六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字(精選5篇)

藝術(shù)品是藝術(shù)家智力勞動成果的結(jié)晶。它作為一種特殊商品流通于藝術(shù)市場，與其他商品相同的是，它也具備普通商品的基本屬性：使用價值和價值。這里給大家分享一些六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字，希望對大家能有所幫助。

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字【篇1】

這個世界上有很多藝術(shù)作品，例如：達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫，也不是什么世界名著，而是一個特別精致的雕塑儲錢罐。

在我的床頭柜放著一個儲錢罐，它已經(jīng)有“3”歲了。這個“3”不是指它真的有3歲，而是它在我們家已經(jīng)呆了3年了，這個儲錢罐對我來說有著重大的意義。在我8歲時，我去了住在哈爾濱的哥哥家，在我馬上要上車時，他給了我一個禮物盒，并叮囑我一定要到家再打開。等我到家時，我迫不及待地打開了盒子，只見里邊裝了一個儲錢罐，我把它拿出來，仔細的觀察著它。這個儲錢罐整體上有著不同的裝飾物，讓我給你們一部分一部分的描寫一下，這個儲錢罐的主體部分是一只黃色的小鴨子，他的肩上挎著一個藍顏色的小背包，好像是用來最喜歡吃的糖果的。手里還拿著一綠色長柄的大荷葉好像是用來擋雨的，它的頭上有個小編孔是用來往里面投硬幣的，她的肚子上有一個蓋子是用來往外拿錢的，每當(dāng)我看見它就會想起哥哥。

有一次，家人不在家，中午我肚子餓了，但是冰箱里面都是我不愛吃的東西。我只好接著去看電視，后來我想到了：“存錢罐里不是有錢嗎?我可以從存錢罐里拿錢買吃的啊?！庇谑俏遗苓M屋里剛要拿錢，小鴨子好像就開口說話了：“你拿錢出去買東西、買吃的，亂花錢，家長賺錢也是很不容易的，如果人們都這樣亂花錢的話，那人們就該過回貧苦的生活了。”聽了小鴨子“說”的這番話之后，我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱里的那些我不喜歡的東西吃了，感覺味道也不錯。

這個儲錢罐不止可以當(dāng)儲錢罐，還可以當(dāng)我的好朋友，做一個良師益友，這就是我最喜歡的一個藝術(shù)作品。

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字【篇2】

每一件藝術(shù)品都是用靈巧的雙手做成的，都是用勤勞的汗水打造的'。有些藝術(shù)品做的非常精致，有些則隨便做的。

不管是精致的藝術(shù)品，還是粗糙的藝術(shù)品，只要是用自己勤勞的雙手做成的，也都值得。

一天，我和爸爸媽媽出門旅游，我看見路邊有一位叔叔正專心致志地做著手工。他手里拿著五顏六色的繩子，好像在編一個藝術(shù)品。我好奇地走到他身邊，只見他拿來兩根不同顏色的繩子，先將紅繩子掛在黑繩子的上面，然后將左邊的紅繩放在右邊的紅繩上，接著將右邊的紅繩繞過上面的黑色繩子，再把紅色的繩頭放到下面，最后收緊繩子。他的手法真熟練啊!過了一會兒，一只用各種顏色的繩子編織成的五顏六色的孔雀正昂首挺胸地站在那位叔叔的工作臺上。它全身藍色，頭上插著綠色的羽毛，兩只黑眼睛點綴在臉上，看起來挺漂亮的?？墒俏铱傆X得哪里怪怪的，原來它是沒有尾巴的孔雀。那位叔叔正在編織它的尾巴呢。過了好一會兒，那位叔叔編好了孔雀的尾巴。只見它的尾巴大得像把蒲扇，綠白藍相間的羽毛插在它的尾巴上，好像有無數(shù)個小眼睛在盯著我們，大功告成。我覺得這只孔雀非常漂亮，于是就買回來了。

看著這只精致的孔雀，我想：那位叔叔一定是經(jīng)過了許多磨練，最終才能編織成這樣美麗的孔雀。這位叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，不管前進的道路有多少個攔路虎，我們都要勇往直前，不能退縮。

這就是中國人的品質(zhì)，中國獨特的藝術(shù)，當(dāng)外國人來到中國時，就可以看見中國人的獨特藝術(shù)和中國人的品質(zhì)。

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字【篇3】

藝術(shù)是我們生活中不可缺少的因素，而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來的結(jié)晶，它們是不分廉價的，因為每一種藝術(shù)品都為我們的生活增添了美的價值，每一件藝術(shù)品都是藝術(shù)家們用他們勤勞的雙手創(chuàng)造的，他們在每一件藝術(shù)品上都付出了大把的時間和汗水。

上次，我和媽媽一起去義烏小超市，看見了一件很精致的工藝品，旁邊的人像和場景雕得栩栩如生，我喜歡得愛不釋手，最后媽媽耐不住我的軟磨硬泡，便買了下來。

回到家里，我急急忙忙地把它從盒子里拿出來，放在桌子上，仔細的觀察起來。這是一艘用木頭雕刻的小船。一個穿著格子服裝的男孩坐在船頭劃著船;而另外一個穿著花裙子的小女孩抱著一只伸著舌頭的小狗，坐在船尾。他們可能在一邊觀賞著水中的景物，一邊在有說有笑的聊天。我側(cè)耳細聽，好像聽到了他們的對話“這里好漂亮啊!”“是啊?！倍侵豢蓯鄣男」穭t在小女孩的懷里蠕動著，為這件藝術(shù)品增加了一份生機。更神奇的是，在船中間有一個用玻璃做的球體，它可不是普通的玻璃球。我急忙把電源線插進插頭，打開它的開關(guān)，球體內(nèi)立即出現(xiàn)了一條條紫紅色的光線，以中間的鐵片為起點，分布在各個區(qū)域，猶如一道道閃電劃過天空。我好奇的用手觸摸了一下，神奇的事情發(fā)生了：當(dāng)我用手觸摸球體的一剎那，所有紫紅色的光線就跑到了手和球體的接觸點，這時，觸碰球體的那根手指已經(jīng)變得熱熱的了，還有一股燒焦味。“哇!真神奇。”我不禁贊嘆道。

每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。一件小小的物品，對我們意義非凡。我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)品，用心去感受身邊工藝品的美!

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字【篇4】

在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通后，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家里來做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過了一會兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了?！澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急，想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著，小紅也來了。

三個朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會不會太難了?”小紅問：“小方，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個主意不錯，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎。后來，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……

六年級上冊八單元作文藝術(shù)品600字【篇5】

我家有一件藝術(shù)品，叫“永不分梨”，是爸爸出差時帶回來送給我的。

“永不分梨”是一個星星瓶，玻璃做的，上面浮著很多星星，下面放著一只梨，瓶口很小，不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有個音樂鈕，按一下音樂《獻給愛麗絲》就會響起來，搖一下瓶子，梨會發(fā)亮，星星會沉到瓶底，發(fā)出幽幽的黃色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那兒，很漂亮，我很喜歡?！坝啦环掷妗焙竺嬗兄恍」凸?，是立體的，眼珠會動，尾巴會搖，很可愛，但它不會“汪汪”叫，也不能走，瓶中還有一個小小的圓珠，是我放上的，圓珠上是我寫的心愿，瓶底還有一層沙，如果把瓶子倒過來，沙子會飄在水中，加上星星的伴舞，格外地美麗，漂亮。

“永不分梨”是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，沒次寫作業(yè)累了的時候，我會放下筆，拿起“永不分梨”，搖一搖，梨發(fā)亮，星星也眨著它潔白無暇底眼睛，好像在說：“休息一下吧，休息好了，就快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以自由自在底玩了。

“永不分梨”還是在我做錯事后幫我改缺點的好朋友，一次，我和朋友們出去玩，回家的時候開門忘了拔鑰匙，媽媽回家發(fā)現(xiàn)鑰匙插在門上，很生氣，就責(zé)備我，當(dāng)時我也很生氣(雖然我知道那樣不對，但當(dāng)時我在氣頭上)，扭頭回自己的房間，躺在床上，抱著“永不分梨”對它說：“我又不是故意的，為什么還訓(xùn)我”。星星眨了眨眼睛好像在對我說“本來就是你錯了，為什么還生媽媽的氣呢?去給媽媽道歉吧，媽媽會原諒你的”。我放下“永不分梨”，低著頭向媽媽承認了錯誤，媽媽對我說“犯了錯，能改就是好孩子，媽媽也不對，不改沖你發(fā)這么大的火”。

這就是“永不分梨”一個我學(xué)習(xí)上的好伙伴，一個及時幫我改正的好朋友。