讀書快樂小學四年級作文

讀書快樂小學四年級作文(精選7篇)

書籍是巨大的力量，讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。飽食.暖衣而無書教，則近于禽獸。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。下面給大家分享一些關(guān)于讀書快樂小學四年級作文范文7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

讀書快樂小學四年級作文篇1

“哦耶!”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》，不由地歡呼雀躍起來。

我拼命做作業(yè)，就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺仿佛要和我作對，今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。

我迅速地爬上床，開始我的作戰(zhàn)計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后，便躡手躡腳地爬了起來，開啟我的臺燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來。世界好像消失了，我心中只有面前的文字?！爱敼?我才不干，我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想里。“李佳謠，九點了，你還不睡?”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了。

媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼!既然計劃A不成，我還有計劃B!等媽媽的臥室關(guān)上門，我小心翼翼地重新爬起來，拿起我的蛋黃小臺燈和書，鉆進被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來，我就把它們捂進被窩，假裝睡著。真是機智如我!我拿起書，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長風萬里送秋鷹，中間小謝又清發(fā)?！?初唐四杰讓唐詩的寒武紀被引爆，“一鳥自北燕，飛來向西蜀?！?連宋之問寫過的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀，十一點了，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩里提起來不可!我戀戀不舍的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子里全是對唐詩的新認知!今天的收獲頗豐哪!

“一一!你昨晚是不是偷看唐詩了!”正品著《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點沒分清是夢里，還是現(xiàn)實。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場了，被媽媽逮個正著!貪讀誤事啊!我趕忙爬起來，躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。

而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊!晚上把心愛的唐詩放回書架，與它約好周末再會，我便早早地上床會周公去了。

明天一定是個神清氣爽的一天，一定是個精力充沛的一天，一定是個收獲滿滿的一天!期待嶄新的一天!

讀書快樂小學四年級作文篇2

我酷愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。是書給了我知識，它讓我的作文水平不斷提高。讓我從一個無知的小孩變成一個會認字，會做人的少年。讓我在知識的天空中快樂翱翔。

記得，我上幼兒班的時候，剛剛學會最簡單的拼音。媽媽為我購買了許多篇幅短小，易懂的童話書，是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個字一個字去拼，很累，有時甚至抱怨媽媽，為什么不念給我聽呢?那個階段是最難的，直到后來，我才知道，這樣做媽媽是為了提升我的閱讀能力。

到了七歲那年，我上了小學。是從我愛讀書的爺爺那里，讓我明白了讀書應(yīng)該掌握幾種方法。不動筆墨不讀書，圈圈點點，標標畫畫，讀完之后寫出體會?？墒俏乙郧暗臅r候，爸爸媽媽給我買一本書或是向同學借來的書，我就如獲至寶，著急了解書中的情節(jié)，草草地把書讀完了，遇到不認識的字馬馬虎虎地混過去，簡直是走馬觀花，而且讀完，從來不寫自己的感受。所以讀書收獲甚少，根本不知道怎樣才能讀好書。后來爺爺成了我羨慕與敬愛的人，因為爺爺教了我讀書的方法。原來，爺爺小時候讀書時也在重要的地方圈圈畫畫，還在書的空白處寫出自己的感受呢。

現(xiàn)在我更非常喜歡讀書，有作文書、童話書和知識書。不過我最愛讀的還是作文書，因為我每次寫作文，都寫不好，可是，自從我天天看作文書，我的作文水平大大提高了。更是因為，讀作文書，能讓我知道怎樣寫好作文的方法，以及怎樣寫的通順。由于我喜歡上了作文書，一有空我就會拿《小學生優(yōu)秀作文選》來看，有時上課時也偷偷地在位置上看，有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。我想：久而久之就會從書中汲取大量的營養(yǎng)，無論是閱讀理解還是寫作能力都會迅速提高。

我深深懂得：讀書也是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！弊x書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。它使我每一天過得充實，讓我的讀書方法多姿多彩……

讀書快樂小學四年級作文篇3

我時常問自己為何而讀書，為了父母嗎?不是。為了老師嗎?也不是。是為了自己的生活和理想。

讀書不只是讓你滿腹經(jīng)綸，見識廣闊，更是你通往理想的路。不讀書，沒有知識，那么你腦海中的想法，你所謂的那些理想，全都是空談。老師對我們說：不是有知識就能成功，但是，你沒有知識，一定不會成功。又何嘗不是呢?就拿農(nóng)民來說，假如你沒有知識，連農(nóng)藥怎么弄都不知道，更別說掙錢了?；镜氖驴赡芏甲霾缓?，比如走路，你沒有知識，不識字，去到陌生的地方，你連指路牌都看不懂，還怎么到達目的地?有人會說，有手機，但是，不識字，依然看不懂。你看，這些小小的事，都需要知識，都要讀書。

我的同學總是說：不讀書，我照樣能掙錢，我可以開商鋪。我就覺得好笑了，不讀書就不會算錢，他打算怎么收錢，被人坑了可能都不知道吧。還有的同學說：我想當警察，不想讀書。他認為警察是一個很簡單的職業(yè)，我真的不知道該說他單純還是傻。警察所觸及到的知識還挺多的，大部分學生所學到的內(nèi)容大概都有一點。所以，無論是生活，亦或是理想，都需要讀書，提高自己的知識與見識。

記得有一次，有些同學說：等下一年，我就不讀書了，我要去混社會。我對"社會"這個詞的理解并不與他們相同。我認為：社會不是出去混，而是好好讀完書，就算學習不好，也沒關(guān)系，至少三觀要正。讀完書后，踏入職場，無論你是快遞小哥，或是職場精英，你都已褪去年少輕狂，變得成熟，這才是社會。社會是殘酷的，勝者為王，敗者為寇，不是小孩子在外面混。在外面混，你的經(jīng)濟來源從何而來?從父母的手里拿來，還是搶?我并不認為學生不讀書就是社會，也不會覺得那些人很帥。在我眼里，那些懂得生活，知道學習的好處，會去追逐理想的人，才是真的值得敬佩的人。

都說學習改變命運，我從小相信這句話。小時候家里并不富裕，可我不希望我永遠生活在這個小城市，世界那么大，我想去看看。那時，我就下定決心要好好學習，改變我的命運。后來，改變命運成了我的理想之一，我也因此而努力學習。為何而讀書?因為理想和生活。不讀書，你做不成任何事。

讀書快樂小學四年級作文篇4

“開鋒，看看，都凌晨兩點了，還不睡覺!三分鐘內(nèi)不睡覺，你明天就把這本書抄一遍!”凌晨兩點，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。

我很小的時候第一次觸碰書籍，那時，我邊看書(是圖畫書)邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解;大了點，開始看薄薄的故事書;上了小學，便看起兒童文學;現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。

在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書，藏在被子里偷偷看，借著電話手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進入夢鄉(xiāng)。

每天寫完作業(yè)時，我就會把課本和作業(yè)本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝著寫作業(yè)，媽媽一走開，繼續(xù)津津有味的看書。幾個小時過去了，媽媽進來檢查我作業(yè)的進度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎?”“我……在……看書?！薄翱纯茨?，就知道看書，還不快點寫作業(yè)!”我這才開始寫作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。

對于書，我的理解與別人不一樣。別人說，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時而輕，時而重，勾勒出人間的美丑;猶如一輛豪華的馬車，裝載著人類的智慧;猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書，更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞，讓我了解古人當時的思想和意境;品讀兒童文學，使我的想象能力大有提高;閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人的營養(yǎng)品。”對于我這樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，上學期語文期末考還拿了全班第一呢!不單單的是這些，我的理解能力也進一步提高了，從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學的少年，改變了許多。

書，滿足了我精神的需要，因為有書，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。

讀書快樂小學四年級作文篇5

10：00了!還不快停下一切事情，看書，讀書!每個人的身體里都有一個生物鐘，總是在一些要做日常事情的時間準時想你的大腦報時。我的生物鐘卻只對一件事情敏感：看書時間。

如果到了10：00，只要生物鐘一提醒，我就干啥都沒勁，茶飯不香，游神天外，輾轉(zhuǎn)難眠。

記得最有趣的一次是這個學期華杯決賽前的一個星期。華羅庚杯是小學六年級階段頂端的比賽，我每天從下午到晚上睡前，除了吃飯就是奧數(shù)，媽媽好像要把所有的時間，一分一秒都擠出來貢獻給奧數(shù)了。但是，我偏偏“不爭氣”，道理10：00差幾分的時候，我一開始還生龍活虎地給媽媽有條有理地講著題呢，這不，感覺稍微有些困意，“哈欠——”打了個悠長的哈欠后，揉著有些惺忪的眼睛，瞄了一眼手表，果然啊，生物鐘真是靈，打呵欠就是生物鐘報時的一種方式。剛好啊，不多不少，9：59!好像要到看書的時間了啊?是不是應(yīng)該停止學奧數(shù)了?媽媽?我在心里邊問，一邊看著媽媽興沖沖地講著題目，視時間如糞土，視奧數(shù)如金子。我心里郁悶地想。如果直接提出來的話，媽媽一定會對我很有意見，算了，不說，我要當行動的巨人，行動吧，劉恩慈!

我擺出一副懶洋洋的姿態(tài)來，不停地假裝擤鼻涕，咳嗽。故意用一只手支著腦袋，斜著眼睛瞥著題目，一句話也不說。媽媽盯著我足足一分鐘，可我覺得有一個世紀那么久?！霸趺戳?”呵呵，總算意識到了，那我告訴你：“時間到了!”我吼出這么一句話。

“最后一題!寫過程!”

“不好，我明天寫!”

“快些!必須!”

“我困了……我困了……我真的困了……哎呀——”

“你怎么，這樣!那——你明天一定要寫!”

看到了吧，就這么短短幾句“繞口令”就解放了?我竊喜一陣，連忙一溜煙兒沖進房間，抓起一本書，鉆井被窩里，美滋滋地看起書來。老媽哭笑不得：“怎么剛剛還說‘我困了……’呀?”我把頭一揚：“嘻嘻，書籍是人類的營養(yǎng)品!書籍是精神的糧食!如果生活里沒有書籍，就像沒有陽光;如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀!你知道道理嗎?”我說了一大堆名人名言后，就開始埋頭啃我那本厚厚的精神的糧食了!

讀書快樂小學四年級作文篇6

陽光在午后變得透明，溫暖地溢向四方。它穿過茂密的樹葉，在窗前灑下片片光斑。我獨自安靜地倚在窗前，傾心閱讀中外名著。風輕輕揚起書頁，光暖暖照亮字跡，文學的河流漸漸浸潤我的心田。

我見過一個眉眼如畫、淡如水墨的女子，當她葬下那落一地的粉紅，提筆寫下《葬花吟》時，我思緒飛揚，似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉，一個美麗無暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢》中，她的命運就和一個由盛轉(zhuǎn)衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動魄，但最后仍以悲劇收場——一個病亡，一個出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事，讓人感慨的時代背景，給人帶來極大的心靈震撼……

我也曾一個人在夜里觀望過一顆明星，閃閃爍爍，像極了書中陳英士回國時那晚的夜空，輕如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壯志的少年，在歲月的蹉跎下，磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時，有沒有后悔過不該“拋棄祖國”，月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當年，冰心一篇短短的《去國》，不知感動了多少的中華炎黃子孫!

不僅愛看中國書籍，也愛閱讀外國作品。厚厚的一本《簡·愛》，讓我的心久久無法平靜，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，簡·愛與她的愛人終于在了一起。只是，我不大滿意結(jié)局。幼小無知的我，跑去詢問姐姐，她笑道：“你不懂，真正的愛情，是經(jīng)歷得起磨煉的，它跨越了一切無論是外貌、金錢，還是外界因素?！币浑p褐色的眼睛在我面前一閃，一抹笑，浮在了眼角。簡·愛簡直是在嘲笑我的無知!是啊，如果兩個人的愛情是建立在物質(zhì)上，那還算得上愛情嗎?

雖然我對人間的愛情懵懂無知，但我對人間真情要大聲喝彩、大力點贊!

……

在閱讀一本本書籍中，我漸漸成長起來?！皶侨祟愡M步的階梯?！笔堑?，當書籍闖入我的天地后，我的視野逐漸擴大。一場雨后，小草瘋狂吮吸雨露的營養(yǎng)，似乎像極了我。我，亦是在書籍的滋養(yǎng)下成長。無形中，書融入了我的生活，我也融入了書的世界。

陽光從窗戶中傾泄而下，我對書的愛，也如它這般耀眼!

讀書快樂小學四年級作文篇7

“書是人類進步的階梯。”

一談到讀書，我有許多話想說。

我還沒有認字時，我的媽媽便給我講了許多的小故事，這便給我讀書的習慣，深深地扎下了根。

我剛會認字的時候，大概五歲左右，我就不想讓媽媽讀書給我聽了，我想自己看一看。當時我只能看簡單注音的童話故事，比如：《格林童話》、《一千零一夜》……當時我只感覺它們很有趣兒，并沒有什么太大的感想。

我六歲時讀的是《稻草人》，《富翁》，《種子》等散文文章，有些地方我當時還讀不懂，比如：稻草人見到一只蛾子進入大麥里，但是稻草人無法趕走這只蛾子，只好眼睜睜地看這只蛾子，繁衍了許多蛾子，終于，摧毀了這片麥地?？墒窍估咸珵槭裁床话训静萑税蔚裟?后來我才知道原來稻草人和瞎眼老太太有許多年的情感，她不忍心把稻草人拔掉?！陡晃獭分v了有一個人，他挖到了許多金子，也都成了富翁，富翁們?nèi)ベI衣服，可早已沒有了。富翁們又去買糧食吃，可生產(chǎn)糧食的人們都有錢了，不在工作了。最后，富翁們都活活餓死了。

再大一些，我讀了《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》……這里我最感興趣的是《假如給我三天光明》這本書，它主要講的是海倫。凱勒這個又聾又盲的女孩用自己的意志和不懈的努力，在老師莎莉文女士的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂。掌握了書面語言后又學會了說話，并進而學會了法語、德語和拉丁語，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這讓我樹起志向，心血沸騰!

現(xiàn)在，我已經(jīng)要升入初中了，讀書的范圍也很廣泛，各種中外名著，雜志等各類書籍，家里沒有書看了，就去圖書館看，如果爸媽不叫我回來，我可以在那兒看一整天。

書，讓我領(lǐng)略了祖國的山川大河;書，讓我揭開了大自然的奧秘;書，讓我懂得了人情世故;書，讓我在困難面前，選擇堅強;書，讓我擁有遠大的抱負，并為之不懈努力……

書，永遠是我的良師益友，它將是我生命中不可缺的一部分。我也要像冰心奶奶一樣：“多讀書，讀好書?！?/p>