小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用(精選5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文通用，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用（精選篇1）

未來(lái)是什么?未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?沒(méi)有人知道，面對(duì)我們毫無(wú)警戒的未來(lái)，我應(yīng)該要具備著生存的能力，唯有活下去，才能進(jìn)一步的面對(duì)未來(lái)。

在未來(lái)最基本的生存能力，就是要賺錢(qián)養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢(qián)?賺錢(qián)不單只靠在學(xué)校上課就能學(xué)會(huì)的，等到以后大學(xué)畢業(yè)出了社會(huì)要開(kāi)始靠自己的能力生活，到時(shí)候，不只是「錢(qián)」就能解決所有事，所有生存的能力是很重要的。生存的范圍，不只是賺錢(qián)，還要會(huì)洗衣、煮飯、買(mǎi)東西、與人交際……。未來(lái)十年，大家都不知道會(huì)變成怎樣，所以我們要趁現(xiàn)在還有時(shí)間能學(xué)習(xí)的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西，淮備應(yīng)付未來(lái)發(fā)生的事。

在未來(lái)，無(wú)論我找到了什么工作，在做什么事，我希望我能刻苦耐勞，好好的努力工作，不要埋怨，因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái)，我們都必須要有一份工作才能生存下去，有了工作才能賺錢(qián)，才能滿足各種生活需求，以維持我們的生命與生活品質(zhì)。

在未來(lái)的十年后，大家可能都會(huì)自己組成一個(gè)家庭，有自己的家人、兒子、女兒;有了自己喜歡的人，為了要能夠來(lái)保護(hù)這些人，我們要保有工作的熱情，以及處理事情的智慧，才能保護(hù)他們、照顧他們。所以，我覺(jué)得面對(duì)未來(lái)應(yīng)該要具備的能力就是要能生存下去。

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用（精選篇2）

人想要在精神上進(jìn)入更高境界，唯一的方法就是多讀書(shū)，汲取書(shū)中的精華，幫助自己成長(zhǎng)。

“讀一本好書(shū)，就是跟一位高尚的人談話?！敝灰龅秸嬲斫庖槐緯?shū)，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘莫測(cè)的昆蟲(chóng)世界;當(dāng)我品味《安徒生童話》時(shí)，我仿佛穿行于一個(gè)精彩的童話世界;當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時(shí)，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書(shū)中主人公的命運(yùn)令我揪心：讀到歡樂(lè)處，我也不由得跟著微笑;讀到悲傷時(shí)，我也不禁跟著落淚如珠。

有一次，我做完了作業(yè)，正在書(shū)房里看書(shū)。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來(lái)啦!馬上!就等半分鐘!”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)奈，媽媽只能把稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書(shū)，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書(shū)。書(shū)中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書(shū)中云?？粗粗?，我突然感覺(jué)手上有什么粘粘的東西，忙放下書(shū)去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無(wú)已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”打得傷痕累累。

書(shū)，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書(shū)為侶，共度人生!

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用（精選篇3）

小草，隨處可見(jiàn)，我們都沒(méi)有把它放在眼里?？墒牵ㄟ^(guò)一件事，讓我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。

春雨綿綿，連續(xù)下了好幾天，家里的.窗戶也緊閉不敢開(kāi)。等到雨過(guò)后，我迫不及待地打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，一抹綠猛然出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是一棵小草幼苗。我大聲叫來(lái)媽媽，問(wèn)：“媽媽，這又沒(méi)土，為什么長(zhǎng)草了呢?”媽媽說(shuō)：“是雨水把樓頂上的灰塵和泥土沖了下來(lái)，堆積在窗戶的角落里，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射和雨水的澆灌，就在這個(gè)角落里，一棵頑強(qiáng)的小草萌芽了?！甭?tīng)了媽媽的話，我驚嘆不已，這小草看起來(lái)不起眼，但生命力也太旺盛了吧!連指甲蓋兒大小的地方，它也能破土而出，讓我心生敬佩之情。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草······”小草不與百花爭(zhēng)艷，不與百花爭(zhēng)春。但是，無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是荒涼貧瘠的山崗，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看到它的身影，它是春的使者，也是新的開(kāi)始。

暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，在暴風(fēng)雨中傲然挺立。等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花束都變了樣，只有小草依然昂首挺胸站在那里，享受著雨后的陽(yáng)光。在面對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)，小草沒(méi)有退縮，它選擇了堅(jiān)持，遇強(qiáng)愈強(qiáng)，克服了重重困難，堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，與嬌弱的花朵相比，它在考驗(yàn)中練就了生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是偉大詩(shī)人對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊揚(yáng)。

我希望在我今后的人生路途中，無(wú)論遇到困難與挫折，嶇崎與坎坷，我都要像小草一樣具有頑強(qiáng)的生命力，戰(zhàn)勝困難與挫折。

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用（精選篇4）

有一種愛(ài)是無(wú)私的，有一種愛(ài)是永恒的，有一種愛(ài)是溫暖的。那就是人人都擁有的母愛(ài)。接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中發(fā)生的這一件事吧!

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，媽媽拖著疲憊的身體下班回家。一走進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣嚎啕大哭聲，她大吃一驚，然后飛快的跑進(jìn)房間，看到我在床上滾來(lái)滾去，樣子非常痛苦。連忙問(wèn)我：“發(fā)生什么事了?”我說(shuō)：“媽媽,我肚子疼死了?！笨吹轿因榫幹纳眢w，媽媽心痛不已，急忙把我抱下樓，給我披上了一件棉大衣，然后背著我奔向醫(yī)院。而媽媽自己卻只穿了一件薄薄的棉襖，路上還一直不停的問(wèn)我：“冷嗎，冷的話就抱緊媽媽，這樣會(huì)熱一些……”終于到了醫(yī)院，媽媽已氣喘吁吁，頭上和身上都已經(jīng)蓋上了一層厚厚的雪。但媽媽還是挺著身子背著我，著急地幫我四處找醫(yī)生，終于看到了一名護(hù)士，連忙問(wèn)：“我孩子肚子疼，現(xiàn)在有醫(yī)生嗎?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)是掛急診。護(hù)士回答說(shuō)：“三樓有一個(gè)兒科醫(yī)生，叫一聲就行了。媽媽急急忙忙地背著我跑到三樓，當(dāng)時(shí)媽媽已累得上氣不接下氣，臉色非常蒼白。但她還是非常焦急地問(wèn)：“有醫(yī)生嗎?”醫(yī)生走了出來(lái)，看了我的病狀說(shuō)：“去配一些藥吃吃，回家好好休息就行了?！比缓髬寢層直持颐爸笱┗丶摇；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被大風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖了，但她回到家第一步還是給我泡熱水，給我吃藥?？粗鴭寢屆β档纳碛?，我的心里仿佛涌過(guò)了一陣暖流。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，母愛(ài)一直陪伴著我。母愛(ài)是我生病時(shí)的靈丹妙藥，母愛(ài)是我力量的源泉。所以說(shuō)母愛(ài)是無(wú)比偉大的。

小學(xué)四年級(jí)暑假作文通用（精選篇5）

母愛(ài)是一棵大樹(shù)，我是一只小鳥(niǎo)，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一本本厚厚的書(shū)，我是一個(gè)求學(xué)的小孩，讓我遨游知識(shí)的海洋;母愛(ài)是一片廣闊的天空，我是一個(gè)祈求自由的人，給予我無(wú)限的自由……

有一天，我和奶奶在回憶我小的時(shí)候的事。，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你剛開(kāi)始學(xué)會(huì)做路的時(shí)候，你就開(kāi)始跑步,而你一跑，就會(huì)摔倒，你媽媽不像別的家長(zhǎng)一樣：哄哄你啊，抱抱你啊，安慰安慰你啊。她都是在旁邊微笑著說(shuō)：‘站起來(lái)，加油，跑起來(lái)’這樣你比你那幾個(gè)朋友都先學(xué)會(huì)跑步?！?/p>

在我4歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人家的孩子買(mǎi)輛自行車，我想要一個(gè)，我便向爸爸媽媽鬧，要一輛自行車，爸爸買(mǎi)回來(lái)以后，媽媽監(jiān)督著我。剛開(kāi)始，我學(xué)騎四輪的自行車，慢慢的我學(xué)會(huì)騎四輪的自行車，該要騎兩輪的自行車了，因?yàn)閯偨佑|到這兩輪的自行車，很容易摔倒，所以，我只要說(shuō)是要去騎自行車，媽媽就會(huì)放下手中的一切活，來(lái)陪我騎自行車。但有一次，我在騎自行車的時(shí)候，看見(jiàn)別人的孩子摔倒了，媽媽去哄他，抱他。我媽媽卻說(shuō)：“站起來(lái)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！弊詈螅^(qū)里進(jìn)行5歲以下的小朋友騎自行車的比賽，剛開(kāi)始，我心里面緊張，一開(kāi)始我就是最后一名，過(guò)了一會(huì)兒，我想到媽媽說(shuō)的話，一個(gè)勁的往前面沖，終于獲得第一名，獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)鍋?，F(xiàn)在，我騎的是一個(gè)大趴賽了。

媽媽的所作所為，都是為了我，現(xiàn)在，我就知道了：我媽媽對(duì)我的教育，與別的家長(zhǎng)教育方法不同，對(duì)我的愛(ài)，也不同。

母愛(ài)是一顆棒棒糖，滋潤(rùn)著我的心;母愛(ài)是一位園丁，澆灌著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng);母愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮我前方的黑暗。