小學(xué)心愿作文600字左右
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。小編在這里給大家分享一些小學(xué)心愿作文600字左右，希望對大家能有所幫助。
小學(xué)心愿作文600字左右1
每個(gè)人都有自己的心愿，嬰兒有自己的心愿;少年有自己的心愿;成人也有自己的心愿;就連一些老人也有自己的心愿。有些人因?yàn)榘滓训男脑柑y實(shí)現(xiàn)，因而在中途放棄了;而有些人不斷努力去實(shí)現(xiàn)心愿，最后，他夢想成真。我的心愿很簡單，就是能和爸爸媽媽在一起，度過每一個(gè)節(jié)日，永不分離。
從我五歲那年起，爸爸媽媽就去外地打工。年幼無知的我還不知道這是這么一回事。父母想讓我有出息，就把我安排在瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所好學(xué)校讀書。為了讓我幸福，他們賺錢來滿足我?，F(xiàn)在我雖然很幸福，但父母知道嗎?我現(xiàn)在最缺的并不是錢，而是你們對我的愛。
你們一年只回來幾個(gè)月，每次回來的時(shí)候都在夏天，而我的生日卻早已過去了。從你們?nèi)ネ獾卮蚬つ菚r(shí)起，你們就沒陪我過一個(gè)生日，一般都是爺爺奶奶陪我過的?？晌乙牟皇沁@樣的生日，而是我們一家人開開心心地過個(gè)完整的生日。
我的學(xué)習(xí)成績比較好，所以你們都不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況。爸爸媽媽你們知道嗎?你們連我的一個(gè)家長會(huì)都沒參加過，每次看見別人的爸爸媽媽來參加家長會(huì)，我都會(huì)很羨慕他們。當(dāng)我成績考差時(shí)，你們也沒罵我，只是默默地鼓勵(lì)著我。
在你們生日的時(shí)候，我也沒親口送上一句“生日快樂”，也沒能吃上你們的生日蛋糕。在中秋節(jié)時(shí)，別人都說：“一家人在一起賞月，那是一件很美好的事。”中秋那天，我們沒有一起賞月，但想到全家一起賞月，那情景一定很幸福，真希望能一起賞月。
我的心愿!——和爸爸媽媽一起過生日，一起過節(jié)日，一起……一起來做這些又美好又幸福的事。雖然我的心愿看起來簡單，但做起來難。我是絕不會(huì)放棄這個(gè)心愿的，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
小學(xué)心愿作文600字左右（篇1）
不論是名垂青史的名人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。小時(shí)候，我的心愿是多一個(gè)玩具;現(xiàn)在，我的心愿是多一份理解。
與父母的矛盾日益加劇了，有時(shí)侯我會(huì)想，為什么人與人之間總是有一道心墻呢，就是父母也不例外?為什么我們小時(shí)候和父母總是相處得很好，是因?yàn)槲覀兺晔且磺卸悸犽S父母，沒有也不敢有自己的主見。到我們長大了，逐漸有了獨(dú)立性，有了自己的看法，而在父母看來，這些看法是多么幼稚，所以就急切地想保護(hù)我們，分歧就產(chǎn)生了，隨之，矛盾也來了，這難道就是“代溝”嗎?
與朋友又吵架了，雖然只是寫雞毛蒜皮的小事，但也足以讓我們“冷戰(zhàn)”幾天了，也許是因?yàn)槲覀兌佳獨(dú)夥絼偅瑦垡孀?，誰也不肯謙讓誰，才造成今天的局面。我們已經(jīng)長大了，再也不是那對拉著手一起唱歌回家的小孩了，我們是有智慧、有知識、有思想的青年了，可在忍讓方面，卻連四五歲的小孩都不如。
又和老師頂嘴了。也許我們會(huì)埋怨老師給予我們太多的壓力，周末總是布置小山似的作業(yè)，也許會(huì)懷念以前的輕松日子，可是，我們卻似乎沒有注意到，我們已經(jīng)升上了初中。
不過回頭一想，在我們抱怨別人不理解自己的同時(shí)，是否也反省過自己，有沒有機(jī)遇別人理解，有沒有從別人的角度思考，也許這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的關(guān)心、朋友的無奈、老師的恨鐵不成鋼，那些矛盾也沒有了。
現(xiàn)在，我們面對的也只是父母，老師和同學(xué)，帶長大了，就要面對同事，上司，乃至整個(gè)社會(huì)，矛盾是在所難免，那到時(shí)我們又該怎么辦呢?其實(shí)，心愿只是人類自我安慰的方式。相信吧，你的心愿還是要由自己實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)心愿作文600字左右（篇2）
一天，我坐在桌前望著臺燈，心想如果我遇到阿拉丁燈神該有多好，讓他實(shí)現(xiàn)我心中的愿望。
很小的時(shí)候，都是奶奶每天背著我，給我講故事，而且奶奶有好吃的都給我留著，她總舍不得吃。她總是那樣對我百般疼愛，百般呵護(hù)，對我十分耐心……
也許那時(shí)兒時(shí)最幸福的時(shí)光，有多少小朋友羨慕我的生活，多羨慕我有這樣一個(gè)奶奶，可是我知道，她和我并沒有什么血緣，除了對她有點(diǎn)感激，恐怕沒有其他感情了吧!
可當(dāng)我慢慢長大，才明白最親的家人并不一定要有血緣關(guān)系，奶奶對我不就是當(dāng)自己親孫女對待嗎?
記得有一次，我喜歡上一雙非常漂亮的輪滑鞋，粉紅色的鞋面，上面點(diǎn)綴著幾顆金色的小星星，每個(gè)有著公主夢的女孩都會(huì)喜歡吧。我問爸爸可不可以買，結(jié)果爸爸一口否決，我不死心，用近乎討要的語氣，乞求那一雙鞋子，但爸爸還是無動(dòng)于衷。我問媽媽，結(jié)果還是一樣，我心里開始賭氣，眉頭緊鎖，半天都不理他們，心想不就是一雙鞋嘛，有什么大不了的。
過了一會(huì)兒，奶奶來我家，當(dāng)她知道我的愿望后，馬上回家拿來了她好不容易攢的錢，你要知道，一個(gè)老人無兒無女，又沒有什么經(jīng)濟(jì)來源是很不容易的……
現(xiàn)在當(dāng)我再想起這件事時(shí)，后悔不已，后悔當(dāng)時(shí)自己的不懂事，后悔自己的所作所為，后悔沒有好好的感激奶奶。
現(xiàn)在的我長大了，懂得了感恩。所以我有一個(gè)小小的愿望，很小很小，我只想讓奶奶身體健康，每天都快快樂樂，現(xiàn)在我對她最好的報(bào)答，也許就是談?wù)勑模牧奶?，趕走一些她的寂寞，也希望自己快快長大，等掙到了錢，就好好孝敬奶奶，報(bào)答奶奶。
小學(xué)心愿作文600字左右（篇3）
我有一個(gè)小小的心愿：讓我能多看一會(huì)兒書。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)日益增多，課余時(shí)間變得越來越少，我再也不能體會(huì)到以前不管在什么時(shí)候，都能抓起書就不放的樂趣了。
書對人的幫助是非常大的，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！闭?yàn)槿绱耍液蜁Y(jié)下了不解之緣。
記得有一次下課時(shí)，我閑著沒事，正尋思著找點(diǎn)事做做。這時(shí)，我看見同桌正拿著一本《實(shí)用文摘》津津有味地讀著。我見此情景，便起了興趣，問他：“嘿!看你看得這么認(rèn)真，也借我看看吧!”同桌“哦”了一聲又繼續(xù)埋頭苦讀起來。我又叫了他一聲，他才反應(yīng)過來：“哦哦!等我看完就借給你，這情節(jié)太吸引人了!”聞言，我對這本《實(shí)用文摘》的興趣更濃了。
等我迫不及待地翻開書，映入眼簾的是一句高爾基的話——“書是人類進(jìn)步的階梯”。這就是我和它的相遇。
接著我翻開了下一頁，這是一篇記述《如何將作文寫得生動(dòng)形象》的文章。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，學(xué)到了許多平時(shí)很少聽聞的知識，例如修辭手法怎么改進(jìn)，怎么將人物刻畫得生動(dòng)……原來同桌看過這些，怪不得作文總寫得比我好呢!那我也要多看看這類讀物!
接下來，我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書，認(rèn)識了里面的英雄豪杰。每當(dāng)我捧起這本書，仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時(shí)代!我日夜攻讀它，看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話，這是我和它的重逢!
之后我又讀了許許多多的書，慢慢地，我的作文水平有了顯著的提高，知識面越來越廣……隨著我讀的書越來越多，我也就越來越理解這句話。
正是因?yàn)樵僖搽x不開書，所以，我許下了這個(gè)心愿——讓我多看一會(huì)兒書，讓我享受讀書帶來的成長!
小學(xué)心愿作文600字左右（篇4）
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些?因?yàn)樗私馕?，每次的我遇到難題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy!
他說：你的愿望是什么?我能夠幫你實(shí)現(xiàn)!我說：不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長在一齊么?不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自我拼搏(也許那時(shí)不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能!
這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對!是的!我的愿望!
自由，渴望自由!
如今社會(huì)，誰不渴望自由?有誰?長大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?
自由，渴望自由!