學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文素材 > 小學(xué)作文素材 > 獨(dú)愛菊二年級作文

獨(dú)愛菊二年級作文

時(shí)間: 小龍0 分享

獨(dú)愛菊二年級作文(精選6篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的獨(dú)愛菊二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨(dú)愛菊二年級作文篇1

在四季的植物王國中,花草樹木品種繁多、成千上萬,我卻對菊花情有獨(dú)鐘。

前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個(gè)金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨(dú)特的美。

使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄?,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

那年深秋,我才四年級,就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時(shí),什么也看不懂,一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長時(shí)間哪,將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級合格考出來。過了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂著寒風(fēng)盛開,多么值得贊頌啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計(jì)劃,每天背單詞,做練習(xí),書上全是我密密麻麻的筆記??荚嚹翘欤艺J(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?

菊花,我愛你!我愛你的美,更愛你的精神!知難而進(jìn),我會銘記于心!

獨(dú)愛菊二年級作文篇2

有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花??晌覅s喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

菊花的姿態(tài)千姿百態(tài)?;ò耆鐭o數(shù)小手伸出的“千手觀音”,有的花瓣上長下短而彎的“海底撈月”,有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了,這花瓣密密層層,一層層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞,還有一股清香味呢。

還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著小齒,像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊,有的葉子垂下來,我想大概是為了吸收更多的陽光,更好的進(jìn)行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

此外,還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾綻出,好像一個(gè)孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在于同伴爭奇斗艷;有的隨風(fēng)舞動,好像在翩翩起舞。

菊花不僅有獨(dú)特的外形,還有更大的營養(yǎng)價(jià)值呢。菊花對之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國自古以來就知道菊花能保護(hù)眼睛的健康。出來涂抹眼睛可消除浮腫以外,平時(shí)就可以泡一杯菊花茶來喝,還可以清肝等作用。

秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉……

獨(dú)愛菊二年級作文篇3

我家養(yǎng)了一盆菊花,我已開始以為那盆菊花是野草,后來我才知道那不是野草而是菊花。

春天,菊花長著那一片片一根根的葉子與枝,就會摸到一層毛茸茸的白色的毛。

夏天,菊花長出了嫩黃色的小花苞,多么像一個(gè)個(gè)低著頭的仙女啊!

秋天,菊花終于開了,多么像一個(gè)個(gè)在認(rèn)真聽課的好學(xué)生。我看著菊花那黃色的“小臉蛋”,我甜甜的笑了。爸爸告訴我:“菊花可以泡茶喝呢?!?/p>

聽完了爸爸的話,我趕緊跑到院子里摘了六朵菊花,與茶泡在一起,就變成菊花茶了。我迫不及待的嘗了一口,“啊!太好喝了,太清涼了。”

冬天,菊花枯萎了。我大哭起來,說:“可憐的菊花,我太喜歡你了,但你枯萎了,我不能喝到你那又可口又清涼的菊花茶了。我想快點(diǎn)回到秋天,再與那清涼可口的菊花茶。

菊花,我愛全世界的菊花,我喜歡你么的純潔與樸實(shí)。雖讓你么沒有牡丹的富貴,但你么的堅(jiān)強(qiáng)孤傲,為人類奉獻(xiàn)的精神永記在我的心中。

獨(dú)愛菊二年級作文篇4

我十分喜歡菊花,特別是秋天的菊花。秋天一到,菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來。菊花追逐著菊花,影子般聚在一起,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。

陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜打開,明亮中,我看見花朵輕輕綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈擴(kuò)散。

菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。

菊花站立成秋天的側(cè)影,猶如一只只單腳的酒杯,里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風(fēng)一吹就要溢出來。

菊花沉重的憂郁自指尖滴落,一直沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點(diǎn)黃是點(diǎn)亮大地的一盞燈。

自從喜歡上菊花后,我一去外婆家,總會帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗凈曬干,泡成菊花茶喝。我喝過紅茶,綠茶,還真沒喝過自己制作的菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得菊花那沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?

通過這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當(dāng)中,它無所需求,只是默默地?zé)o私地為人們奉獻(xiàn)它的一生。而我也正是喜歡它的無私,它的樸素,它的頑強(qiáng)。如果人人都像菊花一樣,只是默默地為別人奉獻(xiàn),不求索取。那么,世界上將會變得多美好呀!

獨(dú)愛菊二年級作文篇5

每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,校園里、公園里、山坡上……都能看到菊花的身影。

菊花的顏色豐富多彩,有金黃色的,有藍(lán)色的,有火紅色的……其中最引人注目的是淡藍(lán)色的菊花。它們像一個(gè)個(gè)發(fā)著淡紫色光的小精靈。非??蓯郏曳浅O矚g。

菊花千姿百態(tài),菊花有大有小,大的有碗口那么大。小的有太陽花那么一點(diǎn)點(diǎn)小。菊花花瓣的形狀也各不相同。有的花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲,像媽媽的卷發(fā),又像螃蟹的腳;有的花瓣直直的,短短的,像一根根蘿卜絲,有的花瓣簇?fù)碓谝黄鹣褚粋€(gè)小球……從遠(yuǎn)處看,那一朵朵美麗的菊花像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,真美啊!

菊花身上還有一種頑強(qiáng)的精神呢!它不怕寒冷,當(dāng)其它花瓣都謝了,它就迎著秋風(fēng)開放了,給我們帶來了生機(jī)。

菊花真美啊!我非常喜歡它,因?yàn)樗置利愑诸B強(qiáng)。

獨(dú)愛菊二年級作文篇6

菊花,它不像牡丹那樣鮮艷,不像月季那樣?jì)赡?,不像杜鵑那樣?jì)趁?。但它有著秀麗卻不平凡的外表。

今天,老師給我們帶來了幾盆菊花,它們爭奇斗艷、五彩繽紛、千姿百態(tài)。你瞧,那些菊花紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,還有的像飛濺的水花。

其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就像無數(shù)小姑娘組成的千手觀音,又像在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團(tuán)結(jié)緊密,層層疊疊,就像一個(gè)玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個(gè)花瓣組成的,只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,地上的石頭算也算不完。菊花有的大的像碗口一樣,有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細(xì)觀察,它就像一把勺子,又像高爾夫球桿。仔細(xì)一聞菊花,菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來,使人心曠神怡,沁人心脾,如癡如醉。此時(shí),我仿佛看到了這樣的畫面:百花園中,各種花爭奇斗艷,有紅色的海棠花;白色的梨花;金黃色的迎春花……。小蜜蜂在花叢中自由自在地采蜜,蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時(shí),我仿佛變成了一只小蜜蜂,和它們一起采蜜、一起飛舞……

俗話說:“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點(diǎn),像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下仿佛更另美麗,更加?jì)善G!

我愛菊花,不僅僅是因?yàn)樗利悾撬眯袆痈嬖V了我一個(gè)道理——不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅(jiān)持就能取得最后的勝利。

“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?!币殉蔀槲业淖毅?,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

1726414