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一年級(jí)的六一節(jié)作文

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寫(xiě)作文學(xué)生可以按照自己的判斷有意識(shí)地訓(xùn)練一到兩種類(lèi)似的表現(xiàn)手法,你會(huì)寫(xiě)一年級(jí)的六一節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)一年級(jí)的六一節(jié)作文,希望大家喜歡!

一年級(jí)的六一節(jié)作文精選篇1

今天是“六一”兒童節(jié)!我盤(pán)算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了說(shuō):“嗯,好主意!”

我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。

到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們?cè)谀抢锿媪苏簧?、下午?/p>

到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂(lè)!

雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天!

今天是“六一”兒童節(jié)!我盤(pán)算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了說(shuō):“嗯,好主意!”

我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。

到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽覀?cè)谀抢锿媪苏簧?、下午?/p>

到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂(lè)!

雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天!

一年級(jí)的六一節(jié)作文精選篇3

今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日,學(xué)校安排了六一活動(dòng),我很開(kāi)心,也很期待今天的活動(dòng),我希望會(huì)是開(kāi)心的一天。

清晨的陽(yáng)光格外燦爛,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天,學(xué)校組織我們集體出游,去公園游玩。

整理好攜帶的東西,聽(tīng)完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組,每組由一個(gè)老師帶領(lǐng),此時(shí),大家的神情都是興奮的,同學(xué)們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問(wèn)老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香。”老師微笑著說(shuō),“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)花草哦?!蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。游玩結(jié)束,學(xué)校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點(diǎn)意猶未盡。

雖然有些累,但是很開(kāi)心,能和大家一起出來(lái)玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開(kāi)心這樣就好了!

一年級(jí)的六一節(jié)作文精選篇4

在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。大家歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

一年級(jí)的六一節(jié)作文精選篇5

“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開(kāi)心很快樂(lè),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。

那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水?!芭笥颜f(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。“我們開(kāi)始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓?!芭笥阎缓萌プノ摇N叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的??墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽(tīng)后,覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。

就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。

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