沙塵暴六年級作文600字

沙塵暴六年級作文600字(精選5篇)

從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。這里給大家分享一些沙塵暴六年級作文600字，希望對大家能有所幫助。

沙塵暴六年級作文600字篇1

周六下午，風(fēng)和日麗，我買了個冰淇淋，一邊吃，一邊悠然自得地走在上圍棋課的路上。

突然，起了一陣涼風(fēng)，緊接著，明媚的陽光很快消失不見了。我抬頭看天，西邊還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，東邊卻發(fā)黃變暗了。就在我納悶兒時，風(fēng)越刮越大，夾雜著塵土、黃沙，迷得我睜不開眼。再看看冰淇淋，“啊!”已經(jīng)從白奶油變成黑巧克力了!我扔了冰淇淋，戴上帽子，用手捂住口鼻，加快腳步，向?qū)W校走去。

狂風(fēng)中，黃沙拌著塵土漫天飛舞，遠(yuǎn)處的樓房變得隱隱約約，只能看到輪廓了。街道上能見度很低，車輛打著雙閃燈，像蝸牛似的慢慢移動，沒有了平日呼嘯而過的神氣勁兒。街道兩旁的大樹被吹得東搖西擺，像喝醉了似的。一個個塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，打著旋兒飛到了半空中，有的被掛在了枝頭，“嗚嗚”直哭。

我在大風(fēng)中艱難地走著，感覺吸入的空氣里明顯有小顆粒

我剛想罵句“什么鬼天氣”，可還沒出聲就吃了一嘴土。

好不容易來到教室，一看，桌面和地板上都覆蓋一層厚厚的'灰塵，地板一踩一個腳印，桌子成了黑板，手指可以在上面畫畫、寫字。于是，我們又幫老師打掃衛(wèi)生，忙了半天才開始上課……

到了夜晚，風(fēng)聲漸漸小了，可怕的沙塵暴暫時過去了，但在大家不防備時，它還會卷土重來，再次上演飛砂走石、“天地?zé)o光日色薄”的末日景象。我們要反思為什么會形成沙塵暴?因為人們無節(jié)制、無限度地亂砍濫伐，使得水土流失，大片的土地沙漠化。沙塵暴是大自然對人類的懲罰。為了我們美麗的家園，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹吧!

沙塵暴六年級作文600字篇2

大家好!我原是一陣清風(fēng)，為了好玩，來到一片草地上，與花兒跳舞，與螞蟻奔跑……

一天，草地不見了，我的小伙伴不見了，只有人類來過的氣息。

我憤怒，傷心。我招兵買馬，塵、沙加入了我的隊伍。人們還不知悔改，不斷地把我的兄弟姐妹——?dú)⒌簟Ｎ议_始恨起人類來，我變成了沙塵暴。人類害怕了，躲在家里把門窗關(guān)得緊緊的，街道上一個人影也沒有。

我的“勇士”可真勇敢，人們把窗子關(guān)上，我的“勇士”從窗縫里擠進(jìn)去，衣服里、襪子里、眼睛里、鼻子里、口腔中都有我們無處不在的身影，國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國領(lǐng)導(dǎo)人開會，都被我中斷了。我找了一批“人才”——土、灰。我把電線弄斷了，人們無法用手機(jī)打電話。

人們也發(fā)明了大量的“生化”武器想把我消滅掉?？墒?，我是風(fēng)的化身，無色無味，人們消滅不了我?？扇藗儾桓市?，從超市里買了大量的吸塵器來對付我的“士兵”，可沒防上塵灰，人們連聲叫苦。

我的“士兵”讓人們叫苦連天，又決定把地球弄得天翻地覆。

我累了，也困了，來到一片草坪上休息。哎!我的伙伴都來到這里了。我告別了我的“勇士”，也和人們說：“如果你們再次砍樹、污染環(huán)境，我不會放過你們的?！蔽以俅巫兓匾魂嚽屣L(fēng)，和伙伴們玩耍。

沙塵暴六年級作文600字篇3

我是超級巨大的沙塵暴，因為以前人們的植樹造林，我被封了起來。我從此沒有了力量就連一棵小樹也搬不動了，我好傷心啊。我是多么想變回原來的樣子，變回原來力大無窮的力量，變回原來那龐大無比的身軀啊!

我在默默的等待著，等待著我變回原來的樣子的`那一天。終于有一天,我看到了希望的光芒，看到有人開始砍樹，我也感覺到我的力量在一點一點的增加，封印的力量終于恢復(fù)了，我好興奮啊!在二十世紀(jì)的一年，我沖破了那道封印，毀滅了不少樹。雖然有的困難，但是我可以在地球上搞破壞了，可以在地球上玩耍了，能讓人一出來就是一個“開門黃”，還能和那些泥石流、山洪等哥們兒一起聊天和玩耍，真是太高興了。隨著人類科技神速的發(fā)展，樹木毀壞率日漸增加，我的攻擊力也越來越強(qiáng)。所以我就經(jīng)常去找老朋友敘敘舊，玩一玩。

在我力量已經(jīng)非常大的時候，我終于恢復(fù)到原來的樣子可以和我的老朋友約好了在什么時候出來盡情的玩一玩了。

我和我的老朋友約好的那一天來了，我和老朋友一起肆虐，肆無忌憚地破壞著，為所欲為。這個地球上的東西還真多，我把我那黃色的顏料涂滿了大地。哈哈哈，真好玩

愚蠢的人們啊，醒悟吧!如果你們再亂砍亂伐，不多多植樹，這一天遲早回來的。

沙塵暴六年級作文600字篇4

深秋的北京，天灰蒙蒙的，大街上的人們都裹著絲巾。是什么讓人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實呢?這便是風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性的天氣現(xiàn)象——沙塵暴。

沙塵暴有大有小，劃分為4個等級，分別是弱沙塵暴、中等強(qiáng)度沙塵暴、強(qiáng)沙塵暴和特強(qiáng)沙塵暴。沙塵暴是怎么來的呢?沙塵暴是由于強(qiáng)風(fēng)將地面沙塵吹起，使大氣能見度急劇降低的災(zāi)害性天氣。形成的原因是多種多樣的，既有自然原因，也有人為原因，像地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是形成沙塵暴的主要原因，并加重了其強(qiáng)度和頻度。 也許你沒想到，沙塵暴還是有用處的。

沙塵暴的塵埃中含有大量的鐵，有助于浮游生物的生長，促進(jìn)了大量魚類的繁衍。大氣中有的沙塵微粒不但能緩解下游地區(qū)酸雨危害程度，而且能保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境;因大氣凝結(jié)核的增多使下游地區(qū)降水量增加，而且鐵、鈣等沙塵對海洋的生物鏈也有著良好的促進(jìn)作用。 但是，沙塵暴的壞處還是很多的。大氣污染、表土流失以及人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，還會造成財產(chǎn)損失。 這樣看來，我們就不得不治治這些沙塵暴。

最主要的辦法就是恢復(fù)植被，加強(qiáng)防止風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系。實行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被，防止土地沙化進(jìn)一步擴(kuò)大，盡可能減少沙塵源地，還要加強(qiáng)沙塵暴的發(fā)生、危害與人類活動的關(guān)系的科普宣傳，使人們認(rèn)識到所生活的環(huán)境一旦破壞，就很難恢復(fù)，不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害，還會形成惡性循環(huán)，所以人們要自覺地保護(hù)自己的生存環(huán)境。

沙塵暴六年級作文600字篇5

“走馬川，雪海邊，平沙莽莽黃入天”、“大漠沙如雪，燕山月似鉤”……每每讀到這些詩句，我對沙漠的向往油然而生，大漠孤煙，與狼共舞，是每個熱血男兒的夢想。這不，我與叔叔、表妹組建了一支探險小組，一同向沙漠進(jìn)軍。

出發(fā)之前，要準(zhǔn)備好探險裝備。首先，帶指南針;其次，帶求生物品，如小刀、兵工鏟和SOS求救信號發(fā)射器;最后，還要帶水和食物、T恤衫，因為我們是開車去，還要帶夠足夠的汽油，修車工具，防沙面具更是必不可少。

一切準(zhǔn)備就緒，開始出發(fā)。經(jīng)過漫長的跋涉，我們終于到了沙漠。

下了車，帶上防沙面罩，我們徒步朝沙漠深處進(jìn)軍。突然，前方傳來“嗡嗡”聲，經(jīng)驗豐富的叔叔連忙大喊：“沙塵暴來了!快躲!”我們趕忙轉(zhuǎn)身，朝汽車方向跑去，但沙塵暴來勢洶洶，我們還是被卷上天空，又被這條暴龍咆哮著從空中甩下。從五米高的天空中墜下，茫茫沙漠，哪兒還能看到叔叔?我們就這樣與叔叔失去了聯(lián)系。表妹在我身旁，哇哇大哭：“哥……哥哥，我們會死在這兒嗎?”我沒搭理她，因為我也正害怕得發(fā)抖呢!

哭也不是辦法，我扶起表妹，艱難地向前走著，只聽見“絲絲”幾聲，抬眼望去，一條蛇正虎視眈眈地盯著我倆，我們不寒而栗，拼命向前跑。

不好，第二輪沙塵暴又來襲了!前方黃沙滾滾，如同惡魔一般張開血盆大口，要把我們吞沒。嚇得我面如土色，身體搖搖晃晃，我感覺自己快被沙漠吞噬了?？謶旨由峡釤幔妹贸惺懿蛔?，暈了過去，我終于想起SOS信號發(fā)射器，用盡力氣將信號波傳輸?shù)绞迨宓慕K端中，之后，也暈了過去。

一睜眼，便看見叔叔領(lǐng)著妹妹，背著我，朝車走去。路上，叔叔告訴我，因為沙漠地形惡劣，他被陷進(jìn)沙漠旋渦中。經(jīng)驗豐富的叔叔并沒有驚慌失措，很快想到了辦法。他先把背包丟在一旁，把兵工鏟插進(jìn)沙漠中，支撐住身體，然后奮力向上躍起，爬了出來。但他的腿受傷了，沒有紗布，他只好把T恤衫撕破，扎住傷口，止住血，因為水源在我這，他極度缺水，嘴唇開裂，有暈厥的可能，他拿出小刀，在仙人掌上劃了幾刀，綠色的汁液崩出，他拿出杯子，接了滿滿一杯，總算恢復(fù)了一些精神。與此同時，他也收到了SOS信號，便循著信號發(fā)現(xiàn)了昏迷的我們，把仙人掌的汁液喂了我們一些，妹妹醒了，但我不見好轉(zhuǎn)，便拿出指南針辨認(rèn)方向，找到了車。

一路說著，一路感慨著。通過這次探險，我對大自然肅然起敬。它是如此神秘莫測，我們應(yīng)該敬畏它。此時，我不由想起了一句話：

“地球，自然可以沒有人類，但，人類不能沒有地球。”