幫助六年級作文400字

幫助六年級作文400字(精選7篇)

我們生活在這個社會中，每天都有遇見形形色色的人，隨手幫助他人收獲他人的感謝，會讓你過的更加開心。這里給大家分享一些關于幫助作六年級文400字，希望對大家能有所幫助。

幫助六年級作文400字篇1

被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂，幫助別人是種快樂。

那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學值完日后我就和小A一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，

那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!媽媽，你快看，上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子!”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

幫助六年級作文400字篇2

大家都被別人幫助過，也幫助過別人。那么，大家有沒有真正理解幫助人快樂呢?我來和大家分享一下真正幫助人的快樂吧!

媽媽帶我去上街買東西，路過一家飯店，飯店門口有一個乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認為。因為這個乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來了這樣的懸念：這個人那么多才多藝，很有可能是因為長得丑才會被拒之門外。走到門口，我問了一下店主：“您好，請問門口的人是誰?”

店主一臉微笑，似乎一聽到這個話題就樂了，店主就津津有味的講起了這個故事：“這都是在三年前，他無路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣力，都不肯休息，說是不干活不吃飯。這個人其實非常好，只是因為丑才會被拒之門外，真可憐?！?/p>

其實真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助;還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時候你來了，需要幫助的時候呢?你在哪?

幫助六年級作文400字篇3

一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言?！昂螘吃趺蠢?”“何暢，家里有困難嗎?說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。何暢終于說出了原因。

何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢!因為何暢的爸爸媽媽沒有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個學校上學。

我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法：我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里，同學們個個獻出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的生活費可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到何暢的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個的勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點點頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來!

這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己!

幫助六年級作文400字篇4

春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對小白兔說：“小寶貝，春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說：“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜，農(nóng)夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說：“謝謝你。”之后小白兔就回到了家，把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的，不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說：“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說：“是的，我以后要幫助更多的人”

從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影。

幫助六年級作文400字篇5

一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉身上的刺，讓它飛向大自然。后來，蝴蝶為了報恩，對小女孩說：“請你許個愿吧!我?guī)湍銓崿F(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂。”于是，蝴蝶告訴了小女孩快樂的秘訣，小女孩按照秘訣做了，果真快樂的度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘訣是什么嗎?那就是力所能及地幫助身邊的每一個人。是啊，我們生活在這個世界上，人與人相互聯(lián)系在一起，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們既欣賞關心別人的快樂，也享受被人關心的溫暖。關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?。如果你慷慨地付出，一定會有驚喜的收獲。

同學們，生命就像是回聲，你送出去什么，它就送回什么;生命就像種植，你播種什么，它就收獲什么。你想生活得快樂嗎?那就從幫助他人開始。讓我們都成為讓自己愉快、也給別人以愉快的人吧!

幫助六年級作文400字篇6

“幫助別人，快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂，經(jīng)常幫助別人。

在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶著承擔一些，否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時，只有肩上、手上有很多東西，我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外，當別人有困難時，我會竭盡全力幫助。有一次，我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養(yǎng)了兩個棄嬰，并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!

幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說：滴水之恩，涌泉相報。就讓我們時刻準備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!

幫助六年級作文400字篇7

每當我想起“幫助是陽光”這句話，我就會想起了一件事情。

記得那天，妹妹敲響了我家的門。我開了門，妹妹對我說道：“姐姐，我的鑰匙在家里，進不去了?！庇谑牵冶阕屗谖壹掖艘粫?，突然，她對我說：“姐姐，我想去公園玩。”開始，我怕兩個小孩去公園會有危險，可最后，我還是禁不住妹妹的軟磨硬泡。于是，我?guī)е妹玫搅斯珗@。過了一會兒，一對情侶朝我和妹妹走了過來，他們倆對我和妹妹說道：“小朋友，你們知道白馬湖在哪嗎?我們來這里看一下那個湖?！蔽倚睦镉行┮苫螅核麄兪呛萌诉€是壞人，會不會是拐賣兒童的人販子。于是，我邊思考邊打量起這兩個人來。這時，玩得起勁的妹妹走了過來，在我耳邊神秘地說道：“姐姐，你不會忘阿姨說過的話，阿姨讓你出去要注意安全，不要隨便跟陌生人聊天?！蓖瑫r，我還想到了雷鋒叔叔，那位好事做了一火車的好人。經(jīng)過思考，我還是決定幫助他們。于是，我和妹妹把他們帶到了白馬湖。

那一刻，陽光照射在我的身上。頓時，我感到身上和內(nèi)心都很溫暖。