六年級作文我的小伙伴600字
六年級作文我的小伙伴600字(精選5篇)
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些六年級作文我的小伙伴600字,希望對大家能有所幫助。
六年級作文我的小伙伴600字(篇1)
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是公園的草坪,到處都是青草綠樹。其間有一個四五歲的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。
她就是我的小伙伴,同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā),圓圓的臉蛋像兩個小肉丸,一張櫻桃小嘴能說會道,生氣氣來把嘴嘟得高高的,那樣子真是可愛極了!
那天,我們一起去放風(fēng)箏。一開始,我興致勃勃,拉著風(fēng)箏線,使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏,拼命地追我?!八墒?”我一聲令下,同同松開了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會飛的高高的,可是沒想到,它卻一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。接著,我們再一次放飛風(fēng)箏。這次終于飛起來了,我們開心的奔跑著,風(fēng)箏在天上飛,可是一不小心,風(fēng)箏掛到了樹上!我費(fèi)了好大的'勁才把風(fēng)箏從樹上拽下來。我沮喪極了,失落的坐在地上:“我不放了!這個破風(fēng)箏,怎么也飛不起來!”她卻笑著對我說:“沒關(guān)系,我們再試一次,一定能成功!”聽了她的一番話,我又重新振作起來。但風(fēng)箏總是飛起,落下,飛起,落下……我氣餒了。同同卻說:“沒事,沒事?!彼宦暡豢缘?fù)炱痫L(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著跑了起來。不一會兒,風(fēng)箏沒放起來,她自己卻累得滿頭大汗??吹剿@個樣子,我慢慢地站起來,雙手托起風(fēng)箏,迎著風(fēng)快速奔跑,太好了,風(fēng)箏終于飛上了高空!我們開心極了,臉上露出燦爛的笑容。
是同同,在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰,在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對這樣一個小我?guī)讱q的妹妹,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈,積極樂觀的精神!
六年級作文我的小伙伴600字(篇2)
我和劉永正是好朋友,我們雖然不住在一個小區(qū),但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小,他那瘦瘦的臉上掛著一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級的一天,在大課間我寫完作業(yè)出去玩,正在我開心的捉蝴蝶的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我無助的嘆氣的時(shí)候,劉永正,那個在我心中印象不好的人來了。我以為他會一走了之,不理我。但是,令我吃驚的是他看了我一眼,走了過來吧我扶了,起來還對我說:“你沒事吧?”“沒事,謝謝你啊!”“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中,他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房,他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土,做的無微不至,過了一會,我的傷口不痛了,劉永正這才放松了下來,過了一會他走了。我默默的想:“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友,他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦,馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了?!皠⒂勒?,等等我……”
六年級作文我的小伙伴600字(篇3)
她是我的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起做游戲,我們都很開心。可是我總覺得她不好,因?yàn)橛泻脦状嗡渎湮?,讓我扮演游戲中不好的角色。她叫張鳴婧。
可是那天,我覺得,她真的是我的好朋友。那天放學(xué),我們都收拾了東西準(zhǔn)備回家,誰知,下起了雨?!罢嬗憛?,剛剛還晴空萬里,馬上就烏云密布,這天氣變得比我的心情變得還快!”(我在班里是脾氣最怪的人,同學(xué)們送了我一句話:張鈺鑫的心情,前一秒是魔鬼,后一秒飛變天使。)張鳴婧走過來:“怎么了,張鈺鑫,干嘛愁眉苦臉的?”“天氣真討厭,干嘛要下雨!”“哦,你在為這事不高興呀,我每天都帶的傘,我們伙撐一把傘吧?!薄罢娌缓靡馑肌!?/p>
我們一起撐著傘,隊(duì)伍解散以后,我們就要分開了,因?yàn)樗ビ疫?,而我卻要走左邊??斓椒植婵诘臅r(shí)候,她突然對我說:“張鈺鑫,你幫我撐會兒傘好嗎,我的胳膊好酸哦!”“沒問題!”我剛拿好傘,她就跑開,并對我喊:“你快回家吧!”我站在原地,大聲喊:“那你怎么辦呀?”“沒關(guān)系,我有自行車呢!而且雨下的也不大?!薄翱墒?”“別可是,你快走吧,把傘往左打一打,小心淋濕了!”說完,她就消失在人簾雨霧之中,我久久站在那里,保佑她平安回家,不要被淋成落湯雞。
這件事已經(jīng)過去好幾個月了吧,每次一下雨,我就會想起那像雨點(diǎn)一樣密密麻麻的友誼。張鳴婧,我的好朋友,耳邊又響起她調(diào)皮的聲音:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小‘鑫鑫’......”
六年級作文我的小伙伴600字(篇4)
嘿,大概是我人緣好吧?我的身邊有許多的小伙伴,她們都喜歡與我玩?,F(xiàn)在,我就來說說我最好的伙伴吧!
她,有一雙水靈靈的大眼睛;高高的鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡,是個小個子。她看起來文文靜靜,像個膽小鬼??墒谴蠹铱蓜e被她的外貌所騙了,她可是個名副其實(shí)的“勇者”。她就是——王玲。
這一天是星期六,我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時(shí),突然聽見“撲通”一聲,我們不約而同地回過頭望去。只見不遠(yuǎn)處,一輛自行車把人撞倒了。
我們倆快速地跑了過去,肇事者是一位年輕的小伙子,被撞倒的是位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
我愣了一會兒,隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。
這時(shí),那小伙子正想溜走,可王玲立刻上前將車子一把拉住。
“你想找死啊!”小伙子大吼一聲,緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見那小伙子長得虎背熊腰,王玲在他的面關(guān)就像一棵弱不禁風(fēng)的`小樹苗。我嚇得不敢做聲:“王玲啊王玲,你就不怕死嗎?快放手吧,老奶奶要緊哪!”
“你兇什么?你撞倒老奶奶,還想走人!你還有沒有良心哪!”王玲毫不示弱,立刻反駁道,兩眼直盯小伙子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威。
“再說我就揍你了!還不快快放開手!”小伙子說罷便揮起拳頭。
“你撞了人,想就這樣逃脫,讓你走,我做不到!”王玲大聲地喊了出來。“好樣的!王玲。”我在旁不停地喊。
這時(shí),一些路人紛紛圍了過來,對小伙子指指點(diǎn)點(diǎn),小伙子原來一副兇巴巴的樣子沒了,一下子軟了下來。這時(shí)王玲對小伙子嚴(yán)肅地說:“還不送老奶奶去醫(yī)院?”
在嘖嘖地稱贊聲中,大家都散開了。
這就是我的好伙伴——王玲。一個有正義感,有責(zé)任心的好女孩!
六年級作文我的小伙伴600字(篇5)
我有一個小伙伴,我們倆在一個班,我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最要好的小伙伴。
__她的個子不是很高,頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的`大眼睛,下面一個高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,圓圓的臉,一笑就露出兩個小酒窩。
我和她是1年級認(rèn)識的,一直到現(xiàn)在我已經(jīng)6年級了,也就是說我們做了6年的朋友。
1年級,我們剛認(rèn)識,她比我大,更像我的姐姐一樣關(guān)心照顧我,不是姐妹勝似親姐妹。那時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都來幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí),她總是來安慰我;每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí),她總是來幫我;每當(dāng)我考試沒有考好時(shí),她總是來鼓勵我;每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),她總是來輔導(dǎo)我。我們的感情就從此建立了。
2年級依舊如此。
3年級有點(diǎn)小矛盾,但都化解了。
4年級,剛開學(xué)__她沒有來學(xué)校,后來聽說她出了車禍,撞傷了腿,那時(shí),我度一日如十年,一位女同學(xué)安慰了我,我們在一起玩了些時(shí)日,但我心里始終放不下__。一天__來了,卻不理我,我知道:她吃醋了,以為我不和她玩了。我知道:她不希望我走,不希望我們分開。
5年級,開學(xué)分班,我們居然還能在一個班,真是萬幸。我們的友情依舊很好。
一直到現(xiàn)在,6年級,我們的友情是濃密的,我們的友情如天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。一件件往事,我們永生難忘,即使我們中學(xué)可能不在一起,但我的友情依舊不會散。
朋友---閨蜜----我會永記于心。