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種樹二年級(jí)作文600字

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種樹二年級(jí)作文600字(精選5篇)

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。這里給大家分享一些種樹二年級(jí)作文600字,對(duì)大家能有所幫助。

種樹二年級(jí)作文600字篇1

周末逢植樹節(jié),得回老家,因?yàn)?,植樹?jié)到了,要回去看看自己種下的樹。小時(shí)候,父親說(shuō),種一棵樹,積一份德,種一份因,結(jié)一份果。那時(shí)是不懂,現(xiàn)在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今,可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動(dòng),粗細(xì)不同的樹依次排列,不同的樹種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂,榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(zhǎng)故事,一直在感動(dòng)著自己。

為教育人多年,對(duì)樹有很深的情結(jié),育人不是和種樹一樣嗎?人,百年之育。樹,十年之育。又逢植樹節(jié),植樹與育人,沖擊我的要穴。

雨下了,連續(xù)幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現(xiàn)象。人,屢受挫折,高興憂傷并存,這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹,開始長(zhǎng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤(rùn),是必須的。人,開始呼吸,開始長(zhǎng)高,開始多智慧,讀書,是必須的,好品行,是必修的。

三月,地溫升高,樹,喜歡。溫度,是樹生長(zhǎng)的必需條件,每一種樹,都有自己的生長(zhǎng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細(xì)雨,孩子們喜歡。和諧的校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

溫暖的陽(yáng)光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢(shì),對(duì)植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類,去擁抱,去熱愛,不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)樹的.血脈,以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開四季。

清新的空氣,樹的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹的最愛。孩子的教育成長(zhǎng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛,多多的,是孩子的最愛。

要栽樹,就要懂樹,就要認(rèn)真,不能敷衍,要對(duì)樹負(fù)責(zé),要知道綠葉對(duì)根的情意,對(duì)根的期待。否則,不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些,將樹洞挖得更深一些,讓樹植得更端正一些,讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問(wèn)問(wèn)自己,責(zé)任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,知學(xué)生成長(zhǎng)需求,為學(xué)生成長(zhǎng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。

走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹去。走吧,帶著智慧和愛心教書去。

種樹二年級(jí)作文600字篇2

春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃,春意盎然。

三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng),他們帶來(lái)了八棵樹苗以及植樹的'工具。找好位置后,我們立刻開工。

我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了?!鞍?你們這是要種什么啊……

這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼,這可以種了吧?!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩?。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長(zhǎng)大。

“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉洌鼈円欢〞?huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

種樹二年級(jí)作文600字篇3

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,充滿了勃勃生機(jī)。

小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來(lái),東張西望,看看這個(gè)世界是多么的美。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中搖曳著,像小朋友們翩翩起舞。

又在花開放了,金燦燦的,并且還散發(fā)出淡淡的清香,好像一張張金色的地毯,鋪在大地上。勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛舞著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,我們又可以采花蜜了!”

“春江水暖鴨先知”一條清澈的消息正在歡快的流著,溪水打在石頭上,飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。啊!我仿佛聽到的溪流在唱歌,聲音是那么清脆悅耳。

啊!我愛春天的花花草草,愛那清清的小溪,愛那勤勞的蜜蜂……我愛春天的一切,春天真美。我愛春天!

我的家鄉(xiāng)在重慶市南川區(qū),那里有成片的桃園。

春天來(lái)了,桃樹發(fā)芽了,那葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著綠油油的光。

到了三四月,各種花盡享開放,爭(zhēng)奇斗艷。而桃樹卻不聲不響地長(zhǎng)出了米粒大小的花骨朵?;ü嵌渚`放開來(lái),形狀像茉莉花,一朵朵粉色的花兒分外鮮艷。如果慢慢地走進(jìn)桃樹林,那陣陣香氣撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。

到了五六月,桃樹結(jié)出了肥實(shí)的青色果子,一串串壓彎了樹枝,誰(shuí)見誰(shuí)愛。但這時(shí)的果子吃起來(lái)又酸又澀,難以入口。

到了七八月左右,果實(shí)成熟了。它們有的兩個(gè)一排,有的三個(gè)一束,有的四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的,把枝條越壓越彎。走近細(xì)看,桃子的皮上還有細(xì)細(xì)的絨毛呢。削掉皮,里面就是鮮嫩的、紅紅的果肉。咬一口,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

家鄉(xiāng)的桃子,真讓人喜愛呀!

種樹二年級(jí)作文600字篇4

今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗兒,來(lái)到山坡上植樹。

我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):”小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)?!拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗兒;還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)”八“字,雙手緊緊扶著小樹苗兒,生怕小樹苗兒倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗兒”喝“的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗兒培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中?duì)長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗”喝“飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):”謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩?!?/p>

植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

微風(fēng)吹來(lái),小樹苗兒點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):”這些小朋友真能干?!敖衲甑闹矘涔?jié)過(guò)得真快樂!

種樹二年級(jí)作文600字篇5

植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。

今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水?!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹?!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō):“再見了!”……

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