小學大課間的作文600字

小學大課間的作文600字(精選5篇)

大課間活動我們都非常喜歡，不僅玩的開心、放松心情，還可以鍛煉身體。小編在這里給大家分享一些小學大課間的作文600字，希望對大家能有所幫助。

小學大課間的作文600字（篇1）

每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。20__年以來，我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘，開始推行體育“大課間”活動。所有學生都積極投入到陽光體育活動中來，到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體，自覺參加體育運動，強健體魄，感受體育的美麗，體會運動的快樂。

近年來，我校的陽光體育大課間活動得到了學校領(lǐng)導的高度重視，形成了校長帶頭，教導處、大隊部、教研組全員參與的組織體系，使陽光體育活動的開展扎實而效果，真正為孩子們提供一個綠色空間，擠出一段黃金時間，引導孩子們至少學會兩種種體育技能，享受健身的樂趣。

學校根據(jù)各班選定的活動項目，結(jié)合現(xiàn)有的場地和設(shè)施，給各個班級劃分區(qū)域，在歡快的音樂聲中，開始了快樂有序體育活動。一時間，場上的各個角落呈現(xiàn)出一片歡樂的景象，武術(shù)操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎，玩得汗流浹背，老師們也一個個童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動當中，和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容，歡聲笑語響徹操場，成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風景線。

本學期，學校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學后，教師以年級組為單位，進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術(shù)等健身運動，使教師的勞動體腦結(jié)合，更加健康的工作。

自從開展“大課間”活動后，師生們認識到：學就踏踏實實的學，玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學生上課的精神面貌都有所好轉(zhuǎn)。學校要將它長期堅持下去，并計劃不斷改進活動的形式，比如將誦讀國學經(jīng)典融入到大課間活動中，讓活動形式更新穎，內(nèi)容更豐富。

小學大課間的作文600字（篇2）

我們一個個無精打采地回到了教室，太熱了啊?

“叮鈴鈴”下課了。這本是愉快的聲音，但在這個時間，卻是可怕的聲音。“嗚嗚~天哪，我不要跑步啊!”“真希望不跑步!這么大熱天，再跑步，就真的是在蒸籠里了!”“就是啊，都快夏天了，還有大課間!”?幾個同學在一起，埋怨不停。其實我也是這么想的，但有什么辦法呢?唉——我真希望不用跑步了!可是，操剛剛做完，老師就下來了。吹著口哨，像趕小鴨一樣地趕我們。我們不情愿地跟著老師開始跑步。

“嗚——，我的腳底板怎么這么燙啊!”跑完了一圈，身上出了很多汗。而且，不僅腳踝有點疼，腳底板還是燙的!雖然不是可以燙熟雞蛋的那種燙，但也可以把雞蛋給捂?zhèn)€半熟了!在強烈的太陽光的照射下，加上自己本身的溫度，自然就成了這樣。鞋子穿在腳上，從腳趾頭到腳后跟以及腳踝那里，都可以感受到熱得發(fā)燙。我很累，恨不得馬上趴在地上，好好歇一會兒。

終于跑完了!我的整個身子軟綿綿的，就好像沒有骨頭一樣。我和一些人一樣，把脫下來的外套用手撐起來遮住一些陽光。這樣會比直接在太陽底下曬舒服多了!在回教室的路上，我每一步都走得很艱難很艱難!身上像被火烤過一樣，昏昏沉沉的，真希望現(xiàn)在有一陣冷風吹來呀!

晴天的大課間跑步真不好，為什么不能只有陰天跑步呢?

小學大課間的作文600字（篇3）

新學期到了，我們每天又多了一節(jié)活動課——大課間活動。在大課間活動時，我們可以隨心所欲地做各種體育運動。學校是為了讓我們從緊張的學習中放松，給學生減負，才安排了大課間活動。這樣勞 逸結(jié)合，我們才有一個強健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場活動。

第一次大課間活動我們是在走廊上，因為外面下著雨。我們做完廣播體操就開始活動了，我們都沒有帶體育器材，只好拿學校里發(fā)給我們的長繩來運動，那一天，我們玩得很開心，因為我們從前沒有連 續(xù)活動那么久。跳長繩需要參加的同學步調(diào)一致，所以同學之間配合是否默契非常重要，這樣的集體活動我很喜歡。

等到天氣晴朗了，我們就到操場上去活動，那里活動場地很大。同學們各顯神通，有的在跳長繩，有的在扔沙包，還有的在玩飛盤……真是五花八門，無所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤啦，但是班級里 的飛盤很少，好不容易拿到一個，假如出去玩別的活動一下，飛盤馬上就被借走了，再借就難咯，建議學校多買些飛盤。

學校里的大課間活動真是給我們帶來了不少快樂!

小學大課間的作文600字（篇4）

還未等到下課，同學們便緊緊盯著時鐘，等待著鈴聲的響起——10、9、8……倒計時的聲音在心中驀然升起。鈴聲才剛剛冒出點兒頭，同學們便紛紛向門外涌去。只見一個個摩拳擦掌，將鞋帶緊了又緊，眼中燃燒著激動的火苗。

哨音落下，隊伍便開始行進了。聽!“永不言敗，永爭第一”的嘹亮口號回蕩在操場的上空?？?那整齊劃一的步伐，那用力揮動的雙臂。寒冷的天氣，難以阻擋同學們?nèi)缁鸢愕募で?青春的節(jié)拍，時刻響徹在每個人的心間。

一圈、兩圈……路程在慢慢增多，口號卻越來越嘹亮了。“團結(jié)”一詞也在此刻淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。同學們的手緊緊相連著，互相給予著鼓勵與支持。“加油，最后一圈了，同學們不要放棄啊!”不知是誰大聲吼了出來。這一聲像是給大家打了興奮劑，使得大家的意志更為堅定了。為了班級的榮譽，為了大家的期望，每個人都苦苦地咬牙支撐著。

到了終點，同學們臉上的疲憊都頃刻間仿佛變魔術(shù)般地一掃而空了。留下的只有一張張充滿了自信的笑臉，汗珠順著臉頰滑落也不甚在意了。

在這美好的青春年華，在這快樂的時光里，我們自由奔跑著、躍動著，放肆地揮灑汗水，也期待著下次大課間的來臨。奔跑吧，大課間!

小學大課間的作文600字（篇5）

勞累的學習加上適當?shù)恼n間活動，簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀!自從上星期二考試，學校就采取了“40分鐘大課間活動”措施，一開始我們還多開心：哇40分鐘，好爽?？傻搅爽F(xiàn)在，個個垂頭喪氣……

今天，和往常一樣，排隊下去。在下樓梯時，同學們紛紜得很，有的說：“好煩哦!又要跑步?！庇械恼f：“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦?！边€有的開玩笑似的說：“死了算了?！毕肫鹱约?，三天都還沒好的腳，還不是用針刺我，我有氣無力，慢吞吞地走到操場……

兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會休息幾十秒，可過了不到五秒，“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑，而且是六圈!這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂，我聽著這首歌，感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈，也不聽這首歌!作文

終于，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢!還有“花式接力賽”，這種接力賽五花八門，可以與“72變孫悟空”媲美了。

今天是“腿夾棉盒跳”，聽起來就叫人發(fā)笑，肯定動作更搞笑。只聽“預備跑?！钡谝粋€傳遞手史書拼命地向我們這跳，像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地撿起棉盒，用腿使勁夾住，可又跑了一會兒，又掉了，真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。作文

接力比賽激烈的進行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來了。傳遞手來了，我的心快要爆了，“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間，我以寫字的速度夾好棉盒，蹦蹦跳跳沖向?qū)γ?，出乎我意料，棉盒掉了，周圍響起了一陣笑聲，我滿臉通紅，像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。

活動結(jié)束了，但我們的心還在運動呢還有幾位同學在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚，但它卻鍛煉了我們的體質(zhì)，緩解了大腦的腦力勞動。學校還真是考慮周到啊!