學習啦 > 作文 > 作文素材 > 小學作文素材 >

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字10篇

時間: 福萍21190 分享

  從《最后一頭戰(zhàn)象》中我也知道了動物之間也有著親情,所以我們要好好學習,從中學會理解和富有愛心。下面是小編為大家整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字10篇,以供大家參考借鑒!

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇一】

  《最后一頭戰(zhàn)象》,讀了這篇文章,文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我。

  這個故事講述的是:在抗日戰(zhàn)爭時期,人們曾經騎著戰(zhàn)象,跟日本鬼子來過一次大會戰(zhàn)。最后鬼子打敗,死了上千人 。人們把這上百頭戰(zhàn)象埋在一起,叫“百象?!?。戰(zhàn)后,有人發(fā)現(xiàn)一頭戰(zhàn)象還活著,就治好了它的病,把它帶回了村子,從不讓它干活,養(yǎng)著它。后來,戰(zhàn)象自己感到死神要降臨了,便找到自己的象鞍,獨自走進“百象?!?,將自己掩埋。有兩個跟蹤戰(zhàn)象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念頭,悄悄地走了。

  因此,動物小說更有理由贏得我們,也更有理由追求。

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇二】

  這幾天,我看了一本書,名叫《最后一頭戰(zhàn)象》,戰(zhàn)象是什么呢?戰(zhàn)象是一種經過人們培訓過的力大無窮的大象,俗稱戰(zhàn)象。戰(zhàn)象在戰(zhàn)場上的威力巨大,可使用“拳打腳踢”,讓小鬼子措手不及。

  這本書主要寫了:在一個村子里,村民們收養(yǎng)了一頭受傷的身經百戰(zhàn)的老戰(zhàn)象,好心的村民不但給老戰(zhàn)象醫(yī)好了傷還給它喂好多的食物,不僅如此,村民們還不讓它搬運東西,干苦活,用心的撫養(yǎng)它。

  可是現(xiàn)在,有些人使用暴力來捕捉大象拔取象牙,來賣錢,這種行為非常惡劣,非??蓯旱?。我們要向村民們一樣保護動物,從我做起!

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇三】

  最后一頭戰(zhàn)象講的是:

  20多年前日寇侵略西雙版納,西雙版納士兵騎著大象勇猛殺敵,最后將日寇趕走了。而我方戰(zhàn)象全部中彈倒地,只有一頭戰(zhàn)象還在喘息,于是人們將它養(yǎng)了起來。這頭戰(zhàn)象的名字叫嘎羧。轉眼20多年過去了,嘎羧已經50多歲了,它依依不舍地告別了人們去了象冢,它來到打洛江對著一塊石頭親了又親,原來這是20年前嘎羧被救上岸的地方。它又走了三天三夜,來到了百象冢,它在百象冢旁邊挖了一個坑靜靜地躺進去,死了。它沒有去老祖宗留下的象冢,而是和戰(zhàn)友們躺在了一起。

  我明白了動物也有情感,動物的情感比人的情感更珍貴。

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇四】

  在百姓眼里,大象即意味著雄偉與穩(wěn)健。象表面上看起來好像很遲鈍、笨拙,其實它十分機靈,而且記憶力驚人。

  這本書形象生動地講述了幾頭象的故事,令人感動。

  嘎翔——這頭象在我的腦海中深深地烙下了一個印記。它是一頭公象,是戰(zhàn)場上唯一幸存的戰(zhàn)象。村民們治好了它的傷,把它養(yǎng)了起來,在它快死的時候,它走到百象冢,和曾經并肩作戰(zhàn)的同伴們葬在一起。

  有不少人喜歡象牙飾品,什么象牙雕,象牙頂?shù)鹊?,真是太可惡?如果別人把你嘴里的牙齒拔下來做飾品,你會怎么想呢?

  改掉這個壞習慣吧!為了大象!也為了自己!

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇五】

  我很喜歡讀書,書給我增添了很多的知識。近期我看了一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》,覺得這本書寫的很好。

  這本書講的是,解放前的西雙版納愛用大象打仗。一九四三年,日寇占領了緬甸,在最后一戰(zhàn)時,雙方紛紛死亡,到了最后只留下了一頭名叫嘎羧的象。

  一九六九年時,嘎羧愈發(fā)的老了,食量越來越小了。有一天,嘎羧突然清醒過來,并使勁的往它的主人波農丁的房子上撞,于是,“我”便扔下一個破篾席。

  之后便自己走向它的象冢,并挖了一個坑,自己跳了下去。

  你現(xiàn)在知道《最后一頭戰(zhàn)象》有很多趣味了吧!那就趕緊買了這本書,希望你能吸取很多知識。

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇六】

  最后一頭戰(zhàn)象是動物小說大王沈石溪寫的。里面介紹了關于象、豬、熊這三種動物的故事和資料。

  象篇中使我感受最深的是:最后一頭戰(zhàn)象。里面主要講了一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象,它是抗日戰(zhàn)爭時期西雙版納的象兵。在戰(zhàn)爭結束后,幾十頭戰(zhàn)象就剩下它一頭。在它快要死的時候,來到打洛江畔緬懷往事,再買葬著同伴的百象塚旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

  讀完這個故事,我知道嘎羧是一頭重情、重義的大象,它想念自己的戰(zhàn)友,把自己埋葬在昔日和自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊。它是我心中一位品德高尚,重情義的英雄。

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇七】

  今天,我看了《最后一頭戰(zhàn)象》的第四篇《憤怒的象群》,我看到題目感到很奇怪,象不是溫順的動物么?看完之后才知道,原來是利益惹的禍。

  一天晚上,與人們和睦相處的鄰居戛洛象群忽然來了,村長感到很奇怪,明明兩家沒有恩怨么。不料象群首領一根半卻紅著眼叫著,于是,老獵人波農丁說:“巖溫扁下午鬼鬼祟祟的從箐溝里爬出來”。村長就把巖溫扁帶了出來,象們用鼻子指著他,巖溫扁才說:“上山時,看見一頭象,于是,殺了象,鋸了牙,準備換酒喝?!边@是大家都沉默了,最后,巖溫扁為了家人的安全,就跟象群走了,第二天,有人看見巖溫扁的腦袋被象踩扁了。

  看完之后,我想對那些被利益熏醉的人說:“你們是會遭到報應的?!?/p>

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇八】

  《最后一頭戰(zhàn)象》可真是一本好書,是我從4年級下冊就想得到的,如今我終于得到了,它可是動物小說大王沈石溪的著作!

  我回到家,就拿起它專心致志的看了起來,第一篇我就看的入迷,是“給大象拔刺”,內容是:兩頭大象,一公一母,在路上“綁架”了作者(沈石溪),它們把作者帶到了一頭小象的面前。這頭小象的足墊扎進了一根一寸長的鐵釘。原來大象是讓作者沈石溪來給小象看病,于是他就看好了小象的病。過了幾天,作者又碰到了這一家象,小象的傷好了,所以它們就給了作者一個野蜂窩來報答他。

  多么可愛的大象呀,它們的品質比一些人的品質都要高,它們知恩圖報,而有些人卻忘恩負義,那種人真是可惡,簡直是枉披了一張人皮。同學們,你們可一定要比大象強呀!

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇九】

  《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪,沈石溪原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,《最后一頭戰(zhàn)象》主要講得是曾經在抗日戰(zhàn)爭中生存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,在其生命即將結束之際,再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?!迸耘匍_一個坑,莊嚴地把自己掩埋,和曾經并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起。

  讀了這篇文章讓我想到一首唐代詩人王翰所寫的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?嘎羧對自己戰(zhàn)象的身份堅定熱愛不已,它甚至沒有去家族的象冢,它要與并肩作戰(zhàn)的伙伴們躺在一起,我被嘎羧善良、忠誠的高尚情懷感動了。如果我有一頭善良、忠誠的戰(zhàn)象該有多好呀!

  《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感小學作文200字【篇十】

  《最后一頭戰(zhàn)象》是我因為在班里讀書數(shù)量排名靠前而獲得的。

  在得到這本書之前,我認為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書是一整篇文章。拿到了這本書,我一看,才知道是有好多個小故事合成的一本書。封面是一頭正在往百象冢走,下面還寫著動物小說大王:沈石溪品藏書籍。其中我最喜歡的一個故事就是《智取雙熊》這個故事。主要寫了:沈石溪和老獵人波農丁來到樹林里遇到兩只熊,一條河把兩只熊的地盤兒分開了。他們兩個不敢動,于是,到了晚上,老獵人和沈石溪把兩邊的東西換了過來,然后就去睡覺了。第二天早上,兩只熊站在河邊,準備出擊。最后卻兩敗俱傷,于是他們兩個就把兩只熊帶走了。

  我喜歡《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我也喜歡讀書。


相關文章:

1.《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感600字

2.《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感550字作文

3.《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感精選6篇

4.《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感200字精選

5.《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感800字作文

318311