《草房子》小學讀后感300字范文10篇
《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。下面是小編整理的《草房子》小學讀后感300字范文10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。
《草房子》讀后感300字一
在寒假里，我讀過許多書，其中，我最愛看的就數(shù)那本《草房子》了。
這本書寫了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙月、陸鶴、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學生活。這本書中我最喜歡桑桑了，他是一個調(diào)皮可愛的小男孩，他善于動腦，把家里的蟻帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做成了一個溫暖舒適的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月的時候，他豪不猶豫地沖過去幫助紙月，他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上長了一個很大的皰，要用一根燒得通紅的針，從皰上扎進去，他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學只瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭奪了榮譽。在平常，我們不能以貌取人。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。
我喜歡《草房子》這本書，他贈給我許多做人的道理，讓我懂得了做人的重要品質(zhì)：善良、堅強、自信、勇敢………
《草房子》讀后感300字二
最近，我為了讀一本書廢寢忘食。是什么書呢?那就是——《草房子》。
這本書講的是油麻地小學校長的兒子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到這群之間孩子毫無瑕疵的純情以及他們互相幫助的友情。
一開始看見“細馬”，只是以為是一只馬的名字，后來才知道是岳二爺從岳大爺那里繼過來的兒子，一個長得很精神的男孩。
我最喜歡的是一個叫紙月的小女孩。她是個內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈耐馄?。為了不讓外婆為她擔心，所以當被板倉小學的男孩欺負時，不敢告訴外婆，只能自己默默地流淚。善解人意的她話并不多，但她總是默默無聞地幫助別人。我覺得她做得很好，我們應(yīng)該多幫助別人。
這本書寫得很好，你讀了嗎?
《草房子》讀后感300字三
童年就是一間充滿陽光的房子，它讓我們浪漫、溫馨、童真無邪……
前幾天，我再一次拜讀了這本書，里面的內(nèi)容深深地將我感動。
書中的主人公桑桑常做出一些夸張的事。而他永遠難忘小學六年生活，在這六年中，他經(jīng)歷了許多事情，也懂得了許多道理……而陸鶴，是個孤單的孩子。但是，他有著堅強的內(nèi)心，常讓人刮目相看。
讀這本書的時候，我與桑桑同悲同樂;當他生病時，我哭了，怕桑桑會死掉……
讀完了《草房子》，我明白了。童年寧靜、溫馨、悠長，永恒……而且，書中的那一種堅持的力量也讓我感動。其實，我們生活與學習中也是同樣的。只要我們堅持不懈，那么，我們一定會取得成功與喜悅，品嘗那一份美好的滋味……
堅持就是勝利!
《草房子》讀后感300字四
草房子主要寫的是油麻地小學校長桑喬，桑喬的兒子桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的事。
讓我印象深刻的是桑桑班里有個叫陸鶴的同學，因為他是一個禿子，而且大家歧視他，所以叫他禿鶴。有一次陸鶴他爸爸給陸鶴買了一頂帽子，叫他戴到學校里去。不知是哪個同學起頭喊道：“大家快來摘禿鶴的帽子?！蓖瑢W們把陸鶴的帽子扔來扔去讓陸鶴吃盡了苦頭。如我在他們教室里，我肯定會說：“你們別再歧視他了，同學之間應(yīng)該善待別人，不能嘲笑別人的缺陷?！?/p>
桑桑的爸爸桑喬，是油麻地小學的校長，他很看重榮譽，每次評比，他都要給油麻地小學爭一面小紅旗。有一天，桑?？吹剿职钟衷S多本筆記本，便看到每本上寫過的地方都有印章，因為他太想讓自己的筆記本比別人多，所以就把爸爸寫過的那幾頁撕了，而他并不知道自己已經(jīng)撕毀了他爸爸一生的榮譽。當他爸爸知道這件事后，他火冒三丈，不停地打桑桑。直到桑桑得一種怪病的時候，他才不注重關(guān)系的是他的健康。他到處為桑桑尋醫(yī)，但沒有任何結(jié)果，終于找到一位醫(yī)生可以治桑桑的病。最后桑喬帶著兒子幸福的活著。
草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白人生的價值。
《草房子》讀后感300字五
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個感人的故事。每讀完一個故事，我都會感受到善良，尊嚴，頑強。
通過閱讀《草房子》，我在錄了許多好詞好句。比如：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月等。
我讀了全書后，讓我記憶最深刻的故事是秦大奶奶的故事。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。
關(guān)愛、純樸、感恩是書里面的秦奶奶也是我最愛的原因。這就是油麻地曹伯伯的小說《草房子》。
《草房子》讀后感300字六
今天我讀了《草房子》這本書，這本是曹文軒寫的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學的校長學校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。桑桑和禿鶴從一年級到六年級都是好朋友。孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。后來，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會立即掉過頭去判斷，見是一個比他弱小的，他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳;見是一個比他有力的，他就會罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。
這個故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個人，互相尊重。
《草房子》讀后感300字七
我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。
書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應(yīng)該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節(jié)中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他爸爸桑喬的一個章節(jié)——藥寮。
桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫(yī)院，可都是一樣的結(jié)果。桑桑并沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等著他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸;他變得堅強起來，即使遭遇挫折;他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發(fā)現(xiàn)，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。
《草房子》讀后感300字八
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙月、桑?！ぁぁぁぁぁみ@些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學生活，一個個小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學們漸漸的遠離他，在后來的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習，最終在老師的幫助下，同學們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個故事我想到了自己在學體操時的一件事，那是我5歲，有一次學的動作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時間都不練這個動作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實實地練起來，最終學會了。
草房子真是一本永遠值得我珍藏的書!
《草房子》讀后感300字九
今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村里唯一一個有自行車的人，他也非常喜歡上學，可是他的爸爸不爭氣，往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了，店沒了，自行車也沒了，更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學，而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人，但從那次救人后，秦奶奶就變成了一個無私，助人為樂的人，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無私，知錯就改，助人為樂，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵他了，但是他已經(jīng)失去了信心，我們應(yīng)該向他爸爸學習，不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動，它反映出了一個農(nóng)村小孩的生活。
總而言之，我很喜歡這本書。
《草房子》讀后感300字十
一個平凡的老人，在她的人生中，卻經(jīng)歷了那么多，那么多的挫折。
她是誰?她就是《草房子》中的秦大奶奶。
如果要用一個詞來形容秦大奶奶人生的話，那個詞就一定是起伏跌宕。她從一個被人討厭的老太婆，到一個受人尊敬的老奶奶，這中間，不知發(fā)生了多少事。沒有經(jīng)歷過那些挫折的人，是永遠體會不到秦大奶奶的內(nèi)心痛苦。
她，是一位老人，可她卻承受著一般人承受不了的痛苦。但是她得到了愛。
就是憑借著這種力量，最后，油麻地小學的全體師生，都接受了秦大奶奶。
被油麻地小學接受后，秦大奶奶變得分外照顧油麻地小學。就是為了油麻小學的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。
這是一個非常感人的故事，有人看了可能會說：“秦大奶奶真傻!為了一只南瓜值得嗎?!”對，為了一只南瓜，確實不值得。可秦大奶奶卻怎么會做了這么驚人的決定呢?那是因為，秦大奶奶很愛油麻地小學，很愛油麻地小學的學生。
讀了這個故事，我明白了：人與人之間是需要溝通，需要關(guān)懷，需要有愛的。如果人間多一點愛，多一點關(guān)懷，那人們之間的關(guān)系一定會更融洽的。