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學校的植物三年級作文

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學校的植物三年級作文(精選6篇)

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學校的植物三年級作文,希望能夠幫助到大家。

學校的植物三年級作文(篇1)

在美麗的校園里,有一處讓人害怕的殺手集中地,如果你有像蛇一樣的膽子的話,你可以去闖一閻??缛霘⑹置孛軗?jù)點,首先映入眼睛的'的一塊綠油油的草地。你別看它們格外惹人喜愛,可是它們心狠手辣,你輕輕摸一下它,它就會剌你,很痛很痛的,所以沒事最好別擊惹它們,它們?nèi)遣黄稹?/p>

沿著草邊緣走,就來到了沙漠殺手區(qū)域。里邊有殺手一仙人掌,剌客一劍麻,狼牙棒一仙人柱,笑中藏刀小殺手一仙人球。雖然這些植物很漂亮,可是它們都非常毒。比如,劍麻快要有果子時,兩旁的葉子收緊,葉子變得更加鋒利,輕輕一劃你的手就會流血。不過它并不是一直這樣的,要等到待時機。過了沙漠區(qū),現(xiàn)在就來到了殺手蔬菜區(qū)。這里面有許多殺手,你可要小心嘍!有大鉆頭一紅蘿卜,小地鼠一紅薯,膽小鬼一卷心菜,大香腸一茄子,火王一紅辣椒,青面臉一青瓜,愁眉苦臉一苦瓜,硬殼小子一花生。

其中,大香腸最特別,像一個小孩穿了一件紫色棉襖似的。最后一個就是花朵兒了,少了誰也少不了它,它可以散發(fā)花粉讓人暈倒,你別忘了它哦!這就是殺手秘密據(jù)點,你們想見的話,我下次帶你去看一下哦。

學校的植物三年級作文(篇2)

在我們教學大樓的旁邊,有一個美麗的植物園。

植物園很美。一進門就會看見四棵又粗又壯的鐵樹挺立在植物園的四周,仿佛就是神話中的“守護神”一樣在守護著它的同伴。右邊長著一排讓我叫不出名字的話,好像在看著哪一位小朋友在破壞花草樹木似得。

植物園中央,有一個魚池,魚池里面有一株睡美人,可是這株睡美人還沒開花,好像真的是在睡覺。小魚池里面還有幾條活潑的小魚在水里面嬉戲。魚池里面還有一座假山,這座假山占了這個魚池的三分之一的大小,你說大不大?假山下面有幾個小洞。當我們圍在魚池的旁邊觀看它們嬉戲的時候,它們害羞的像個小姑娘,迅速跑進洞里,躲起來。

大門的左邊前面長著兩、三棵高高的仙人掌,在大門口。如果你把垃圾扔在了植物園里面,這時,當你看到仙人掌嚴肅的表情時,你就會毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來,扔進垃圾桶里。

粗壯的鐵樹,叫不出名字的花,一個美麗的小魚池,還加上高高的仙人掌,構成了我們學校的植物園。它不僅美化了我們的校園,而且凈化了校園的空氣。

啊,我愛校園里這美麗的植物園!

學校的植物三年級作文(篇3)

順著學校操場往前走,遠遠地看到一片青翠,如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色,那便是我們的小植物園。

我們踏著歡快的腳步,唱著歡樂的歌曲,來到美麗而幽靜的小植物園。

進入小植物園,三棵挺拔的桂樹映入眼簾:它們的樹干粗壯,無論你怎么用力,都不能撼動它。枝干不可計數(shù),上面抽出些翠綠的嫩芽,它們已經(jīng)迫不及待地想要生長出來,而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。

再往里走,小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的“居民”,有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花,還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進紅枳木叢中,你可以感覺到它們的“熱情好客”,它們就好像在用力地拉你進它們的“家園”。杜鵑花就不同了,它們是那么的柔美,那么的翠綠,你只是用手輕輕地觸摸它們,它們就會生氣,好像在說:“不要傷害我!不要傷害我!你要是敢傷害我,我就叫羅漢松哥哥懲罰你!”羅漢松真的像手掌一樣保護著花壇中的“居民”們,它和“松鼠之家”——松樹長得很相似,人們時常都分不清,羅漢松真可算是“易容大師”了!

我踏著花壇中間的鵝卵石路,走進小植物園深處,就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊,每一片竹葉就是一位樂師,一陣微風拂過,一首悠揚的樂曲便奏響在小植物園中,飄揚在校園上空!

每當下課鈴響起,小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲,他們盡情地游戲。上課鈴響了,孩子們戀戀不舍地離開了小植物園,這里就變得幽靜了,不一會兒,昆蟲們悠揚的演奏聲響起,樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉的歌聲,幽靜的小植物園又熱鬧起來了。

這就是我們學校的小植物園,它是我們嬉戲的天地,是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個小植物園,你們呢?

學校的植物三年級作文(篇4)

今天上科學課,老師帶領著我們觀察獻演里的植物。

走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不遠處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等。月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。

今天我了解到了那么多植物的特點,我真開心呀!

學校的植物三年級作文(篇5)

在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長在教學樓的后面的綠化帶里,它高高的,周圍全是草地,前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹干是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。

在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長在學校大門旁,它也很高,不過比王棕矮一點,周圍是高高的柵欄,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲,呈深綠色或翠綠色,它的樹干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹又像寶塔。

校園里還有一種植物,叫做

雞蛋花,它長在植物園里面的小水池里,它高矮適中,周圍有一條細長的小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的,樹葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。

校園的植物真好玩!

學校的植物三年級作文(篇6)

我們學校的西北部座落著一座很大的植物園,這可是我們學校最大的特色,不僅是一道亮麗的風景,還是我們課外活常去游玩的一個好地方。

植物園的一年四季都非常美麗,而且還有各自不同的特點。

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給植物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的植物園,植物園里百花齊放,爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。

春天,一場春雨過后,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多么害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多么寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!植物園你真美!

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