蒸花糕一年級作文

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒸花糕一年級作文，歡迎大家分享。

蒸花糕一年級作文精選篇1

在姥姥眼里，過年就是一家人最能團圓最幸福的時刻，她花上許久時間為家人做出的精致的食品，不僅僅是為了品嘗，在她的眼里更是一種簡單而又厚重的心意。過年最愛的，就是姥姥做的花糕。

姥姥有一雙巧手，小時候的我總會在吃飯的時候對姥姥的手藝贊不絕口，姥姥也總是會在一旁夾起菜來放到我的碗里，然后看著我的樣子，滿目欣慰地笑了起來，淺淺的笑容爬上面頰，不經意的勾起幾絲皺紋，我也望著姥姥笑，其樂融融。

每年最喜歡的時刻就是和姥姥、媽媽在一起做花糕。姥姥總是先把一塊面放在篦子上搟勻，姥姥身材微微有些瘦，搟起面來的姿勢總會隨著搟面棍的滑動而忽上忽下，有些費勁。待姥姥把面搟得又大又圓的時候，姥姥總會用自己的一雙巧手，為花糕“織”起花邊來，姥姥用兩根手指輕輕掐起一小塊面，然后向中間捏起來，眼睛聚精會神地盯著，就這樣做上十幾次，花糕的花邊就裝飾好了，姥姥嫻熟的技藝將花糕的花邊做的十分的精致。再揪下一塊面，搟成長條，拿出十幾二十顆大紅棗來，用長條把紅棗包裹起來，猶如一個溫暖的外套，卻又能恰當好處的露出面條的兩端，依次圍著面餅擺成一圈，然后抓起一把棗灑下，紅艷的棗就如下花雨一般，鑲嵌在花糕上。

姥姥又開始完成第二層，姥姥在上面又鋪起一塊面餅，再雕飾起二十多朵小小的蓮花，每朵蓮花從中間切起一道，依次的擺在面餅四周，每朵蓮花上面擺上一顆棗，仿佛就是朵朵紅花爭妍斗艷，花糕被點綴的富有了生機。接著，姥姥又在最上層做出最大的一朵蓮花，在陽光下，一朵蓮花迎著暖陽正綻放起來，姥姥會在中間嵌上一顆核桃，完成這畫龍點睛之筆。最后一步要把花饃放在鍋上蒸上大概一個小時，一個花糕就這樣做成了。陽光透過窗簾映在花糕上，顯得十分誘人，姥姥的臉上露出滿意的笑容，陽光勾勒起姥姥的側顏，我忽的發(fā)現姥姥又多添了幾絲銀發(fā)，笑起來能看到姥姥臉上的皺紋，姥姥用手撫摸了一下我的臉，笑著道：“看你又變成了一只花貓啦!”聽罷，我們一起笑了起來，年糕里散發(fā)出了一種合家團圓的溫馨氣息，蔓延到每個人的鼻翼間。

一家人總喜歡坐在一起品味姥姥做的花糕，花糕放進嘴里，松軟可口，嵌起的棗甜而不膩，有些酸，有些甜。大家在一起笑著稱贊起姥姥的手藝，講著這一年里彼此遇到的事，笑聲傳遞到家中的每一個角落，覆蓋起的歡樂氣息彌散到每一個人心里。

花糕仿佛是一個帶給彼此快樂的吉祥物。過年，是幸福的，團圓，亦是幸福的。

蒸花糕一年級作文精選篇2

今天放學很早，張姝琪的爺爺不在家，張姝琪就到我家來玩，玩了一會兒，她提議說：“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好!”說干就干。

我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一個小杯子、一個，接著，我和張姝琪一起下樓去摘桂花，我們摘了好多桂花，夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家，我和張姝琪一起開始做桂花糕，第一步：我把面粉倒進大碗里，第二步：我把桂花倒進大碗，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死勁得揉，把它揉的特別的軟，像橡皮泥一樣軟，第五步：在那里面加點糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，這時候我感覺到有點干了“加水”!

過了一會，我又感覺到有點稀了“加面粉”!

就這樣我們一會加面粉，一會加水，搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉，我和她看著對方的樣子，我們哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形狀設計好，就可以開始蒸啦!

第一次作的桂花糕終于出爐了，它的.樣子不漂亮，味道也不好吃，但是我還是嘗出了一種甜甜的味道，下次我一定會做得更好!

蒸花糕一年級作文精選篇3

今天是星期天，到中午時，我一個人在家無聊，就做起了桂花糕。

我先把面粉倒進盆子里，然后又“嘩嘩嘩”地放了適量的水，你怎么也想不到，我放的是冷水，你們一定會想：和面粉不是放熱水的嗎?嘿嘿，今天本人就是用“冷水”和“面粉”做一批“桂花糕”?！肮距焦距健痹趺蠢?不好啦!水放得太多了!我又端來一盆面粉，撒了一些進去，這下終于風平浪靜了!隨后我又撒了一些桂花和糖。接著就把面粉拍成各種你想要的形狀?！岸６ｈK鐺”，這是怎么啦?嘿嘿，這是刀和瓷磚碰擊的聲音。拍完后，我又把桂花糕放進鍋中蒸了一小時左右，香噴噴的桂花糕就出鍋啦!

本來這些桂花糕是做給我媽媽吃的，我見媽媽不回來就偷吃了一塊，真好吃啊!

蒸花糕一年級作文精選篇4

第一天

我和奶奶、妹妹在外婆家的桂花樹里摘桂花。因為沒有下雨，所以桂花依舊開得很旺盛。

摘了半籮桂花，我和奶奶已經腰酸背痛。不過，這半籮桂花夠我們一家八口吃上好幾天桂花糕和桂花茶了!我向外婆招招手道別，費勁地提著桂花。快兩周歲的妹妹在前頭蹣跚地走著，跳著撲著飄在空中的羽毛。

走了一段路，我們到家了。奶奶拿來尼龍袋，平攤在太陽底下，奶奶把桂花輕輕地倒在尼龍袋上，撫平，讓桂花在太陽底下曬。

第二天

昨天曬了一天太陽的桂花干了。但香味還在。奶奶把糯米粉糊成一個面團，把一部分的桂花倒進面團里，使勁揉著面團，讓面團于桂花融為一體。揉成一條條的，切成大小平均的放在蒸盤一塊一塊碼好。白嫩嫩的面粉里嵌著幾朵金燦燦的桂花。

一個小時之后，奶奶把香噴噴的桂花糕端到大家面前，群毆還沒唱《吃飯》就狼吞虎咽地往嘴里塞桂花糕。

呀!真香真甜哪!

蒸花糕一年級作文精選篇5

“過新年，蒸花糕，歡度春節(jié)樂滋滋，全家臉上微微笑!”今天，我們全家齊上陣，一起蒸花糕!

我，聽到這個消息真是興高采烈!因為，平時爸爸媽媽蒸花糕，我想來幫忙，他們總是說：“去去去，回屋看書去，別在這兒搗亂!”我就像一只灰溜溜的小貓，低著頭，慢慢地“爬”回屋里。今天，一聽說讓我蒸花糕，我能不高興嗎?我挽起袖子，云朵似地飄向wc洗手，心里開滿了花，開心地唱著最能表達我心中喜悅的歌兒——《快樂你懂得》······

啊偶!爸爸媽媽已經準備好面板、搟面杖、一塊發(fā)好的面、還有紅棗。我挽起袖子，以120分貝的聲音“高亢”地喊到：“開工!”

首先，我從盆子里“搬”出一大塊兒面，我發(fā)現它蓬松得就像一個馬蜂窩，我想它可能是在“趕時髦”，把衣服上弄得都是一個一個的小洞。我把它放在面板上使勁地揉呀揉呀，一會兒它就變得像被沖洗了無數年的鵝卵石一樣光滑。我拿出刀來準備切面，哎呦呦，好鋒利的刀呀!我可要小心!我小心翼翼地先切下來一塊面留做花糕底，再把剩下的面分成小塊兒，然后，一小塊兒一小塊兒地揉成條狀，拿出一根筷子，使勁地在面上摁了下去，結果就讓它有了一個“兄弟”。我接著把它拉長，立起來，從兩頭分別把棗裹了進去向中間卷去，形成一朵“浮云”的圖案，哈哈，真是漂亮!這時候，我的興頭更足了!一個，兩個，三個······我一邊做，一邊想象著花糕的香甜氣味，不禁流下了貪婪的口水······一個個小花糕在我的精心制作下圓滿完工。接下來我又把另外一塊兒面搟成圓餅，把小花糕一個一個地擺在圓餅上，一個牡丹花似的大花糕就大功告成了!

下面該進行最后一步了——蒸花糕!我把花糕放進蒸鍋里，媽媽告訴我，花糕代表著步步高升，在這里，我祝愿同學們的學業(yè)步步高升;祝愿爸爸媽媽們的工作步步高升;祝愿爺爺奶奶們的身體步步高升!好了，時間到了!不多說了，花糕出爐嘍，嗯~~~真香啊!我吸著口水贊嘆道。

你，想吃嗎?

蒸花糕一年級作文精選篇6

隨著鞭炮聲在大街上斷斷續(xù)續(xù)的響起，年味也越來越濃。姥姥總是忙忙碌碌的，臉上帶著疲倦的微笑。臘月二十七，姥姥又開始忙著蒸花糕，大大小小的花糕堆滿了廚房，姥姥累得氣喘吁吁?？吹嚼牙堰@么勞累，于是，我便自告奮勇的幫姥姥蒸花糕。

說起花糕，可是我們魯西南傳統(tǒng)的面食，每逢過年，家家戶戶都要有?；ǜ庖步袟椈ǜ?，是一種用面粉和大棗制作花樣繁多的蒸糕，其中糕與“高”同音，而且一層比一層高，寓意日子紅紅火火，生活年年高，花糕越高越吉利，所以姥姥每年過春節(jié)都要蒸許多花樣的花糕，將每份花糕帶著美好的祝福分給我們。

花糕不僅寓意美好，而且做法復雜。蒸花糕時，我模仿著姥姥先用搟面杖將揉好的面小心地搟成一個面餅，面餅要光滑、細膩，再拿一小塊面揉成長長的棍狀，用刀在上面小心翼翼的劃出平行的三條線形成花紋，取出一個棗，將其放到面的一邊，用這有花紋的長條輕輕裹住小棗。順著小棗圍成一圈，就用刀將面割斷，將開口處輕輕捏合，就形成一個“棗花”。

我一連做了好幾個“棗花”，將它們依次擺在面餅上，形成一個小小的圓圈，就像一個小小的池塘。那一圈“棗花”，細膩如玉，點綴著那一道道優(yōu)雅的花紋，仿佛是用玉砌成的。那一顆顆紅色的小棗，如同一顆顆火紅的瑪瑙鑲嵌在那細膩的“和田玉”之中，細膩之中含著矜持，古樸又不失優(yōu)雅。中間的空隙里，我往里面細細的撒了一遍切碎的棗肉。姥姥在旁邊不緊不慢的說：“記住，一定要撒的滿滿的，這樣下一層才會是平的，而不會從中間凹下去?！?/p>

就這么一層摞起一層，越往上“小蛋糕”就越少，像一層層階梯，一層比一層高。最后，我像搟餃子皮一般搟了89個面皮，仔仔細細的捏成了一朵花，插在了花糕的最頂層。從遠處看，這就像一個大蛋糕，那一顆顆紅棗就是用奶油擠出來的一朵朵紅花，在蛋糕上爭奇斗艷，競相開放;走近了看，這就像一件價值連城的工藝品，頂層上的那朵白花，仿佛是玉匠精心雕刻、嘔心瀝血的傳世之作。

看著做完的一個個花糕放進蒸鍋里，自豪感油然而生。姥姥欣慰地說：“陳鈺都會蒸花糕了，也會幫姥姥干活了?！甭犃死牙训脑?，這濃濃的年味中，似乎又夾雜了絲絲縷縷的花糕的香氣，夾雜了欣慰與自豪。我想：明年還來幫姥姥蒸花糕!