六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文精選篇1
“理想是石,敲出星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”一個(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有理想的話,就會(huì)像一條咸魚(yú)一樣永遠(yuǎn)也不能翻身,相信每個(gè)人都有自己的理想,我也有我的理想,那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
每個(gè)人的理想都是有原因的,我的理想也不例外,在我的姐姐上成效時(shí),我偶然找到了一本她的課外書(shū)。于是我抱著那本課外書(shū)坐在床上,津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)上介紹了太空的奧秘和我們中國(guó)人的成就,比如:宇宙是由什么組成的?月球上有生命嗎?看完那本書(shū),我就像如魚(yú)得水一般,瞬間找到了學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。
現(xiàn)在宇宙未解之謎還有很多,我打算好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),多參加一些科技類的小發(fā)明活動(dòng),我還想?yún)⒓佑^科技館,想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后解開(kāi)這些謎題。
從今以后,我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起讓我們一起加油,理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的,即使會(huì)有困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文精選篇2
理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我的理想是考上大學(xué)。這個(gè)理想一直默默地鼓舞著我努力拼搏!
雖然我現(xiàn)在的實(shí)力與考上大學(xué)還有一段很長(zhǎng)的距離,但是偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我肯努力,就一定會(huì)成功的。
當(dāng)我遇到困難,想半途而廢,放棄理想時(shí),我就會(huì)想到我的家庭:爸爸媽媽只生了我和姐姐兩個(gè)女兒,雖然現(xiàn)在講究男女平等,但是爸爸媽媽的親朋好友常常會(huì)帶著有色眼鏡看他們,他們還受到一些長(zhǎng)輩的歧視,他們也沒(méi)有擺脫世俗的一些看法。我要給爸爸媽媽爭(zhēng)氣,我要讓他們的臉上多增添幾分光彩,讓他們笑得更自然,笑得更燦爛。于是我就默默發(fā)誓:一定要堅(jiān)持自己的信念。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。長(zhǎng)大以后,我要讓爸爸媽媽好好享受女兒的福,過(guò)上好日子!
現(xiàn)在,我必須豐富自己的知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī),考上一中。在學(xué)校里,我不但要成績(jī)好,還要表現(xiàn)好。我要爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。考上一中后,我再用功讀高中,慢慢地向我的理想大門(mén)邁進(jìn)……
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文精選篇3
理想是船,載著我們駛向成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌;生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。在我的心中也裝著一個(gè)美好的理想,那就是當(dāng)一名杰出的宇航員。
我在《百科全書(shū)》中看到“火星上出現(xiàn)了外星人的身影”,我真想親臨火星找到外星人、看看外星人到底長(zhǎng)什樣?與我們?nèi)腩惖降子卸啻蟮牟顒e,除了長(zhǎng)相外還有哪些不同之處?我還想與外星人接觸,了解他們的生活習(xí)性,了解他們的喜怒哀樂(lè)。我還要破譯他們的語(yǔ)言,知道他們到底說(shuō)了什么……我還要去探索那些未知的星球,了解這些星球的特征……
太空中的每一個(gè)地方對(duì)于我來(lái)說(shuō),都充滿了無(wú)窮的吸引力。我知道作為一名太空宇航員,需要擁有健康的體魄與淵博的知識(shí)。所以,我現(xiàn)在決定要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課,做好每次課間操與眼保健操。
我還知道作為一名太空宇航員,還需要保證航天飛機(jī)正常運(yùn)行;釋放衛(wèi)星與回收衛(wèi)星;進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn);為人類以后能更好地在大空發(fā)展而打好基礎(chǔ)……所以,我將會(huì)多看關(guān)于太空知識(shí)方面的書(shū),更多地去了解飛船的特征,運(yùn)用高端的技術(shù)去操控飛船……當(dāng)然面對(duì)未知的星球,我就得努力克服心中的恐懼感,去探索這些未知的星球!
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文精選篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救我的理想
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間,世界靜了下來(lái),數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去?!班亍庇忠粋€(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里?!吧场贝昂煴焕_(kāi),陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,可那卻是一副畫(huà)。
“同學(xué)們,把手上的畫(huà)先放下,把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評(píng)比!”教師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周,好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈,只好拿出作業(yè)交給了教師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫(huà)前面,而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著自己的畫(huà),低下了頭。又想起早上自己拼命的畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,這幅畫(huà)線條太亂,不好!揉成一團(tuán),扔了!這幅畫(huà)明暗不明確,扔了。再畫(huà)。如此反反復(fù)復(fù),才誕生了眼前的一幅,應(yīng)該還好吧?不會(huì)太爛??稍倏纯锤咧械淖髌?,我的心頓時(shí)涼了一截。
“你們覺(jué)得哪幅最好?”教師的問(wèn)題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來(lái)。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”教師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫(huà)上,我抬頭,看見(jiàn)我的畫(huà)正向我微笑。
“這幅畫(huà)的明暗關(guān)系拉開(kāi)了,線條該虛的虛,該實(shí)的實(shí)。過(guò)渡得也很好,細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰(shuí)的畫(huà)?”
我立刻舉起了手“我的。教師?!?/p>
“恩,比高中的畫(huà)得好?!?/p>
涼的心熱了起來(lái),我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙,在黑暗中,他們堆滿了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫(huà)的背后,總有無(wú)數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多,畫(huà)就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿分的畫(huà),只有高分的畫(huà)。也就是說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步,讓我離我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步,再進(jìn)一步。
六年級(jí)下冊(cè)我的理想作文精選篇5
理想好似一盞明燈,指引黑暗中的人們;理想又似一份安慰,鼓勵(lì)遭遇挫折的人。擁有理想,才能尋回光明,才能戰(zhàn)勝困難。
我的理想是做一名受人尊敬的老師。小時(shí)候,每當(dāng)看到老師在教臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí),我都肅然起敬。那時(shí),我小小的心靈就已開(kāi)始萌芽,長(zhǎng)大做老師的理想。每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)時(shí),我都期盼著這也會(huì)成為我的節(jié)日。而在我的心中,老師可謂是最崇高的職業(yè)了:是老師不辭辛苦地?fù)嵊豢每糜酌?,是老師讓祖?guó)的花朵鮮艷綻放。我尊敬的老師,好想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。但我認(rèn)為不應(yīng)該只有我一人,全世界人民都應(yīng)該這樣,報(bào)答那個(gè)帶自己暢游知識(shí)海洋的人——老師。正是他們,讓曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩,經(jīng)歷幾度春秋,長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)。他們無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。如果我的理想實(shí)現(xiàn),當(dāng)上了老師。那我一定會(huì)站在讓我感到神圣的講臺(tái)上,拿著書(shū)一本正經(jīng)的教導(dǎo)那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,撒播種子,等待秋收時(shí)的快樂(lè),明白付出辛苦就會(huì)有收獲;帶他們?nèi)ビ钪?,與星星和月亮成為好朋友,熟識(shí)天文知識(shí);我還要帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥(niǎo)兒嬉戲,露珠玩耍,感受大自然獨(dú)特的美麗。那該是多么美好,幸福呀!我想孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),將會(huì)成為世間最美妙的音樂(lè)吧。