日記四年級(jí)小學(xué)生作文

日記四年級(jí)小學(xué)生作文(精選5篇)

日記可以寫(xiě)故事,日記也可以寫(xiě)心情,日記可以還寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。下面小編給大家?guī)?lái)日記四年級(jí)小學(xué)生作文5篇，希望大家能夠喜歡。

日記四年級(jí)小學(xué)生作文篇1

好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

書(shū)是人類(lèi)的精神糧食‘這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假!我們遇到不開(kāi)心的時(shí)候，可以讀書(shū);我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，可以讀書(shū)，我們高興的時(shí)候，也可以讀書(shū)。我四五歲的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我講童話(huà)書(shū)里的故事 ，我很喜歡聽(tīng)。漸漸地，我便喜歡上了讀書(shū)，尤其是童話(huà)書(shū)，我對(duì)書(shū)中的童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想，對(duì)故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女，魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿(mǎn)了向往。我想和白雪公 主一起跳舞;我想請(qǐng)買(mǎi)火柴的小女孩兒到我家做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子;我更想讓七個(gè)小矮人叫我變魔術(shù)……這樣，我就可以幫助更多有困難的人了。呵呵，那是童話(huà)書(shū)讓我愛(ài)不釋 手。

我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的主人公保爾柯察金不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深的鼓動(dòng)著我，使我明白了只要堅(jiān)持不懈，什么困難都能打到。

《假如給我三天光明》我也很喜歡。書(shū)中的海倫凱勒是一個(gè)天生就不能看，不能聽(tīng)，甚至不能說(shuō)話(huà)的女孩兒。她的生命幾乎在黑暗度過(guò)，他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)床坏酱笞匀坏拿利?，看不到她的老師。但他并沒(méi)有傷心，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在沙利文老師的精心幫助下成為了已明了不起的作家，最終還被稱(chēng)為十九世紀(jì)的奇人。

從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。所以讀書(shū)給我的東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

日記四年級(jí)小學(xué)生作文篇2

今天我值日，為了不給我們班拖后腿，我在教室里來(lái)來(lái)回回地檢查，眼睛如電腦上的鼠標(biāo)箭頭，不停地尋找蛛絲馬跡，就算有一丁點(diǎn)小紙屑我也要捏起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。就是畫(huà)在地上的粉筆灰，我也要用腳搓黑。

“丁零零”上課了，檢查衛(wèi)生的人馬上來(lái)了。我抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間，邁著流星大步又巡視了一圈，看到教室里依然是一塵不染，這下我才安心地回到座位。終于檢查衛(wèi)生的人來(lái)了，盛氣凌人地走進(jìn)教室。我側(cè)著頭注視著每個(gè)角落，不知怎么有一張白紙竟落在了檢查衛(wèi)生的人身后，我真想一口把它吞下去?？蓹z查衛(wèi)生的人已回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了，他敏捷地彎下腰撿起紙，在手上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，像在對(duì)我們_，又像在莊嚴(yán)地宣布今天你們班要扣分了。此時(shí)我的心“撲通、撲通”地跳著，哪里是十五只吊桶打水，簡(jiǎn)直就是懷里揣了二十五只老鼠——百爪撓心。我埋著頭，連氣也不敢呼，兩只眼睛緊緊地盯著書(shū)，心里卻想：哪來(lái)的一張紙呢?我可是仔細(xì)檢查過(guò)的呀!

這時(shí)，批改作業(yè)的老師問(wèn)：“今天誰(shuí)值日?”我像木頭似的站了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么又馬虎了呢?”聽(tīng)到“馬虎”兩字，我特別地委屈。因?yàn)槲医裉齑_實(shí)認(rèn)認(rèn)真真檢查了好多遍……這時(shí)，王晨站起來(lái)說(shuō)：“那張紙是從檢查衛(wèi)生的講義里掉下來(lái)的。”聽(tīng)了這話(huà)，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外沖，追到那位檢查衛(wèi)生的同學(xué)。聽(tīng)我說(shuō)完，那位同學(xué)羞愧地笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，看，我也沒(méi)扣你們班的分?！?/p>

一場(chǎng)關(guān)于“紙”的風(fēng)波終于平息了，我那顆懸著的心也慢慢地落下來(lái)。今天真是好險(xiǎn)啊!

日記四年級(jí)小學(xué)生作文篇3

今天，也就是我們所說(shuō)的立夏。在我們的教室開(kāi)始了一場(chǎng)“斗蛋大賽”。

早晨，我?guī)Я撕脦讉€(gè)蛋上課去。一上課，我們就開(kāi)始了別具一格的斗蛋環(huán)節(jié)。大家紛紛拿出自己的蛋娃娃。那些蛋娃娃好像在說(shuō)自己怎么怎么好，怎么怎么硬。突然他們被自己的主人帶到了斗蛋賽 場(chǎng)，他們馬上做起了準(zhǔn)備，各個(gè)生龍活虎的，還對(duì)挑戰(zhàn)的人放狠話(huà)呢!我們先開(kāi)始比蛋娃娃的長(zhǎng)度、身高。一個(gè)個(gè)小鵝蛋被光榮的舉到了舞臺(tái)前。我們都好奇的伸長(zhǎng)頭去看一看。經(jīng)過(guò)了一分鐘的篩選， 終于郁張睿龍、周陸熠等同學(xué)手中拿的小鵝蛋被榮幸評(píng)為冠軍、亞軍、季軍的稱(chēng)號(hào)。

接下來(lái)，我們又進(jìn)行了“最奇特蛋”的比拼。姜怡文拿著自己獨(dú)一無(wú)二的蛋走上了“頒獎(jiǎng)臺(tái)”以為自己勝券在握。但是帶是被楊胤晨的鵝卵石蛋一擊就比了下去。

哈哈，終于到我蛋蛋出場(chǎng)的時(shí)候了!到了小組賽，我到我的蛋袋里拿了一只自我感覺(jué)良好的鴨蛋。我的壓力全部施舍給了它：鴨蛋寶寶。它帶著我的壓力，“興致勃勃”走向了賽場(chǎng)。剛開(kāi)始，我的 鴨蛋就負(fù)傷了，裂開(kāi)了一條小小細(xì)細(xì)的傷口。我馬上把它給“下崗”。接下來(lái)，就是我看好戲的時(shí)間了!都怪我的鴨蛋娃娃不爭(zhēng)氣，第一關(guān)就敗了下來(lái)。接下來(lái)是雞蛋的對(duì)決。小雞蛋們互相用小小的尖 頭頂啊頂，頂了半天還是沒(méi)分出個(gè)勝與負(fù)來(lái)。主人只好把他的蛋娃娃收回的它的家。最后，我們小組還是“大個(gè)頭”鵝蛋哥哥取得了最終的勝利，贏得了“小組賽”的榮譽(yù)：冠軍!

這次的斗蛋活動(dòng)真是有趣極了!我這希望明年快快到來(lái)，再讓我們開(kāi)心一次!明年的立夏，我來(lái)了!

日記四年級(jí)小學(xué)生作文篇4

今天是星期六，我參加了小小特種兵訓(xùn)練營(yíng)的“一日營(yíng)”訓(xùn)練，體驗(yàn)了一把特種兵的生活。

早上，我們穿上迷彩服，告別爸爸媽媽?zhuān)胖R的隊(duì)伍上車(chē)了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，想到即將開(kāi)始的訓(xùn)練，我既興奮又害怕地閉上了眼睛。

到了營(yíng)地后，教官先教我們列隊(duì)、部隊(duì)手語(yǔ)和軍體拳。然后，我們開(kāi)始了第一項(xiàng)訓(xùn)練——單手拿水瓶。教官在我們腳邊拉上一條線(xiàn)，要求腳不能過(guò)線(xiàn)，手不能扶地，拿到水瓶。這可難壞了我們。教官說(shuō)：“大家要靠團(tuán)結(jié)的力量?！庇谑?，我單腳著地，一個(gè)人拉住我的另一只腳，另一個(gè)人拉住我的一只手，我的另一只手使勁向前伸，終于夠到了水瓶。

接著，我們走進(jìn)小樹(shù)林，開(kāi)始第二項(xiàng)訓(xùn)練。樹(shù)林里鋪滿(mǎn)了落葉，有人把落葉灑向天空，就像下了一場(chǎng)落葉雨。教官給我們發(fā)了迷彩偽裝衣，這件衣服像披風(fēng)一樣，教官幫我們把衣服系在肩膀上，還幫我們?cè)谀樕袭?huà)上顏料。然后，我們趴在地上，壓低帽子，只露出眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，教官說(shuō)：“警報(bào)解除!”大家高興地跳了起來(lái)。

吃完午飯后，我們又開(kāi)始了另一項(xiàng)訓(xùn)練——穿越叢林。教官拉出一張大網(wǎng)，網(wǎng)上爬滿(mǎn)了蜘蛛、蜈蚣和毒蛇，當(dāng)然，它們是假的!教官說(shuō)，我們不能碰到網(wǎng)，更不能碰到這些可怕的“動(dòng)物”。于是，我們有的爬，有的滾，有的半蹲著走，終于成功了。

最后，是我們最喜歡的項(xiàng)目——CS槍?xiě)?zhàn)。每個(gè)人都分到了一把槍和一副防護(hù)眼鏡。我們女生一隊(duì)，他們男生一隊(duì)，進(jìn)行對(duì)抗賽。我們女生特別勇敢，把男生打得落花流水，教官還表?yè)P(yáng)我們是當(dāng)代的“花木蘭”呢。

訓(xùn)練結(jié)束了，教官為每一名小戰(zhàn)士頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。從現(xiàn)在起，我就是正式的小小特種兵了!

日記四年級(jí)小學(xué)生作文篇5

上周天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：發(fā)綠豆。

我一回家就和外公要了些綠豆。我抓了把豆子，仔細(xì)地端詳著。它們都穿著綠油油的緊身衣，衣服中間縫著黑白相間的拉鏈，每一顆豆子都干干瘦瘦的，顯得十分精神。我倒了一盆水，把綠豆放了進(jìn)去。

十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了，都沒(méi)什么動(dòng)靜。我不禁有些失望。睡覺(jué)前，我又去看了看我的綠豆寶寶，哈!驚喜地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)胖了。咦，有一個(gè)竟然撐破了緊身衣，露出白花花的肚子。此刻，我能感覺(jué)到它們正在努力地長(zhǎng)大，這是第一天的綠豆寶寶。

第二天，我一起床就迫不及待地去看它們。哦，這回大家好齊心啊，所有的綠外套都裂開(kāi)了，露出大白肚子，好像一個(gè)個(gè)大腹便便的孕婦。下午一放學(xué)，我第一時(shí)間又去探望了綠豆寶寶。它們的肚子更大了!綠大衣顯得更小了，大半個(gè)肚子都露在了外面。透過(guò)綠大衣的縫隙，我看到一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩芽心，躲在那兒，正悄悄地發(fā)芽。

等我臨睡前再去看它們，發(fā)現(xiàn)大伙兒都脫掉了大衣，兩大瓣半圓的大白肉肉，緊密地貼合在一起，一左一右，好像爸爸媽媽擁抱著他們的心肝寶貝茁壯成長(zhǎng)。嫩芽寶貝長(zhǎng)得白嫩而水靈，正調(diào)皮又好奇地探出它的小腦袋，伸出它的小胳膊，萌萌的，真叫我忍不住想咬它一口。

第三天，豆瓣中的綠芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)更粗壯了。兩瓣豆子顯現(xiàn)了少許的黃綠色，像一個(gè)大大的逗號(hào)，又似小蝌蚪，在水里歡快地游泳。

芽心一天天長(zhǎng)大，豆瓣完全變成了黃綠色，泛著油光，好像菜場(chǎng)賣(mài)的豆芽菜。呵呵，我的綠豆寶寶，終于有模有樣啦!