寫人的小學(xué)作文600字
寫人的小學(xué)作文600字(精選5篇)
寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分。下面是小編為大家整理的關(guān)于有關(guān)寫人的小學(xué)作文600字大全,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
寫人的小學(xué)作文600字篇1
普通的我擁有著平凡的外表,外在的淑女,內(nèi)在的活潑!
我叫劉玥,今年十二歲了,出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市,已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學(xué)眼中的我
你很淑女,不愛說話。但你學(xué)習(xí)很好,一起加油!
一個(gè)可愛的木偶,常常被某些人纏著,我都替她煩!
淑女,有時(shí)活潑,有時(shí)內(nèi)向,作文很好,畫畫更勝一籌。
太淑女了,不太愛說話。
雖是學(xué)習(xí)委員,但不善言詞
在課堂上,“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答,手卻像灌了鉛一樣,不想抬起來。就像一個(gè)旁觀者,好幾次鼓起勇氣要舉手,可是因?yàn)槟懶?,又沒有舉起手來。雖然是學(xué)習(xí)委員,但不善言辭詞。
需要溫暖,喜歡朋友的我
雖然我不愛說話,但是對朋友可不是這樣的哦!我特別喜歡交朋友,而且有朋友的感覺特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地,卻又不失幾分幽默!跟朋友們在一起的感覺舒服極了,特快樂!
我要學(xué)會(huì)寬容
寬容,我要學(xué)會(huì)寬容!我總是記仇,特別敏感。就像別人在背后說了我的壞話,我總是不甘心,有種報(bào)復(fù)心理。要是有一些同學(xué)向我借東西,我也總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的,怕他弄壞了,怕她弄臟了……這種擔(dān)心是最丑陋的,我要學(xué)會(huì)寬容!
這就是我!外在的淑女,內(nèi)在的活潑,兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一篇波瀾壯闊的樂章……
寫人的小學(xué)作文600字篇2
我有一個(gè)妹妹,她長著一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻子,粉嘟嘟的臉蛋,很是可愛。她很喜歡吃東西,一看見東西就馬上吃個(gè)不停,這導(dǎo)致她長得很胖,我小時(shí)候的衣服她都不能穿。
因?yàn)槊妹孟矚g和我玩,所以放暑假的時(shí)候媽媽把她接到我們家來玩一周。妹妹可是有名的搗蛋鬼,她對付我的法寶可是數(shù)不勝數(shù)啊。
一天,我正在看書,她跑到我的房間來問我:“姐姐,我想吃冰箱里的糖,可不可以?”嗯?難道她發(fā)現(xiàn)了我偷偷藏在冰箱里的糖?不行!不能讓她吃,媽媽說不能讓她吃糖的,吃糖會(huì)讓她更胖,而且影響智力,傷害牙齒。于是我裝作不知道,問:“糖?姐姐沒有糖,你快出去吧,不要影響我看書!”但是她不聽,仍然固執(zhí)地問我:“姐姐你騙我,冰箱里明明有糖,我想吃,可不可以嘛?”“不可以!快出去吧,我要看書了!”我有些不耐煩了?!安宦?,我要吃糖!我要吃糖!”她撒起嬌來。唉,看來不給她糖吃是不行了。我只好說:“好!你去拿吧!”“真的嗎?姐姐?”她高興地問道,“那我去拿了?”她飛快地跑去拿糖了。望著她蹦跳的背影,我只能苦笑,心里嘀咕著:“好一個(gè)小饞貓啊!”
還有一次,媽媽煮好了魚,剛一端上桌,我和妹妹都在搶好吃的魚排。我先在碗里仔細(xì)地搜尋一遍,選好了一塊特別滿意的魚排,正要夾起來吃,被她看見了,只見她一個(gè)“烏龍攪?!?,把那塊魚排攪得不知去向。算了算了,她還小,不和她計(jì)較這些,我在心里說道??山酉聛淼氖伦屛腋鷼?。我和妹妹同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚肚,要知道,這可是我最愛吃的。她眼疾手快,一下子搶了過去,塞在嘴里津津有味地嚼起來,還沖我做著鬼臉。我一看,氣不打一處來。哼!竟然這么小瞧我鄭好!鄭好一生氣,后果可是很嚴(yán)重的。我把她碗里的東西全搶過來,她一著急,金豆豆就落下來了,哭聲也震耳欲聾。我心想:糟了糟了,媽媽一定聽見了。媽媽果然聽見了,走出來狠狠地教訓(xùn)了我一頓。Oh my god!天理何在啊?我在心里暗暗叫苦。
寫人的小學(xué)作文600字篇3
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他待人和善。身高170厘米,年過七旬,滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,身子卻很硬朗。
每當(dāng)農(nóng)耕時(shí)節(jié),爺爺總是不到六年半就起來干活,一干起來就是大半天。早上回來,爺爺匆匆忙忙的吃完早飯,又去地里干活了。在我眼里,爺爺總有干不完的活兒。耕種結(jié)束后,我說:“爺爺,您該歇歇了!”可爺爺卻說:“當(dāng)農(nóng)民歇著,身體就不舒服?!闭f完他又去田里轉(zhuǎn)悠,拔雜草、施肥、澆水等,一刻也不閑著,爺爺真是個(gè)勤勞的農(nóng)民。
炎熱的夏天,我和爺爺去田里拔草。我才拔了幾分鐘草就熱得直冒汗,趕緊到田邊的樹下歇一會(huì)再拔。爺爺卻一刻也不歇,頂著驕陽干活。等拔了一背籃草,爺爺才到田邊歇一會(huì)。我看到爺爺臉上的汗珠順著臉頰往下滑落,背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。爺爺歇了一會(huì),背著滿滿的一籃青草回去。把草掏出來,丟給牛吃。牛大口大口地嚼著青草,搖著尾巴,不時(shí)扇扇蒲扇似的耳朵,似乎在感激爺爺給它帶來了美味佳肴。爺爺掏完籃子里的草,又背著籃子出去了。我卻坐在家里看電視。
晚上,我問爺爺:“爺爺,看您忙碌里忙外的,不累嗎?”“傻孩子,人哪有不累的?我不做事閑著不習(xí)慣?!薄芭?,爺爺您老了,活兒讓我爸爸媽媽做呀!”“我是為了減輕他們的負(fù)擔(dān)啊”爺爺摸著我的頭說?!盃敔?,我懂了,以后我也要學(xué)著做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)?!薄斑@才是我的好孫女?!睜敔斝α?,滿臉的皺紋形成一條條小溝。
秋天到了,爺爺望著金燦燦的稻谷,眉開眼笑。收獲的時(shí)候,爺爺一大早就起床和爸爸媽媽去田里割稻子。我在家里做飯。到中午11點(diǎn)多鐘,他們才回來??粗麄兠β档纳碛?,我由衷的感激,就是有了像爺爺這樣不辭勞苦的農(nóng)民,我們才不愁吃的。我們還有什么理由再說讀書苦和累?還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
爺爺,你是我敬重的人,是我最欽佩的人。
寫人的小學(xué)作文600字篇4
十二年前,你帶我來到了這個(gè)世界。讓我呼吸新鮮的空氣,看到豐富多彩的世界,體會(huì)具有酸甜苦辣的生活。享受著你的愛,沐浴著陽光,感受著世界一切生物的美好。
那時(shí)的我還小,什么都不懂,什么都不記得。現(xiàn)在我只能從別人身上看到當(dāng)時(shí)你耐心的教我走路、說話、寫字的樣子。聽你說,那時(shí)的我很乖,很聽話,很聰明,與現(xiàn)在的我完全不一樣。
的確,現(xiàn)在的我雖已經(jīng)慢慢改變,但仍舊不能和當(dāng)年的我如出一轍。讓你操心,讓你煩心,讓你鬧心。這些?混蛋?事,我哪樣沒干過?事后,看著你那揪心狀的面孔,我的心也在不知不覺中揪一團(tuán)了。
可是,你還是包容了我。包容了我對你的不尊重,包容了我對你的放肆,對你的無禮,包容了我對你的埋怨、抱怨。我真的很感動(dòng)。
軍訓(xùn)的前兩個(gè)星期,你被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)橥忍鄣脤?shí)在受不了了,并且連動(dòng)一下都要忍受著萬箭鉆心的疼痛??刹欢碌奈覅s在家里開開心心的看著?快樂大本營?。本來應(yīng)該是身為女兒的我沒日沒夜的在你床前守候著,隨時(shí)待命的,可是我沒有,床前有的僅僅只是表姐那忙碌的身影和我老爸那工作一天已經(jīng)累得非常疲憊的身軀。
在你出院后,你并沒有怪我,而是對我微笑,給我鼓勵(lì),讓我在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來。這讓我對你的愛更加感到抱歉,感到慚愧。
軍訓(xùn)回來后,你說我變化很大,在我們聊天的時(shí)候,我看到了你眼中對我來說異常珍貴的淚水,即便沒有滴落下來,但我感受到了你對我濃濃的關(guān)懷,濃濃的愛。我對你的態(tài)度也隨之發(fā)生了改變,以后,我一定好好待你。
媽媽。記憶中的你有些模糊;媽媽,記憶中的你,對我很包容;媽媽,記憶中的你會(huì)關(guān)心我。
我的記憶力雖然很弱,記不太清楚每個(gè)時(shí)間的過程,可即便是這樣,那令我感動(dòng),讓我難以忘懷的一瞬間,一剎那,在我心中便是永恒的瞬間。
寫人的小學(xué)作文600字篇5
“我會(huì)保護(hù)你的?!毙⌒∧昙o(jì)的她,已是正義滿滿。記得那時(shí),我被人推到,她就遮擋在我身前,我的眼中,便是她嬌小卻筆挺的背影。
她真的一如她所地保護(hù)我:獨(dú)自回家時(shí),她總陪在我身旁;遇到為難,她將我藏在背后;甚至上課無法回答問題時(shí),她也替我解圍……于我而言,她,即是“完美”。
若世上真有天使,那也不過她美好。一頭墨發(fā),束成利落的馬尾,隨她一搖頭一點(diǎn)頭間晃動(dòng),調(diào)皮得可愛,如她;光潔飽滿的額頭下,鑲著一對濃密的柳葉眉,其下又嵌著一雙琉璃般的水眸,含笑;輕眨,光華流轉(zhuǎn),漾出一剪溫暖與靈動(dòng)俏皮;瓊鼻小巧,朱唇似含水嫩櫻桃,精致勾起迷人弧度,映照眸間笑意。
那時(shí),她便是如此模樣,可我認(rèn)為,世間美好的詞語都無法繪出她的美,她是的。
記憶中的她,是笑的仙子,完美駕馭了笑的風(fēng)華。笑聲清脆,勝銀鈴悅耳,給我的少年增添了無數(shù)美好的音色;笑容明艷,比三月嬌花,為我的童年匯集了千百光明。
一次800米長跑,男生早已確定人選,在旁起哄:“老師,女生就算了吧,400米都不一定會(huì)參加?!薄霸趺茨苓@么說,她們根本不會(huì)參加任何體育活動(dòng)?!薄耙彩?,哈哈哈……”女生在一片哄笑聲中紅了臉,不知是憤怒,還是羞惱,或者兩者兼而有之?我是第二種。在男生的哄鬧中,在女生的沉默中,在老師的失望眼神中,一只白皙的手輕松而又堅(jiān)定地舉起,所有的目光,或驚訝,或好笑,或鼓勵(lì),或期待……都緊緊的盯在那只小小的手上,教室里詭異地死寂了……
“請讓我試試?!弊孕诺仄鹕恚︻仧o掩認(rèn)真,何須故作嚴(yán)肅?她天生有一種讓人信服的魔力。面對老師眼中的贊賞,她不改面容:“一起來試試吧?!睆澚嗣黜?,微聳肩膀,做出邀請的姿態(tài)。轉(zhuǎn)身正面對我:“洪佳佳,我說過我會(huì)保護(hù)你的。所以,哪怕是你的快樂,我也會(huì)守住,絕不讓你傷心。”她耳語地對我說完這一番話,我的心中被喜悅與溫暖填得滿滿的,因?yàn)槭撬?,我最依戀的人?!耙灰囋?”她的期待,我亦不忍拒絕,終是點(diǎn)頭。
她是引領(lǐng)我的希望,永遠(yuǎn)在我左右。她樂觀,她自信,她溫暖,是太陽啊;她純白,她謙遜,她溫柔,是月光啊!我怎能不依戀她?