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小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章

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小學(xué)六年級(jí)了,長(zhǎng)一點(diǎn)的文章你會(huì)寫嗎?來看看下面的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有啟發(fā),讓你能寫好比較長(zhǎng)的作文。以下是小編給大家收集的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)900字優(yōu)秀作文考試文章,歡迎大家前來參閱。

小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章(精選篇1)

童年對(duì)于我來說并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲也胖皇橇昙?jí),所以那些童年記憶還很深刻,不至于漸漸淡忘。可是小時(shí)候的童年游戲卻早已離去,可能對(duì)于大人來說,這些根本算不上什么,對(duì)于他們來說,孩子們的學(xué)習(xí)就是他們的一切,可是他們忘了,他們的童年是怎樣的……

一二年級(jí)時(shí),作業(yè)對(duì)我們來說,很輕松,不用回到家就在教室里寫完了,回到家后我們會(huì)選擇先去玩,而我,則就是那樣的小孩,我一回到家就會(huì)找我的小伙伴,每當(dāng)她在那邊寫作業(yè)邊玩時(shí),我就在一旁催趕到:“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,等下沒有時(shí)間玩了,還不趕緊寫,等著我揍你啊!”每當(dāng)回憶起這糯糯的威脅聲,就會(huì)忍不住笑了出來,可是每當(dāng)她總是晚晚的完成作業(yè)時(shí),我又總不忍心下手打她,反而還會(huì)幫她寫作業(yè),使她早點(diǎn)陪我玩。

三四年級(jí)時(shí),我們不再像一二年級(jí)那般輕松了,但也不是那般的沉重,只是少了玩的時(shí)間,多了寫作業(yè)的時(shí)間罷了,每次院子里的小孩生日,我們都會(huì)不約而同的去他家慶祝,不管邀沒邀請(qǐng),只要來者都是客,我們會(huì)邊吃蛋糕,邊玩游戲,真是好不樂乎,我們會(huì)玩捉迷藏、瞎子摸魚、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多,那時(shí)是我們最快樂的時(shí)光,但也是最短暫的時(shí)光,因?yàn)榭鞓房偸悄敲瓷钥v即逝的……

五年級(jí),以前的快樂時(shí)光已不復(fù)從前,沒有了歡笑與喜悅,也沒有了生日和快樂,有的只是不斷的作業(yè)很無盡的考試,在學(xué)校里有的是考試,在家里有的是作業(yè),連一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有,在星期六與星期天,迎接我們的只有那漫漫無長(zhǎng)的興趣班和特長(zhǎng)班還有補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)們都希望自己的子女能夠有一份好工作,再有一份好的家庭,可他們卻忘記了孩子們的童年,也忘記了自己小時(shí)候快樂的童年……

直到六年級(jí),補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班還有興趣班早已是習(xí)以為常,不論你走進(jìn)哪個(gè)學(xué)校的六年級(jí),隨便一問,都可以知曉他們?cè)诮淌依锉г沟穆曇?,以及?duì)于六年級(jí)的埋怨,完全沒有想象中的期盼,有的只是家長(zhǎng)的謾罵與老師的指責(zé),這也是孩子們盡失童年的原因。

我們的童年到底在哪里?為什么有人的童年是灰暗的?為什么有人的童年是喜悅的?為什么有人的童年是痛苦的?在我們成長(zhǎng)的過程中,早已流逝了多少歲月,而那些歲月就是我們的童年,而家長(zhǎng)則會(huì)是我們童年的路標(biāo),他會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)痛苦、快樂、幸福、悲傷……的童年。

小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章(精選篇2)

“這道題誰會(huì)?”說完老師把目光投向了我們。我一愣,稍想了想,心中已有了一個(gè)自己不確定的答案。我抬頭,習(xí)慣性地望向閆未萌和姚晶晶,她們……她們竟然沒有舉手!這個(gè)問題她們都不知道,那我也就不要舉手了吧,不然回答錯(cuò)了可丟死人啦!我有緩緩低下頭,背慢慢彎了下去,祈禱著老師看不見我,不會(huì)點(diǎn)我的名字?!敖?”老師喊出了別人的名字,我微微松了口氣,但是警惕性還是沒有放松,萬一江平回答錯(cuò)誤呢?

江平報(bào)出了他的答案。咦?怎么和我的不一樣?唉!不用說!肯定是我的答案錯(cuò)了!但結(jié)果卻……“不對(duì)!江平你坐下吧。還有誰會(huì)?”我覺察出老師語氣中的失望。哎呀!我就舉手吧!顧文斌都舉手了!按照慣例,老師一定先是點(diǎn)他,然后……然后……,應(yīng)該點(diǎn)殷淑妍和何成程,接下來吧應(yīng)該……我的目光在越來越多舉手的人中搜尋著,反正點(diǎn)到我的概略非常非常小。但是,偶爾也會(huì)出現(xiàn)意外,比如現(xiàn)在!“楊脂玉!你怎么沒有舉手?”老師盯著我,目光瑞利得如同一把利劍。

我的心猛地一沉,這樣看來……如果我舉手,老師肯定點(diǎn)我;如果不舉手,老師又一定會(huì)說我連這么“簡(jiǎn)單”的題目都不會(huì)!我現(xiàn)在真是進(jìn)退兩難。

這時(shí),優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴響了起來,我停住了,像一尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),救世主來了!!滴答,滴答……時(shí)間一分一秒地過去了,但……老師并沒有下課的意向!親愛的老師啊!你不能占用下課時(shí)間!我在心里默默_著。

我嘆了口氣,有些后悔之前沒有舉手,要是剛剛就舉手,也不會(huì)發(fā)生這種情況了!唉!認(rèn)命吧!我舉起了手,深呼吸兩次,閉上眼睛又睜開,然后回想了一下我的答案。

果不其然,老師點(diǎn)了我的名字。我一下子站起來,把椅子放平,又撥了撥頭發(fā),想盡可能的拖延一點(diǎn)時(shí)間給我再思考一下答案。能拖的都盡可能拖完了。我深吸一口氣,豁出去了!在將自己的答案斷斷續(xù)續(xù)、遲疑地說出來后,我頓時(shí)感覺整個(gè)人都輕松了不少。

我滿懷期待地看著老師,咬著唇,在心里面給自己加油。

老師皺著眉,反復(fù)念著我報(bào)出的答案。

我不禁屏住了呼吸,心中暗道:不好!我的答案十有八、九是錯(cuò)的了!現(xiàn)在只求對(duì)一半也行!“嗯!這個(gè)答案倒也是可以!”老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,眉頭舒展了開來。

不幸中的萬幸啊,我如釋重負(fù)地坐了下來。

真不知道下次會(huì)怎樣啊!

小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章(精選篇3)

班長(zhǎng)站在講臺(tái)上侃侃而談:“同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼已是六年,我們將要和彼此分開,讓我們?cè)谶@最后的日子里共同制作一本班級(jí)紀(jì)念冊(cè)吧,說出自己對(duì)小學(xué)的留戀……”“好耶!”沒等班長(zhǎng)把話說完,歡呼聲已成一片。這六年來,大家同甘共苦,親如一家人。臨近畢業(yè)了,雖然誰都沒有說,但大家都能感覺到彼此的不舍,都想互相留下些東西作紀(jì)念,如今班長(zhǎng)一提出一起做紀(jì)念冊(cè),大家自然是興奮不已,積極參與。

“可是拿什么來做呢?”思思說出了關(guān)鍵的問題。是啊,拿什么做啊?我正思忖著。這時(shí),小陌從書包里掏出一沓彩紙晃了晃,興奮地說:“我有彩紙,要不用我的彩紙吧!”“好啊!”楚兒突然拍了拍腦袋笑道,“我才想起今天我剛好帶了膠棒和剪刀,做紀(jì)念冊(cè)應(yīng)該需要這些吧?!薄拔矣泻>d紙?!薄拔矣蟹浪N紙?!薄拔矣胁使P。”班里再次亂成一鍋粥,同學(xué)們紛紛積極地拿出做紀(jì)念冊(cè)需要的東西。

班長(zhǎng)再次發(fā)話了:“同學(xué)們,我覺得紀(jì)念冊(cè)就應(yīng)該記錄我們一起成長(zhǎng)的事!”“對(duì)啊,對(duì)啊!”同學(xué)們一致贊同?!斑€記得上回運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?咱班是全校第一!”跳跳滿臉自豪,“我還得了跳高第一名呢!”平日里少言寡語膽小的點(diǎn)點(diǎn)竟也參與了討論:“還有上次咱們班參加的歌唱比賽,也是第一名啊!”“還有板報(bào)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)!”我也加入了討論?!白蠲腊嗉?jí)前十!”“優(yōu)秀班級(jí)體!”“衛(wèi)生十佳班級(jí)!”“路隊(duì)比賽第一!”同學(xué)們興致高昂,笑著叫著,滿臉的興奮與激動(dòng),我也不禁被他們所感染了。

大家討論間,我們的速記高手小迅已經(jīng)在小陌提供的彩紙上工工整整地記下了我們的榮譽(yù),同學(xué)們也全都圍了過去?!疤珕握{(diào)了,來,這里貼顆星星,那兒貼朵花!”楚兒笑吟吟地邊說邊親自裝飾起來了。“是啊,既然是紀(jì)念冊(cè)總不能沒有封皮吧?”思思找了張精美的卡紙訂在了紀(jì)念冊(cè)的外面,“看,這樣就好看多了!”我也湊了過去:“那,那我來幫你們畫插圖!”這時(shí)班長(zhǎng)也走過來了:“同學(xué)們,我有個(gè)建議,我們每個(gè)人都在這本小冊(cè)子上寫一句祝福的話好不好?”“好!”……

“無論走哪里,我們都心心相連!”

“我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這里,懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

“祝愿我們的友誼永存,這段美好的小學(xué)生活也將深深地印在我心的最深處!”

……

我撫摸著這本珍貴的紀(jì)念冊(cè),心里不免多了幾分感慨。這本紀(jì)念冊(cè),藏著的是我們所有同學(xué)不舍的心和留戀的情。

小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章(精選篇4)

時(shí)光荏苒,坐在時(shí)間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的,眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn),香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。

追憶,幼兒時(shí)懵懂無知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發(fā)出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽的照耀下散發(fā)出濃濃的香味,就這樣,我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

回首,童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)硇煨斓臎鲲L(fēng),伴著夏夜嘈雜的蟲鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會(huì)心地笑了,繼而摸摸我的頭,說“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后,我摸著你軟軟的耳垂,握著你大大的手,悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

轉(zhuǎn)眼,步入學(xué)堂睿智成熟的我,開始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了,覺得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩,就這樣,我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見回到了小時(shí)候,你抱著我在一望無際的田野上旋轉(zhuǎn)著,我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過身,怕被你瞧見。

再后來,你老了,你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里,你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí),我才恍然間醒悟到你變老了,開始自責(zé)自己的叛逆無知,開始害怕你會(huì)有一天突然離去,這時(shí)才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。

歲月無情,他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!

小學(xué)六年級(jí)900字作文考試文章(精選篇5)

仙居南峰山位于仙居縣城城南郊1.4公里處,海拔96米,為近郊游覽勝地。山巔軒敞,北宋古塔聳立。下臨永安溪。舊時(shí)溪上輕舟點(diǎn)點(diǎn),水色山光,天趣盎然,稱“南峰釣艇”。

塔旁古靈祠,為紀(jì)念宋代縣令陳襄“興學(xué)宮,課諸生”而建。祠南桃花洞,可以俯仰溪山景色。山上有宋、元、明、清歷代所修堂、軒、亭、閣10余處,遺址尚存。其東南半公里塔山,一名安洲山,山巔有明代七層古塔。南峰山北1公里福應(yīng)山,山巔有宋代古塔。3塔鼎立縣城東、南,使山城更具古色。福應(yīng)山上樹木蒼郁,山下溪水長(zhǎng)流。舊時(shí)山上有大鐘,拂曉即鳴,聲達(dá)數(shù)里,稱“東嶺曉鐘”。

南峰塔位于仙居縣城南300米南峰山上。北宋天圣十年(1032年)至明道二年(1033年)九月邑人郭用中所建,六面七層,仿閣樓式磚塔,中空。通高23.8米,勒腳每邊寬2.07米,每層由平座、正身、腰檐組成,內(nèi)壁自下而上,鑿出足窩,以供登高。東南和西北兩面設(shè)壸門,余四面為壸門式壁龕。倚柱、闌額上用鋪?zhàn)饕欢?,出一跳,菱角牙子疊澀出檐,塔頂用平磚疊澀收頂,剎頂為寶瓶式。1984年重修。

春風(fēng)柔和地吹拂著萬物,我?guī)е痛禾煲粯拥男那閬淼搅四戏迳健?/p>

走進(jìn)大門,向上順眼望去,石頭鋪成像長(zhǎng)龍一般的小路彎彎曲曲扭上山去,路旁有一片樹林,在陽光的沐浴下金光閃閃,充滿生機(jī),小花在樹林間隱藏著自已的笑臉,小草在和我捉迷藏??矗沁叢莸厣嫌幸欢浼t花,變成萬叢綠中一點(diǎn)紅啦!

我順著游步道抬級(jí)而上,我漫步在林間的小路上,太陽架在樹木之間,有一塊地方樹較少,陽光灑了下來,成了一條金光小道,小鳥在林間來回跳躍,嘰嘰喳喳發(fā)出清脆悅耳的聲音,然后又來到拜月亭,坐了一會(huì)兒,我和小叔叔還有姐姐來到望溪臺(tái),碧藍(lán)的溪水和天空映輝,緩緩的流著,讓我陶醉于碧藍(lán)的世界,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的歌唱聲,才把我拉回現(xiàn)實(shí)。

我來到朝圣梯,一鼓作氣沖上山頂,在我面前的是高聳入云的千年古塔——南峰塔。朝東南望去,永安溪繞在南峰山邊,清清的,河埠大橋橫跨在永安溪之上,多么雄偉!向西看;年古城仙居呈現(xiàn)在我的眼前,繁華的仙居城小汽車在來回穿梭,高樓大廈拔地而起,東方大酒店像藍(lán)寶石鑲嵌在仙居城之中;往東北瞧,一年四季景色誘人的永安公園座落在那個(gè)地方,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出發(fā)生在永安公園無數(shù)的歡歌笑語。

我從南峰寺后門走出去,旁邊往下斜的平地我踩上去不動(dòng)也滑了下去,真好玩!我在陽光的照耀下,邁著輕快的步伐走下山。

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