小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右
禮物也可以是非物質(zhì)的，中國(guó)古代有“千里送鵝毛，禮輕情意重”的說(shuō)法，表示禮物的價(jià)值在于送禮者的善意和心意，而非禮物本身的價(jià)值。小編在這里給大家分享一些小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右，希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右（篇1）
在我的記憶里，珍貴的禮物數(shù)不勝數(shù)，但是最讓我銘記于心的是翻花繩。
為什么是平凡的翻花繩呢?請(qǐng)跟著我看一看吧。那天，陽(yáng)光暖暖地照在大地上，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌?！百u翻花繩嘍，賣翻花繩嘍……”一聲聲清脆而又響亮的叫賣聲傳入我的耳朵里。我睜大眼睛一看，“哇，是翻花繩，多好看呀。”我看得入了迷，一手拿著面包，嘴張得可以吞下一頭牛。旁邊的朋友使勁拉我，我還是像塊木頭一樣站在那。直到后面的汽車?guó)Q喇叭，我才從癡迷中醒過(guò)來(lái)。從那以后，我想要翻花繩這件事，已經(jīng)成了一顆小種子，種在我心里。
每天早晨，我都會(huì)在那停上片刻，有時(shí)學(xué)校里的同學(xué)玩翻花繩，我也會(huì)在邊上也看的不亦樂(lè)乎。日子一天一天過(guò)去，想要翻花繩的愿望隨著時(shí)間的推移，也在我心里生根發(fā)芽……
終于，要到我的生日了，我胡亂地吃了早餐，飛奔向奶奶。我拉了拉奶奶的手，又指了指日歷，奶奶笑瞇瞇地問(wèn)我：“怎么了?”我笑著不說(shuō)話。時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一下就到了七點(diǎn)半，“祝你生日快樂(lè)!”奶奶拿出一個(gè)包裝很精致的盒子，我打開盒子一看，“哇，是翻花繩!”“還是五顏六色的……”我興奮地跳起來(lái)，馬上拉著奶奶玩了起來(lái)。奶奶看著我興奮的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“紫菱，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)”。
我生日后不久，奶奶就生病了。每次看到翻花繩，我就想起奶奶對(duì)我的期望，我決定好好讀書，不讓奶奶失望。后來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，是翻花繩給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它讓我愛上了學(xué)習(xí)。
小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右（篇2）
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，我們?cè)谄渲蝎@得了豐富的知識(shí)，永恒的友誼，美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。
那年，我的家里還沒(méi)踏入小康社會(huì)，爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來(lái)的錢。所以我覺得學(xué)業(yè)很重要，我便喜歡上了看書。
學(xué)校附近有一家書店，那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來(lái)到書店，看著柜子上擺滿的書，我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里：“我真想買一本《狼牙五壯士》，去翻開中國(guó)奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》，領(lǐng)略我們中國(guó)人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒(méi)錢買得起任何書。”我裝成了一名顧客，裝著買書的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書。
我依然如舊的徘徊在書店看書，在我沉醉在書中時(shí)，不巧給經(jīng)過(guò)的父親看見了。他愣了會(huì)兒，看著我，眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。
過(guò)后，每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí)，我還責(zé)怪他為何這么晚回家。
我生日到了，當(dāng)我許完愿，吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書遞給我，說(shuō)：“兒子，這是我送你的禮物?！蔽铱戳讼?，這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了，眼淚不知不覺流了出來(lái)，我并立刻抱著父親說(shuō)：“爸爸，謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了?！?/p>
10歲時(shí)的生日，是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書，才讓我明白到父愛是多么偉大的。那兩本書，讓那時(shí)愛讀書的我更愛讀書。在我的心里，父親送給我的兩本書就是世上
小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右（篇3）
我收到過(guò)許許多多的禮物，比如小汽車、機(jī)器人、積木等等，這些在我的記憶里已經(jīng)蕩然無(wú)存了，但有一件禮物使我至今難忘，那就是我最喜歡的小海馬娃娃。
生日那天，媽媽給我買了一個(gè)禮物小海馬，它有一身碧藍(lán)的外衣，兩顆眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，尾巴彎彎的，可愛極了。
從此以后我就和它成了形影不離的好朋友，我總是把他放在床上，晚上和他一起睡覺，還給他取了一個(gè)好聽的名字叫小月亮。
可是好景不長(zhǎng)，我的兩個(gè)同學(xué)到我家玩兒的時(shí)候不小心把小月亮弄壞了。我非常傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。
我的同學(xué)看到我哭得這么傷心，急得手足無(wú)措，最后他們一起跟我說(shuō)對(duì)不起，聽到朋友們充滿愧疚的道歉聲，我強(qiáng)忍著自己的淚水，因?yàn)樗麄兪俏易詈玫呐笥?，所以我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們也不是故意的。”
媽媽知道后安慰我說(shuō)，我再給你買一個(gè)吧，我拒絕了媽媽的好意，因?yàn)槲乙恢睂?duì)小月亮念念不忘，覺得它是無(wú)法替代的。
直到有一天，我的那兩個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上，悄悄的把我叫住，然后把一個(gè)精美包裝的禮物遞給我，他們說(shuō)：“對(duì)不起，上次把你心愛的禮物弄壞了，我們心里一直不安，就跑了許多禮品天，終于找到了一個(gè)跟之前長(zhǎng)得相似的小海馬娃娃?！?/p>
聽完他們的話，我覺得自己手中的禮物十分貴重，這已經(jīng)不僅僅是一個(gè)娃娃，它更是我們?nèi)齻€(gè)人友誼的象征。
于是我把這個(gè)小海馬重新取名為小月亮，因?yàn)槔锩姘覀冊(cè)S多美好而珍貴的回憶。
小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右（篇4）
今日為君歌一曲，請(qǐng)君側(cè)耳為我聽。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏鲆姳舜耍且环N幸運(yùn)。人得到了自己的知音知己，也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰，友誼才是上天給予的最珍貴的禮物，這件禮物讓我們擁有了彼此。
夢(mèng)魂一種又一程，名山秀水何處尋?有心攬?jiān)聼o(wú)雙翼，欲箋心事何人聽?俞伯牙臨窗而坐，思緒綿綿，不絕于縷：曾幾何時(shí)，他也抱著角箏在萬(wàn)重山的潺潺溪水旁奏著氣勢(shì)磅礴的《高山流水》?！按笙亦朽腥缂庇?，小弦切切如私語(yǔ)?！彼纳砗笸蝗粋鱽?lái)一個(gè)男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈?！案咚莆逶?，低如水流”。鐘子期解開了俞伯牙琴聲的奧秘。他們對(duì)視一笑，并無(wú)三言兩語(yǔ)的交談，卻看到了對(duì)主的眼瞳，看懂了對(duì)方，看透了對(duì)方。他們這時(shí)收到了上天給予的最珍貴的禮物。
多年后伯牙再來(lái)尋覓當(dāng)年的知音，卻聞得子期已上路黃泉，他來(lái)到子期的墳前，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情，彈出了絕世的曲音。曲罷，伯牙將箏摔于碎石之上，箏破碎的聲音成了山谷的絕響。
悲辭帝京，臥病潯陽(yáng)，一個(gè)自稱“樂(lè)天”的人，面對(duì)繞宅叢生的黃蘆苦竹，欲聽不能的鵑啼猿鳴，用被貶的愁苦，漂泊的哀怨鎖上了“治國(guó)平天下”的理想之門?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)?！彼孛疗缴呐门盟母医忾_了江州司馬的心結(jié)。
一聲裂帛，催生潯陽(yáng)江頭的清淚，融釋了香山居士心鎖上的冰層，輕輕一挑，那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己，是白居易最珍貴的禮物。
小學(xué)珍貴的禮物作文600字左右（篇5）
每年生日，母親都會(huì)為我準(zhǔn)備禮物，可我從來(lái)沒(méi)有給母親準(zhǔn)備過(guò)一份特別的生日禮物。明天是媽媽的生日，我要給媽送一份特別的禮物。
下午，姥姥來(lái)了，她一邊看我小時(shí)候的照片，一邊說(shuō)：“你看你，轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了……”聽到這兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，如果我把從我一歲時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在這些日子里拍的照片背面，寫上我的真心話和祝福語(yǔ)，然后再把它們掛在墻上，當(dāng)做禮物送給媽媽多有意義啊!想到媽媽收到我的禮物時(shí)開心的樣子，我高興地笑了。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)去年姑媽送我的五顏六色的小夾子，平時(shí)我都不舍得用，現(xiàn)在終于派上用場(chǎng)了。我拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉繩，再找來(lái)我小時(shí)候的照片，選了幾張，發(fā)現(xiàn)我的變化真快呀!我先把棉繩穿在小夾子的一個(gè)小孔里，在接近孔的一個(gè)縫隙把它夾緊，然后在我一歲時(shí)的照片后面寫上：“媽媽，謝謝您教我學(xué)走路?！弊詈蟀阉鼕A上去，這樣第一張照片就做好了。之后，我又選擇了十幾張照片，用同樣的方法去做，一下午時(shí)間我終于做好了這份禮物。成長(zhǎng)錄做完了，怎么把那根夾著成長(zhǎng)錄的棉繩固定在墻上呢?我苦苦想了好久，突然，我急中生智，拿出兩張彩紙，一張寫上“我的成長(zhǎng)錄”，涂滿膠水，把它粘在棉繩上，然后把多出來(lái)的部分貼在墻上，兩端都這樣做，最后終于固定好了。我看著自己親手制作的“成長(zhǎng)錄”，露出了滿意的微笑。