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迎元旦小學五年級作文

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迎元旦小學五年級作文(精選5篇)

元旦,即世界多數(shù)國家通稱的"新年",是公歷新一年的第一天,在古代中國人的心目中,“元”,是開始的意思;“旦”,是早晨的意思。下面小編給大家?guī)碛┬W五年級作文5篇,希望大家能夠喜歡。

迎元旦小學五年級作文(篇1)

今天,我們學校里可熱鬧了!因為,我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢!

先是各班家長看學生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨,家長似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了!我們鏗鏘有力的少年中國說,使家長們非常欣慰;動作有力的武術操,顯得我們有幾分豪氣;有規(guī)律的跑操,讓我們虎虎有生機;動作柔美的手語操,讓家長們看得很享受。大課間完畢后,輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。

隨著音樂響起,一個個小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕后,我們陸續(xù)地上了臺?!跋壤粋€圓,三秒鐘之內要蹲好,要面帶微笑,你對著的是一堆‘蘿卜白菜’……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起,我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳,美麗的裙子,在風中翩翩起舞,襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目,我們緊張的心,終于平靜了下來。

第十個節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!

時間老人,變成細沙從我指縫里偷偷溜走了,轉眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中。

迎元旦小學五年級作文(篇2)

今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安?!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

迎元旦小學五年級作文(篇3)

今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了!

一周前,班主任就告訴了我們這個對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節(jié)日了,在中國都會寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。好消息,同學們積極準備節(jié)目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間里讓節(jié)目新鮮出爐了!

下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。

兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節(jié)奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

今年的元旦很快樂,我會永遠記住這快樂的時刻!

迎元旦小學五年級作文(篇4)

元旦,我們開了一個聯(lián)歡會。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字,四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學們有說有笑,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

聯(lián)歡會開始了。中隊長致完新年賀詞,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,有快板、唱歌、小品、變魔術……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著鑼、鼓、擦,邊說邊敲邊表演,真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的,演的都是同學們家里或身邊的事,聽著十分親切。二小隊同學說的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺,就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。

他學跳迪斯科,一會兒扭扭腰,一會兒晃晃胯,逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作,讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和老師合演歌曲《大中國》的時候,頭一句還沒唱完,全班同學也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個教室像開了鍋一樣,沸騰起來,真令我興奮不已。

聯(lián)歡會開得正熱鬧時,同學裝扮的圣誕老人出場了。他背著個大口袋,來給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個同學身邊,送上一張賀卡,獻上一句祝福的話:“祝你越長越高”,“祝你越來越漂亮”,“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑。

演完節(jié)目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚,玩得可開心了。

聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了,可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。

迎元旦小學五年級作文(篇5)

今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌?!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

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