出關云長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關云長昨日不殺之恩。就這樣關云長幫劉備收降了良將黃忠。

  智:從《關云長單刀赴會》中我發(fā)現(xiàn)關羽不光勇猛,而且機智。

  《三國演義》讀后感300字作文范文三

  今天,我為大家介紹一本書,書名叫做《三國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。

  《三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一群在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環(huán)境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的英雄;但真英雄的境界,不在為自己制造舞臺,而在為百姓們開創(chuàng)時代。其中,我最喜歡“桃園結義”這個好看的故事。它說得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館里相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結為兄弟,一起去投軍了。

  我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因為他博學多才,足智多謀。在生活中,我認為有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來后,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現(xiàn)代版的諸葛亮!

  在讀這本書的時候,你會為里面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不看哦!

  《三國演義》讀后感300字作文范文四

  在我讀幼兒園的時候,媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。那時候我還不知道《三國演義》里有那么多精彩的故事。

  近來,當我看過之后才發(fā)現(xiàn)《三國演義》這本書很好看。我被里面一個個引人入勝的故事深深地吸引住了——《劉關張?zhí)覉@三結義》《三顧茅廬》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《孔明空城智退司馬懿》……我捧著書,愛不釋手,在這些故事里流連忘返……

  《三國演義》里,我最喜歡諸葛亮。諸葛亮神機妙算、足智多謀、博學多才、上知天文下知地理,讓我非常佩服。我經常拿著孔明扇模仿諸葛亮,甚至做夢也夢見諸葛亮,夢見自己也成了諸葛亮,羽扇綸巾,英姿颯爽,好不威風,哈哈……

  后來,媽媽告訴我,《三國演義》是一本小說,里面的故事都是虛構的,不是真的。媽媽說有一本書叫《三國志》,那里面的故事就有著歷史的真實性,還說要買給我看,我真想看,在期待著……

  《三國演義》讀后感300字作文范文五

  在這個暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。

  它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無數(shù),最后成就了大業(yè)。

  我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策,用二十只船,幾個幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰(zhàn),只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務,把周瑜驚得目瞪口呆,對他的才華心服口服??吹梦沂帤饣啬c。

  我以后也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。

  《三國演義》讀后感300字作文范文六

  《三國演義》是我國四大名著之一,相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫的,講述的是三國時期吳、蜀、魏的故事。

  吳、蜀、魏三國不擇手段,想得到天下,但最后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下,結束了三國鼎立的局面,應正了“天下大勢,合久必分,分久必合”這句話。

  三國的英雄,我喜歡四人:趙云、諸葛亮、關羽、張飛。趙云單騎救主,截江救阿斗,力斬五將,盛氣凌人;諸葛亮三氣周瑜,七擒孟獲,上演空城計,聰明過人;關羽千里走單騎,放水淹七軍,有勇有謀;張飛大鬧長板橋,嚇得曹軍魂飛魄散。

  其實我也蠻佩服曹操的,因為他自幼讀過許多兵書,精通兵法,一句“寧教我負天下人,休教天下人負我”,可見曹操不是一般的人。

  三國爭來爭去,誰也沒得到天下,給了我們一個深刻的教訓。我們班也搞起了“桃園三結義”哦,我也是其中一個。我們不像“三國”,而是三個互相學習,互相探討,學習對方長處,彌補自己的短處。

  《三國演義》是一本不錯的書,有空你也找來看看吧!

  《三國演義》讀后感300字作文范文七

  我讀了一本書,叫《三國演義》。

  《三國演義》講得的古代三國時期,劉備、曹操、孫權三分天下打仗的故事。有三英戰(zhàn)呂布呀,有桃園三結義呀,夜走麥城等等等,精彩的內容數(shù)不勝數(shù)。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧

  生動的人物個性;精彩的故事情節(jié),讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書,讓我了解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。

  我最喜歡的的物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢?舉個例子吧,他曾用了一天時間,向曹操的大軍“借”了一萬多枝箭,很厲害吧?這就是“草船借箭”的故事。也可以說成“萬事具備,只欠東風”。諸葛亮的智慧并不是天生的,而是從平時的學習幫生活中積累出來的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成為棟梁之才。

  《三國演義》讀后感300字作文范文八

  讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。

  趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

  而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結果大敗而歸。從此一病不起。

  在《三國演義》中,使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們去學習。我現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的棟梁。

  《三國演義》讀后感300字作文范文九

  這個暑假,我閱讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書中有許多英雄,如粗中有細的張飛,忠肝義膽的關羽,謙虛好學的劉備,足智多謀的諸葛亮,其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。

  以下是諸葛亮一生的功績;收二川 、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰(zhàn)中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了干草,到了曹操的大本營,二十條船一齊著,大船被大鐵環(huán)連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩(wěn)重。我也要好好學習,成為一個人人稱贊的“小諸葛亮”。

  這本書讓我百看不厭,同學們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。

  《三國演義》讀后感300字作文范文十

  我看了《三國演義》里面的一個叫《張遼威震逍遙津》的故事后,它給了我很好的啟發(fā)。

  這故事主要講的是東吳的孫權發(fā)兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝,魏國大將張遼知道后,立刻挑選了八百精兵,在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟,在逍遙津夜襲了吳軍營地,打了吳軍一個措手不及,使得孫權在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝,還損失了大量的兵將,無奈只好收兵回營,在返回的路上,孫權還沒想到差點被張遼捉住了自己,嚇得他魂飛魄散,倉惶而逃。張遼用兵得當,以少勝多,威震了逍遙津,解除了合淝之圍。

  這個故事告訴了我們兩軍交戰(zhàn)并不一定兵多就一定能取勝,只有正確運用兵法,合理調配自己的將士,也能做到以少勝多,以弱勝強;在體育比賽中也是一樣,教練員正確指揮,用人得當,運動員堅決執(zhí)行教練員的意圖,也有可能出現(xiàn)以弱勝強的比賽……


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