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成長的滋味四年級作文

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的滋味四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的滋味四年級作文(篇1)

童年是美好的,它帶給我們許多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。

有一次,我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現在還疼嗎?”“有一點點疼”。我小聲地說。經過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。

還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護士阿姨就給我看病,這樣,我的病很快就好轉了。這正是因為護士阿姨的治療和無微不至地關照。

在童年記憶中還有一次,我考試考得有點糟糕?;丶液螅蚁耄何铱剂诉@么差,爸爸肯定會打我的。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓,好好反思,爭取下次做好!

啊!我感受到我的童年是這么的美好,這么的幸福!在我受傷時,有人來關心我,照顧我;在我考試考糟時,有人來安慰我,直到現在回憶起來,才發(fā)現童年原來是那樣快樂、美好的。

成長的滋味四年級作文(篇2)

從一個懵懂無知的孩提長成一個知書達理的青少年,在這無數個日日夜夜里,我們無時無刻不在享受著成長滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成為我們生活中不可缺少的調味品。

甜,每次都會伴著新年的鐘聲進入甜美的夢鄉(xiāng),因為一覺醒來我又會長大一歲?;蛟S,有些人想像童話故事里的彼得·潘那樣,做一個永遠也長不大的孩子。可是,永遠長不大就不會有煩惱了嗎?我想,應該不是。當你看著鏡子中已和媽媽差不多的身高時,會不會有一種欣喜油然而生?當你得知自己的一切都可以由自己來支配時,會不會有一種激動在心底澎湃?當你用自己的愛心換來別人的一聲感激時,會不會有一種滿足溢出心扉?一切都在不知不覺中發(fā)生了變化,因為你在成長!我想,當你完成了一個以前無法實現的夢想的時候,那種喜悅一定是你內心最真實的情感,是其他一切喜悅都無法代替的,因為它是成長的喜悅!

苦,成長攜著歡樂前行,卻也留下痛苦的腳印在原地苦苦掙扎。每個人都會有一段成長叛逆期,因為不被人理解、不被人接納等各種原因,便用自己的方式去尋找一份安慰,往往適得其反,變得越來越不被理解。于是有些人選擇“傷害”自己,也有人選擇“傷害”別人。當幡然醒悟的那一刻再想一想曾經做過的事,一定會覺得可笑。

其實,無論是哪一種滋味,都是成長不可或缺的。我們只有不斷品嘗,不斷調和,才會有更加美味的成長滋味。

成長的滋味四年級作文(篇3)

有人說,成長像巧克力一樣甜,有人說,成長像小辣椒一樣辣,有人說,成長像麻辣燙一樣麻,而我卻說,成長是五味俱全的。

甜在心頭

成長是快樂的,幸福的。記得小時候,我正在媽媽的懷抱里聽故事,記得小時候,我正在和小伙伴玩過家家,記得小時候,我正在和小朋友們滑滑板。漸漸的,我長大了,快樂的天地更廣闊了。我可以走進書的世界,與書中的人物對話,我可以與同學們開展體育比賽,拔河、踢健子、跳繩等等,個個項上目玩得不意樂乎,真是快樂無比。

苦在心間

成長有快樂相伴,但也有苦的滋味。記得有一次,我考試得了83分,我害怕極了,擔心暴風雨又要來臨了,果然,不出我所料,我一進家門,媽媽就問我:“今天考試得了多少分呀?”我支支吾吾地說:“83分?!蔽业脑捯魟偮?,媽媽的臉上就晴轉陰,我自然就少不了一頓皮肉之苦,真是無可奈何呀!

這就是成長的“五味瓶”正是有了這么多彩的滋味,我的生活才更加其樂無窮。

成長的滋味四年級作文(篇4)

成長的滋味是甜的呢?還是苦的呢?成長的滋味可真奇妙,有時像一顆甜甜的糖,有時卻像苦苦的膽。

我的生活里五味俱全。不過,我的小辣椒脾氣時常讓我煩躁,有一次英語聽寫單詞,我一下子寫不出來都急得生氣了。

當然生活中也有令我得意的甜蜜。那是報社舉辦的活動,叫做“爬行比賽”,當時我才不到一歲,比賽時,我的背上是一個小烏龜殼子,我本來不會爬的。后來在家里練了好幾天,才爬快了一點,可是,我當時還獲得了第二名呢,所以,得到了第一個玩具。

現在長大了,我時常覺得苦,媽媽說:“我現在的苦叫辛苦。”我想:整天為學習而忙碌,最終一定能收獲很多。

長大的滋味可真奇妙啊,有時甜,有時苦。這讓我明白了一個重要的大道理,人要想一下子就甜是永遠不可能的,因為,無論什么事都必須“先苦后甜”啊!

成長的滋味四年級作文(篇5)

當酸、甜、苦、辣,一起涌向我的心頭時,我知道,我已不再是昨天的小小少年了,幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。

在春天,粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花,怡人的芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過春天的氣息,我知道,小時候的哭鬧已不再會得到媽媽的寵愛,而我要走向的是這個大千社會。當然,獨立也將成為我的伙伴。

校園里,到處充滿著同學的歡笑聲,可是在時間匆匆的腳步中,我知道,時間一去不復返,光陰似箭,日月如梭。好快、好快,就要與同學們揮揮手告別了,他們也會踏進新的課堂,結交新的朋友。倒是,他們是否還能回想起我們曾經在一起的快樂呢?

受不了,別人帶個我的“傷疤”,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。譏笑,輕蔑,我已經不再去理睬了。是的,或許我的自尊已不復存在……

成長,是一種美好,一種迷茫的美好;成長,是一種疼痛,一種美麗的疼痛。

成長的滋味四年級作文(篇6)

長大,幾乎是每一種動物和我們人類共同的生理反應。

如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。

我想這幾個字是最好來概括成長了。

上小學二年級的時候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時間一點也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習慣,別說還卓有成效,六年級的時候罰站的機會少了??墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個比一個難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。

好懷念童年的時光啊!

進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。

唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊??墒鞘澜缟蠜]有返老還童的藥啊。( )

進入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的作業(yè),同學們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。

小的時候玩伴特別多,現在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學了在家里玩??粗瑢W們一個個地從我身邊走過,這和滋味不好。

為自我十分郁悶??墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現象。于是我努力改變自己的情緒。經??匆恍┫矂『鸵恍┬φZ。,別說還卓有成效啊。

現在我終于看透了成長這個名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務正業(yè)的人,就像小苗長成了正脖樹。

成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機,因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。

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