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小學(xué)雨后的彩虹的作文

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小學(xué)雨后的彩虹的作文(精選5篇)

許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?小編在這里給大家分享一些小學(xué)雨后的彩虹的作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)雨后的彩虹的作文篇1

一天,天空烏云密布,不一會(huì),嘩啦啦的下起大雨來(lái),兔媽媽可高興啦!

連忙告訴兔寶寶:“等雨停了,我們就一起到樹(shù)林里采蘑菇吧!”雨停了,兔媽媽高高興興的提著竹籃子,帶著小兔寶寶去采蘑菇了!

小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇,突然,小兔寶寶大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)憧炜?,天上有一座漂亮的橋?!蓖脣寢尶戳?,大笑起?lái),說(shuō):“那不是橋,那是彩虹?!薄安屎纭薄岸鳌薄皨寢?zhuān)屎缡鞘裁囱?”“彩虹,是由七種顏色組成的,比如說(shuō)紅、黃、藍(lán)……紫,不信你往天上看看?!蓖脤殞毬?tīng)了媽媽的話,就往天上看了看?!巴郏娴?,真的是七種顏色?!边@時(shí)候,兔媽媽又說(shuō):“傳說(shuō),彩虹的后面還有一個(gè)美麗的世界,里面住的全是會(huì)飛的蝴蝶仙子,仙子們的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以準(zhǔn)時(shí)叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺(jué)。當(dāng)仙子們都睡覺(jué)時(shí),牡丹花就會(huì)慢慢合攏,不讓任何人打擾。那里還有一個(gè)女王,有了女王,全國(guó)的仙子們都幸福的生活在一起。”小兔寶寶聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),說(shuō):“我也好想到仙子王國(guó)去看看呀!”小兔媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,也可以到仙子王國(guó)去,成為仙子王國(guó)的一員?!毙⊥脤殞殘?jiān)定的說(shuō):“我會(huì)成為一員?!庇谑牵鼈兲嶂鴿M滿的框子回家去了。

小學(xué)雨后的彩虹的作文篇2

“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會(huì)兒又下起了暴風(fēng)雨。雨散落在地上,讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。

雨下了四天人們都在家里避雨,就連學(xué)校都停課了。學(xué)生們又開(kāi)心又無(wú)聊。雨停了一會(huì)又將會(huì)下。學(xué)校不耐煩,趁著一會(huì)兒停雨時(shí),將我們“抓”回了學(xué)校。

直到星期四,雨停了。半晚,不知不覺(jué)中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來(lái),象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散,那中心的亮光是五彩繽紛的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的!看到這,才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!

啊!彩虹退下了十分之一的光,還有十分之九露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。過(guò)了好久,彩虹又漸漸退下了十分之一,似乎它還不想離開(kāi)大地的懷抱,想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后,僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,又退了下來(lái),它仍是不愿回到天空的懷抱??商?yáng)公公醒來(lái)了,以最快的速度脫離云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開(kāi)。

雨后的天空偶然出現(xiàn),使人們百般開(kāi)心。

正如冰心所說(shuō)的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

小學(xué)雨后的彩虹的作文篇3

滴答、滴答,雨正在下著。人們打著雨傘在雨中漫步,好像在享受著雨中的涼爽。雨有時(shí)小、有時(shí)大,先是蒙蒙的細(xì)雨,然后雨逐漸變大,路上行人的腳步也越來(lái)越快了。這時(shí)候,仿佛滿世界到處都能看到雨傘,也到處都能看到雨衣。霎時(shí),雨又突然變小了,正像逐漸變大一樣。

突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那道彩虹在云霧中若隱若現(xiàn),我數(shù)了數(shù)是有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)人們的腳步慢慢停了下來(lái),都抬起頭來(lái)仰望著彩虹。漸漸的,天晴了,可是彩虹還沒(méi)有消失,人們不但沒(méi)有散去,反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆,想把這美麗的彩虹畫(huà)下來(lái)留做紀(jì)念??墒俏抑兰幢惝?huà)的再好都畫(huà)不出彩虹真正的樣子,可想而知彩虹是多么美麗呀!

有人問(wèn)我為什么要畫(huà)呀,看一看不就行了嗎?我回答:“我想把美麗的景色都留做紀(jì)念”!

以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出現(xiàn),可不知為什么總是沒(méi)有出現(xiàn)。是因?yàn)橛晗碌牟粔虼?還是因?yàn)椴皇怯袝r(shí)小、有時(shí)大?我仔細(xì)想著一切原因,可就是不知道為什么!

小學(xué)雨后的彩虹的作文篇4

夏日的一天,我和小伙伴在樓下的草地上玩耍。突然,六月的天氣象一個(gè)調(diào)皮的小孩,說(shuō)變就變,本來(lái)晴空萬(wàn)里,馬上烏云密布,轟隆隆地下起了傾盆大雨……

我和小伙伴狼狽不堪地躲了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,那雨也非常淘氣了,不消一會(huì)雨停了,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,發(fā)射出萬(wàn)丈光芒,草地上那小水珠在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的透著光,好象無(wú)數(shù)的珍珠灑散在人間,美極了!

你看,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的光芒,掛在藍(lán)藍(lán)天上和白云相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來(lái)越粗,也拉得更長(zhǎng)了,逐漸地彎了下來(lái),宛若一道七彩的拱橋。我想,這就是人們常說(shuō)的.雨后彩虹吧!彩虹的顏色五彩斑斕的:有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的……各種色彩堆積在一起,在陽(yáng)光的照耀下色彩繽紛的,十分美麗!

忽然,天邊又出現(xiàn)了一道彩虹,它好像聽(tīng)到呼喚一樣,正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的,越來(lái)越近了……宛如一對(duì)孿生姐妹,到最后緊緊相擁在一起了,再也分不清彼此了。

小學(xué)雨后的彩虹的作文篇5

大雨傾盆,陰霾之間隱現(xiàn)出彩虹那美不勝收光輝,仿佛融入了我的心,讓我笑著面對(duì),永不言棄。

站在屋子里,望著那人來(lái)人往的街道中穿梭著幾個(gè)騎自行車(chē)的孩子,霎時(shí)間,我深深的被他們所吸引。心中不由得萌生了學(xué)自行車(chē)的想法。我拉著那早已準(zhǔn)備好的自行車(chē),來(lái)到大街上,大干一場(chǎng)。我迫不及待地騎上車(chē),手緊緊地拉著扶手,蓄勢(shì)待發(fā)。車(chē)子慢悠悠的行走著,看上去還真是有模有樣,一點(diǎn)也不遜色于專(zhuān)業(yè)的自行車(chē)手,突然,車(chē)子“手舞足蹈”的跳起了舞,頓時(shí)讓我張皇失措,沒(méi)了分寸。“哎呦”摔得我可真是五體投地,我立刻站了起來(lái),撣去身上的塵土,又開(kāi)始了“二次戰(zhàn)役”我再一次地騎上了車(chē),俯下身子,彎下腰,眼睛直直勾勾地盯著前方,一刻也不敢松懈,一副“初生牛犢不怕虎”的樣子,躍躍欲試。不一會(huì)兒,我就像一只離弦弓箭,飛一般的射了出去,這一刻,沒(méi)有了之前的恐懼,沒(méi)有了技術(shù)上的束縛,一切都是那么自由自在,我多想這一刻停下來(lái),感受這樣一份成功的喜悅。車(chē)停了,小雨停了,望著天邊,我似乎看到了掛在天上的彩虹。

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