學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文素材 > 小學(xué)作文素材 > 享受生活五年級(jí)作文

享受生活五年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍0 分享

享受生活五年級(jí)作文(精選5篇)

學(xué)會(huì)享受生活,才會(huì)用平和的心態(tài)真誠(chéng)地面對(duì)世界,享受生活的富與貧、美與丑、苦與樂(lè)。 下面小編給大家?guī)?lái)享受生活五年級(jí)作文5篇,希望大家能夠喜歡。

享受生活五年級(jí)作文(篇1)

我相信每一粒種子都是在享受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求自己的果實(shí);我相信每一只雄鷹都是在享受云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;我相信我們每一個(gè)人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌。

著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):‘如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲;無(wú)法聞到木材燃燒的香味,夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,,更不可能享受到因?yàn)樽约旱呐Χ鴰?lái)的成功的快樂(lè)………能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!我門為什么不盡情的享受生活中的每一天?’

現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里,同學(xué)門常常會(huì)把自己的.食物來(lái)與大家分享;同學(xué)門也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái),還會(huì)分享。。。

這是享受生活的一種。

我門現(xiàn)在正在慢慢如社會(huì),成為社會(huì)的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì)中,我門也在享受其中的樂(lè)趣。我門去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門去動(dòng)物園,看美麗的珍惜動(dòng)物;去公園,坐著碰碰車,開(kāi)者小火車,在彈簧床在蹦來(lái)跳去;走進(jìn)恐怖神秘的鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。

在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年,對(duì)我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會(huì)在你睡懶覺(jué)的時(shí)候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細(xì)心,不過(guò)爸爸會(huì)考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準(zhǔn)備周全,只為你這位閃亮的主角。

我門在家里,在父母那兒享受美的生活。

上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!

享受生活五年級(jí)作文(篇2)

享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn),但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里,我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起,放不下,為了享受而享受,把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占,獨(dú)占物質(zhì),獨(dú)占自然,獨(dú)占虛榮,獨(dú)占所有的好,卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視,有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩,放棄了許多美好與真誠(chéng);于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊,在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情;那些沒(méi)有獲得金錢權(quán)利的會(huì)高聲概嘆:上帝對(duì)我不公平,人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬!

為什么我們享受不到人生的真味?

因?yàn)槲覀冏兊牟辉購(gòu)娜葑孕?,放棄了人類與生俱來(lái)的稟賦:友好與真誠(chéng).于是我們變的自私和冷酷,不再關(guān)注別人,人人都戴上了假面具,人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn);我們把風(fēng)雨看的太寒冷,把敵人看的太強(qiáng)大,把前途看的太渺茫,把得失看的太重要,把我們同類看的太丑陋了……于是我們開(kāi)始心浮氣燥,希望快速擁有金錢和權(quán)力;我們更加在乎形式而忽略內(nèi)容,更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程;小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振,鳥(niǎo)語(yǔ)花香也會(huì)感覺(jué)凄凄然.

其實(shí)我們每個(gè)人都很富有,生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn):我們擁有四肢、五官和身體,健康和生命;我們擁有陽(yáng)光、空氣和水,擁有大自然,擁有書(shū)本的知識(shí)和智慧,思想和觀念;愛(ài)情、家庭和事業(yè);擁有快樂(lè)的生活,難道這些還不夠嗎?

因此我們應(yīng)該好好的享受人生,享受清涼和炎熱,溫暖和寒冷;享受四季、時(shí)間和空間;不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o,也享受忙碌與煩躁;享受青春和活力、衰老與遲緩;享受緣起時(shí)的相愛(ài)與歡聚,也享受緣盡時(shí)的失落與別離;享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境;享受富有與貧窮,享受一切的物質(zhì)和神……

我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己,因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺(jué),并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情,就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害,所以要學(xué)著去品位痛苦,享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候,逃避是無(wú)用的,還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦,或許有一天早上醒來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后,愛(ài)上了舌尖留下的那些甘甜。

享受生活五年級(jí)作文(篇3)

10月29日上午,我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購(gòu)物,參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

可是一進(jìn)門,就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲。“就在這里,怎么體驗(yàn)?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

不一會(huì)兒,就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)?!蔽野底愿吲d,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過(guò),這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過(guò)去了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球又被打了回來(lái),我沒(méi)接住。1比0,我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。

接下來(lái),我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對(duì)方竟然沒(méi)接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個(gè)球,對(duì)方都沒(méi)接住,我取得了最后的勝利。

還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會(huì)被障礙物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動(dòng),速度越來(lái)越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,滑雪結(jié)束了,最后我只過(guò)了5關(guān)。

所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè)。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),樹(shù)立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè),享受多姿多彩的生活吧!

享受生活五年級(jí)作文(篇4)

“哎!”終于寫(xiě)完了這么多作業(yè),我伸伸懶腰,舒了口氣。我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而緊張神經(jīng)……我決定出去散散步,放慢一下節(jié)奏?!罢f(shuō)不定我還能碰到什么新鮮之事呢……”我心里這樣想。

帶上我的一份閑適,我出了門。拋在腦后的一切,希望他們不要跟著我。我要要獨(dú)自一人散步,我要慢慢地踱來(lái)踱去。

噢……抬頭一望,便看到了一些仍然青翠的樹(shù)葉。映著蝴蝶般的落葉,仿佛它們還活動(dòng)著。靜靜地聞了一下,似乎有香香的滋味,滿滿地裝進(jìn)了我的內(nèi)心。此時(shí),我為它們的存在,莫名地感到開(kāi)心。

我記得我不曾有過(guò)如此的開(kāi)心。只感覺(jué)它們特別怪異,又不讓我多看到幾片憂愁的黃葉……“或許是我想多了?!蔽蚁?。

馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳,取之以代的是微風(fēng)搖響了小花的“嫩莖”的幾點(diǎn)聲音?!霸趺础编?,不思考這些了。輕輕地,我邊踮著腳走路邊欣賞,自然里的聲音使我不再孤獨(dú),給我秋天般的溫暖。

我慢慢地感覺(jué)到,今天我非常開(kāi)心。節(jié)奏已經(jīng)慢下,似乎是一個(gè)人在彈奏優(yōu)美的輕音樂(lè)。那個(gè)人就是我自己。

尋找著安適,它其實(shí)在每一件事物中。散步著,聆聽(tīng)著音樂(lè)……我想,“繼續(xù)散步?!?/p>

舉起一小塊石頭,隨意地丟進(jìn)了小河。伴著清脆的聲響,濺起了那滋潤(rùn)著我的心里的水。浮想連篇,在幻想里默默唱歌,留下了開(kāi)心的、舒適的回音,讓嘴角一彎……

時(shí)間過(guò)得地確挺快,但我依然在慢慢地,邊散步,邊體會(huì)那么多。

又有一大片黃葉落下。它開(kāi)心嗎?踩過(guò)它,我仿佛覺(jué)得我輕松了一些。是啊,生活多么美好……看啊,精美的葉脈好象在微笑!

我永遠(yuǎn)忘不了這樣美麗的感覺(jué)。仿佛在睡夢(mèng)中,又百般舒適……

“啊!”我感嘆著,活動(dòng)了幾下。那時(shí),我再也想像不出疲勞和緊張。

走到了路的盡頭……散步的感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮!

慢生活總是美的。

享受生活五年級(jí)作文(篇5)

閱讀一篇好的文稿,像品一杯上等的好茶,像喝一杯醇香濃厚的美酒,像遇到了久違了的知己。那種戀戀不舍的,愛(ài)不釋手的心情是常人無(wú)法想象的?,F(xiàn)在我們的小報(bào)創(chuàng)刊已經(jīng)三十一期了,這給文學(xué)愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也給公司廣大通訊員提供了一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這,我想將自己的一點(diǎn)寫(xiě)作體會(huì)告訴大家,一起交流,共同進(jìn)步。

寫(xiě)作是一件很苦的事。一個(gè)人沉浸在思想的自由王國(guó)里苦苦的尋覓,半天手下一個(gè)字兒沒(méi)有,那種滋味是無(wú)法形容的。這時(shí)候,你不要再去想什么詞語(yǔ),你要離開(kāi),深入到生活中去,仔細(xì)體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中可寫(xiě)的東西真是太多了,你身邊的事,你身邊的人,都是那么美好,這就是說(shuō)我們要做個(gè)生活中的有心人。寫(xiě)作靠靈感,可靈感來(lái)自哪里?來(lái)自扎實(shí)的生活呀。生活是取之不盡的寫(xiě)作源泉,只有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,才有寫(xiě)不盡的話題。尤其是你在車間,每天都有新聞發(fā)生,看你從那個(gè)角度去發(fā)掘了。把弘揚(yáng)公司文化,謳歌先進(jìn)典型,贊揚(yáng)好人好事等作為寫(xiě)作的主旋律。一篇稿子寫(xiě)好后,至少要讀上5到6遍,老祖宗創(chuàng)造的漢語(yǔ)言是有音樂(lè)感的,你需用心去品,去讀,去修改,才會(huì)有效果,不信你試試。

深入生活,感受生活,品味作文,享受生活,讓寫(xiě)作成為生活中一件有意義的事,成為一種永恒的創(chuàng)造!

1735812