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二年級暑假小作文

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二年級暑假小作文(精選5篇)

在當(dāng)下社會,接觸并使用作文的人越來越多,我們在寫作文的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙壥罴傩∽魑木x,希望能夠幫助到大家。

二年級暑假小作文篇1

小朋友們,你們知道動物是怎樣度過寒冷的冬天的嗎?下面就由我來告訴你們吧。

蛇過冬天的時候是把自己的身體卷成一團(tuán),像面條一樣,很安靜的睡覺,呼吸很溫柔。等到第二年農(nóng)歷的二月初二,就是龍?zhí)ь^的日子,蛇就醒過來了,開始了正常的生活。

熊過冬天的時候也是彎曲著身體在洞里睡覺,很少活動,肚子感覺餓時就添幾下自己的熊掌,然后再呼呼的睡大覺。

小鳥過冬天就分兩種了:一種是候鳥,到了冬天就飛到南方去過冬,小燕子就是這樣的候鳥。另一種鳥是留鳥,一年四季都生活在同一個地方,小麻雀和喜鵲就是這樣的鳥,它們冬天也不怕冷,還會在雪地上找食物吃。

小朋友們,動物過冬天的方式是不是很奇怪、很有意思呀!

二年級暑假小作文篇2

10月1日,我與爸爸媽媽到上海去旅游,游覽了東方明珠、外灘、野生動物園。

東方明珠位于黃埔江邊,它有468米,是亞洲第一高的電視塔。白天,她直插云霄,需要仰頭才能看到塔尖;夜晚,她燈光四射,五彩繽紛,真的像一顆巨大的珍珠。

乘上高速電梯,我們來到了電視塔頂。透過淡淡的云彩,上海市像一位蒙著面紗的美麗少女,高樓和街道織成了她漂亮的衣裳,黃埔江象一條黃腰帶纏繞在她的腰間,南埔大橋、揚(yáng)埔大橋像美麗發(fā)夾俏皮地別在她的發(fā)間……游人都紛紛舉起照相機(jī)拍照,要把上海和東方明珠的美麗帶到全國,帶到全世界。

以后,我們又游玩了野生動物園,看了動物賽跑、動物表演,還有許多珍稀動物,并與它們一起照相。這些動物真可愛,我們一定要愛護(hù)它們。

我們玩得真開心,真是一個快樂的“國慶節(jié)”。

二年級暑假小作文篇3

我的爸爸有一雙不大不小的眼睛,烏黑的頭發(fā)。我的爸爸長著普通的外表,卻有著比較另類的性格。

書迷

一進(jìn)電腦房,大堆大堆的書就“張牙舞爪”地向你撲來。不要認(rèn)為這是我的,這些書的主人是我的爸爸。上面有什么“毛澤東點評古今人物”啦,“圖畫”啦,生活、歷史、經(jīng)濟(jì)都應(yīng)有盡有,怪不得我的爸爸在生活上“知識淵博”呢!

爸爸就連上廁所時也不忘看書,在馬桶上一蹲就是半個多小時。我們也多次勸阻,卻被爸爸當(dāng)成了耳旁風(fēng)。到現(xiàn)在也“屢教不改”“照犯不誤”呢!

愛寫感受

我的成績一般在班里不會下前十名的。每次考試過后,老師都會讓家長寫不下三百字的育子感受。而“文武雙全”的爸爸呢,總是能夠長篇大論,頭頭是道。所以每次他都認(rèn)為寫感受是他文采展示的機(jī)會。屢次的家長感受都會受到老師的青瞇。

我喜歡我的另類爸爸。

二年級暑假小作文篇4

我進(jìn)了時空飛機(jī),不一會兒便到了拖拉國。

拖拉國真美啊!藍(lán)藍(lán)的天空、華麗的衣服店、美麗的步行街……我一看手表:已經(jīng)7:45了,得上學(xué)去了。正好這時走來一位小妹妹。我忙問道:“小妹妹,請問哪里可乘坐時空飛機(jī)?”小妹妹不慌不忙地說:“女王那兒……可以……拿到藥水……可到地球?!薄拔乙ヅ跄莾海垘臀?”于是,妹妹帶著我緩慢地向女王那兒走去。

終于到了皇宮,我和那位小妹妹說:“參見女王?!币恍r過去了,兩小時過去了,我的腳都麻了、身子都軟了,才見女王出來,我抬頭一望,“呀!是一位慈祥的老奶奶!”我用求助的聲音說:“女王,我要上學(xué)了快幫幫我吧!”女王笑著點點頭再看一下表,“才11:43分,還有兩分鐘放學(xué),沒什么嘛!”我一聽這話,都快暈過去了。女王拖拉性格仍沒有改,一年了、兩年了,終于女王把藥水調(diào)制好了。我喝下藥水,又回到了地球。

“叮……?!!濒[鐘響了,我揉揉惺忪眼睛一瞧,這哪在拖拉國呀,分明在床上嘛!

二年級暑假小作文篇5

如果你要問我最喜歡什么動物,我會毫不猶豫地告訴你:“我最喜歡小雞。”

小雞有黃色、黑色、灰色......。我特別喜歡黃色的小雞,它就像個黃色的小絨球,圓圓的小腦袋上嵌著一雙圓溜溜的豆粒般大的眼睛,一個橙色而光滑的小尖嘴,摸著小雞的毛,柔柔的,滑滑的,感覺特別舒服。

有時,我端著一碗米,小雞看見了,就一邊撒開腳丫朝我跑,一邊嘰嘰嘰地叫,好像在說:“給我,給我,要不然我就不跟你玩了。”等我還沒把米倒在地上,小雞就趕緊往碗里跳,還差點啄了我的手??粗鼈兡钦{(diào)皮又可愛的樣兒,我干脆把米一古腦兒全倒在地上,這下可好了,小雞們?nèi)家粋€勁兒地啄起來,生怕比同伴少吃了了一粒。它們還邊吃邊回頭看看我,好像在說:“謝謝你,小主人。”

我多么喜歡這些可愛的小雞啊!

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