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《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文10篇

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  每當(dāng)讀起《西游記》這本書(shū),就情不自禁的融入哪精彩情節(jié)中。最近,我又重拾了這本書(shū)再一次領(lǐng)悟到《西游記》的魅力。下面是小編為大家整理的《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇一】

  最近我讀了《西游記》讓我來(lái)介紹一下吧!

  《西游記》中國(guó)四大名著之一,明代小說(shuō)家吳承恩所著中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)孫悟空、八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。

  讀了《西游記》后我深有感觸?!段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N.種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。其中我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這種時(shí)刻不忘師恩的精神值得我們學(xué)習(xí)。我還知道了要勇往直前,就像書(shū)中的孫悟空一樣無(wú)論妖怪多強(qiáng)都毫不害怕,一次次打敗妖怪并救出了師父。雖然孫悟空一開(kāi)始把天宮破壞得不成樣,但是后來(lái)改正了,并保護(hù)唐僧取經(jīng)。我們?nèi)巳硕伎梢宰鰧O悟空,人生不免會(huì)做錯(cuò)事,但你只要改正過(guò)來(lái),就能和孫悟空一樣了。

  《西游記》真不愧為中國(guó)四大名著之一啊!

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇二】

  這本書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我便津津有味地看了起來(lái),才讀了幾篇,我就愛(ài)不釋手了。

  《西游記》這本書(shū)是四大古典名著之一,作者形象生動(dòng)地描繪了故事的主人公——孫悟空。

  書(shū)中講了一只石猴出生在傲來(lái)國(guó)花果山上,不久變成了美猴王,他拜須菩提祖師為師,練就了七十二變和一翻十萬(wàn)八千里這兩項(xiàng)本領(lǐng),后來(lái)他向東海龍王借了金箍棒,還大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下。500年后,他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他們師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,一路上遇到許多妖精,并把他們收服,終于取得了真經(jīng)。

  主人公孫悟空是一個(gè)敢作敢當(dāng),愛(ài)打抱不平又不失幾分機(jī)靈可愛(ài)的人,深受讀者的喜愛(ài)。我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)那份正義和向邪惡挑戰(zhàn)的思想。這本書(shū)上的故事雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但那精彩的打斗場(chǎng)面卻能讓讀者身臨其境。這一篇篇的神話故事深深地吸引著我們,它能陶冶我們的情操,讓我們加強(qiáng)修養(yǎng),使我們成長(zhǎng)路上充滿陽(yáng)光。

  這本書(shū),如雨露,滋潤(rùn)我們的心靈。

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇三】

  《西游記》這本書(shū)已經(jīng)出了很久很久了,有許多版本的。而我讀的是青少年版的。雖然這書(shū)很厚,但只要認(rèn)真的讀,就可以發(fā)現(xiàn)讀它的時(shí)候可是其樂(lè)無(wú)窮!首先,我要分享一些片段,并說(shuō)明自己為什么要分享它們。

  第一片段:孫悟空是大鬧天宮,保唐取經(jīng),降妖除魔的大角色,我看了一個(gè)片段是齊天大圣大鬧天宮,就因?yàn)橛竦劢o了他一個(gè)很小的官,引起了眾神的笑話,他表示不服氣,一連幾番事故后,悟空吃仙桃,吃仙丹,喝酒,被發(fā)現(xiàn)以后,玉帝派下十萬(wàn)天兵天將去捉拿他,于是他把天宮鬧了個(gè)天翻地覆!

  第二片段:悟空保唐僧西天取經(jīng),三打白骨精時(shí),因?yàn)樘粕`以為悟空濫殺無(wú)辜,趕走了悟空。但由于對(duì)師父的不放心,又有八戒的勸解,又隨八戒來(lái)捉拿妖精,打敗了白骨精,也解開(kāi)了于師傅的誤會(huì),繼續(xù)西行。

  從第一片段我們可以看出悟空是一個(gè)有大理想不愿被人看扁的人,他想當(dāng)大官,是一個(gè)不好招惹的人。但是第二片段,他卻成了唐三藏的徒弟,說(shuō)明唐三藏的態(tài)度讓上天認(rèn)定了,給了他一個(gè)功夫了得的徒弟,悟空的本性原本是誰(shuí)也改變不了的,然而,回到了花果山的他還是擔(dān)心師傅,我再次感受到了悟空對(duì)他師父的關(guān)心,這就是我從這兩個(gè)片段中感受出來(lái)的。

  我從悟空的本色中,學(xué)到了,也感受到了,自己要堂堂正正的做人,要勇于克服一切困難,不被困難打敗。當(dāng)然不能去學(xué)我空的壞毛病,同時(shí)也要會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人!

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇四】

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇五】

  在這幾天,我看了吳承恩先生寫(xiě)的四大名著之一:《西游記》。它是我國(guó)的文學(xué)精粹,我看了它之后有許多感受想說(shuō),現(xiàn)在讓我說(shuō)給你聽(tīng)。

  西游記主要寫(xiě)了在花果山上有一塊仙石,它吸收日月靈氣。一天,從那塊石頭里蹦出一只猴子,十分英勇。于是,石猴便四處學(xué)藝。后來(lái),菩提老祖封他為孫悟空,他又學(xué)會(huì)了七十二變,拿到了“定海神針”——金箍棒。后因惹怒了玉帝而被如來(lái)佛祖壓在五行山下……500年之后,唐三藏(金蟬子轉(zhuǎn)世)被菩提佛祖派去天竺取經(jīng)。一路收了孫悟空、豬八戒(天蓬元帥轉(zhuǎn)世)、沙悟凈(卷簾大將轉(zhuǎn)世)、白龍馬(東海三太子)。帶他們一路向西尋找真經(jīng)。途中遇到了九九八十一難,但他們卻全部都克服了,終于取到了真經(jīng)。孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,豬八戒被封為“凈壇使者”,唐三藏被封為“善功德佛”,白龍馬被封為“八部天龍馬”,沙悟凈被封為“金身羅漢”。

  其中,這里去天竺取經(jīng)的四位師徒的個(gè)性也各不相同。豬八戒十分好吃懶做,取得真經(jīng)還問(wèn)玉帝可否讓他去人間游玩。沙悟凈任勞任怨,總是為團(tuán)隊(duì)著想。孫悟空機(jī)智勇敢,經(jīng)常與妖怪對(duì)戰(zhàn),救回師傅。唐三藏雖然有一些啰嗦,但他教他們要慈善。

  西游記使我懂得了做任何事只要有耐心,肯吃苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功,相比我自己,我一碰到困難不是尋求他人的幫助就是逃避,看了這本使我受益匪淺的書(shū),我以后遇到困難一定不會(huì)退縮,爭(zhēng)取克服它!

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇六】

  暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。

  這本書(shū)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象;愛(ài)打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀世音,神力無(wú)比的如來(lái)佛祖,其中我印象最深的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。

  孫悟空是花果山上一塊仙石蹦出來(lái)的,從小行動(dòng)敏捷,心幾靈巧。從菩提祖師那里學(xué)來(lái)了高超的本領(lǐng)。從龍宮的到了如意金箍棒和盔甲,在太白金星的招安下上天當(dāng)官。玉皇大帝就按他的意思封他為“齊天大圣”。悟空在天上偷吃了仙桃,大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在了五指山下。五百年后,孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng),修成正果。

  任何人都會(huì)像孫悟空那樣經(jīng)常犯錯(cuò),但只要有一顆知錯(cuò)就改的心,他仍是個(gè)好人。

  我以后要像孫悟空那樣做個(gè)知錯(cuò)就改的人。

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇七】

  在這個(gè)寒假里,我認(rèn)真閱讀了吳承恩的大作-《西游記》?!段饔斡洝肥侵袊?guó)古典四大名著之一,是一部充滿神話色彩的作品?!段饔斡洝返闹饕獌?nèi)容是,唐僧要去西天取經(jīng),孫悟空、豬八戒和沙和尚一起保護(hù)師父,一路經(jīng)歷了九九八十一難,最終師徒四人取經(jīng)成功。

  讀完這本小說(shuō)后,師徒四人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神給我留下了極為深刻的印象。一個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)限的。每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn),所以每個(gè)人都是不可或缺的。唐僧是這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,他虔心向佛、一心取經(jīng)、意志堅(jiān)定,但是他卻過(guò)于善良,也沒(méi)有除妖的法力,無(wú)法一人完成取經(jīng)的任務(wù),所以他需要三個(gè)徒弟的幫助。沙和尚每天挑著重?fù)?dān),翻山越嶺、跋山涉水、吃苦耐勞、毫無(wú)怨言。豬八戒是這支隊(duì)伍的“開(kāi)心果”,給師徒四人艱險(xiǎn)曲折、險(xiǎn)象環(huán)生的取經(jīng)之路帶來(lái)了笑聲和樂(lè)趣。孫悟空有七十二變的神通、變化自如的金箍棒和善辨人妖的火眼金睛。他嫉惡如仇、愛(ài)打抱不平、有勇有謀,屢屢打敗各路妖魔鬼怪,一路保護(hù)師父和師弟們平安。終于,在唐僧的帶領(lǐng)下,師徒四人一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,走了將近十四年,到達(dá)西天大雷音寺,取得真經(jīng)、修得正果。這師徒四人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會(huì)合作,互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我想到了毛主席說(shuō)過(guò)的一段話,“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。

  讀了《西游記》這本書(shū)后,我明白了很多道理,真是受益匪淺!

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇八】

  《西游記》講了,唐僧和孫悟空,豬八戒,沙和尚,去西天取真經(jīng)的過(guò)程,由于里面的人物很多,所以雖然讀完了,但是我有些記不清,里面只知道里面有很多怪物想吃唐僧肉。而孫悟空,那就是見(jiàn)鬼殺鬼,保護(hù)唐僧,他們遇上怪物總能化險(xiǎn)為夷。

  我最喜歡的一篇主要是講了一個(gè)道士請(qǐng)他們喝茶。悟空看見(jiàn)自己的是紅棗,道士的是黑棗,就沒(méi)有喝,但是他看見(jiàn)八戒沙僧他們喝了,他們喝了之后直接暈倒了,悟空發(fā)火了,舉棒就打,道士脫下衣服,露出一千只眼睛,每只眼睛都在發(fā)光。把孫悟空的眼睛給刺瞎了,但是孫悟空并沒(méi)有放棄救師父,他找到了一個(gè)菩薩,那個(gè)菩薩幫他收服了這個(gè)道士。原來(lái)這個(gè)道士是一只蜈蚣精,難怪他有一千只眼睛,不過(guò)最終他們打敗了妖怪,又往西天取經(jīng)去了。

  讓我想到遇到困難并不可怕,一定要去想辦法,辦法總比困難多,一定會(huì)找到解決方法的。

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇九】

  《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,已經(jīng)成為家喻戶曉的一本書(shū),并且被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,在國(guó)際上也享有一定的知名度。這還真是要謝謝吳承恩,他為中國(guó)留下了寶貴的文化財(cái)產(chǎn)。在西游記中所描繪的一個(gè)個(gè)畫(huà)面都給我留下了深刻的印象。

  比如說(shuō),唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了九九八十一劫難,可在孫悟空、豬八戒和沙和尚的保護(hù)下的唐僧還是取得了真經(jīng)。從這個(gè)故事中,我覺(jué)得孫悟空是一個(gè)對(duì)師傅盡忠盡職,對(duì)妖精冷酷無(wú)情的人。

  每一次讀,我都從《西游記》中的一個(gè)個(gè)精彩的故事中懂得了許多道理。例如孫悟空三打白骨精,因?yàn)樘粕幌嘈艑O悟空打的是白骨精,也體現(xiàn)出了白骨精的貪婪狡猾,所以把孫悟空趕跑了,最后,害得自己被妖精捉去了。這讓我懂得了人與人之間要互相信任,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。唐僧拿到假經(jīng)書(shū)的故事,是因?yàn)樘粕湃畏鸾套约?,沒(méi)有防備之心,從而上了那兩個(gè)弟子的當(dāng)。這讓我學(xué)會(huì)了我們不能輕意相信,我們不認(rèn)識(shí)的人。另外還有唐僧師徒四人,齊心協(xié)力共同度過(guò)難關(guān),還救了東海公主,讓我明白了我們每個(gè)人都要同心協(xié)力,才能度過(guò)難關(guān)。

  自從讀了《西游記》后,我明白了不管我們遇到什么樣的困難,只要大家同心協(xié)力,同舟共濟(jì),就能克服一切困難。

  《西游記》讀書(shū)筆記300字小學(xué)作文【篇十】

  《西游記》是我國(guó)的四大名著之一。這本書(shū)主要講述了金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧在去西天取經(jīng)的路上收了孫悟空,豬悟能,沙悟凈和小白龍,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得了真經(jīng),修成了正果。

  機(jī)靈的孫悟空,善良的唐三藏和默默無(wú)聞的沙和尚都比不上我對(duì)老豬的印象深刻。他不只是個(gè)可愛(ài)的大吃貨,還是只貪生怕死的豬。你看看“我們分了家伙,各自散了吧,把馬賣(mài)了,買(mǎi)口棺材給師傅送葬,我們各自散了”,還很懶,“哥哥,你說(shuō)這行李多重,你看”。這豬頭本是天蓬元帥,只因在蟠桃會(huì)上多喝了酒,調(diào)戲了嫦娥,被玉帝貶下凡間錯(cuò)投了豬胎。他知道取經(jīng)完成能再做神仙,可他不大愿意,喜歡賴(lài)在高老莊當(dāng)妖怪。我在他身上看到了一些自己的影子。比如上次競(jìng)選班干部的時(shí)候,明明知道他們一定會(huì)選我的,可我還是不敢上去。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下上臺(tái)說(shuō)了幾句,就紅著臉跑下了講臺(tái)。后來(lái)還是選上了,不過(guò)以后還是要大方點(diǎn),不能太膽小。

  因?yàn)槭撬拇竺唬_實(shí)有自己的魅力。這次我發(fā)現(xiàn)了老豬的可愛(ài),以后我會(huì)在多讀幾遍,尋找它的其他魅力。


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