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拔河比賽作文10篇

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作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文,以下是小編準備的拔河比賽作文范文,歡迎借鑒學習。

拔河比賽作文1

在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前,同學們都開始忙著熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強壯的尹碩庚因為用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”

場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向?qū)κ謨A斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當我不知所措的時候,只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

在回班的路上,同學們都低著頭,沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結(jié)果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因為,盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!

拔河比賽作文2

“快!快!快!快!”你別以為是我上學遲到了,這是我要去拔河了。

只見操場上人山人海、人聲鼎沸,第一場驚心動魄的拔河比賽正在展開,五年級四班不自量力跟五年級五班比賽,而五年級五班也是目中無人。這兩個班相比,五年級四班可真是小巫見大巫。嗨,果然不出我所料,五年級五班拔贏了這場比賽。

好了,終于輪到我上場了。喲,對手人高馬大,我方參賽選手戴上手套,抓牢繩子,只聽見那么“嘟!”的一聲刺耳的聲音,還不等我們有所反應,那繩不聽話地“投靠”到對手班級了。這不是明擺我們輸了嗎?

“哼,哼,從理論上講,失敗的原因應該是手套沒戴好,未抓牢繩子,所以我得摘下這該死的手套?!蔽易匝宰哉Z,邊說還邊摸摸下巴。同學們大概都知道是手套在作怪,紛紛把手套摘下來給啦啦隊員。“嘟――”號聲又一次被裁判吹響了。我方參賽隊員使出了吃奶的勁,一股作氣地一點點把麻繩向我方拉進,正在雙方僵持不下時,兩邊的啦啦隊員也是一個比一個叫得響,聲音如排山倒海一般,震耳欲聾。為不讓桂冠送給別班,我們隊員發(fā)出了無敵加無敵的力量漸漸占了上風,成敗在此一舉!,我們咬緊牙關(guān),漲紅了臉,可就在這千鈞一發(fā)的時刻,我腿麻了,幾乎沒了力氣,不知是不是時間太久的緣故,其余的隊員大部分也是體力不支,隊行也亂了方寸。對方隊員陰險狡詐,一股腦地把繩子一點點的往回拉,看著紅綢子慢慢地過去,就像自己要慢性死亡一樣的難受,最終我們還是輸了,我們個個哭喪著臉,有的同學淚水都流下來了。

回到教室,張老師安慰我們,讓我們吸取教訓,一定要在學習上打敗對手!

拔河比賽作文3

一個陽光明媚的下午,廣播通知:“為了培養(yǎng)同學們的運動能力,下午第一節(jié)課下課,在操場上舉行拔河比賽,請全校師生安排好時間?!蓖瑢W們聽了后,心里有些迫不及待。

下課鈴聲響起來了,同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張,就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了,有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息;還有的同學正在討論作戰(zhàn)計劃……,而我們啦啦隊,正在討論一會兒怎么喊口號。

比賽開始了,參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然,同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。只見這時,有些選手咬著牙齒,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。這時,對方有些放松,我們趁這個機會,猛的一拉繩子,贏了這場比賽。

當前比分是一比一,所以,這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了,雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒像淘氣包一樣快步走過去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時,對方突然使勁,紅線像飛機一樣移過去。最后,我們班輸了。

賽后,我們啦啦隊看選手們有些沮喪,連忙跑過去安慰他們,鼓勵他們。在大家的安慰下,選手們也不那么沮喪了。第二天,同學們還總結(jié)經(jīng)驗:我們班力氣不小,就是過于自信,最后一場有些放松了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信,在大家的努力下,平時多練習,相互配合,齊心協(xié)力,明年一定可以贏的。

拔河比賽作文4

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天,同學們使出吃奶的勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對六2班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點……“

”嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知2班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!",最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了?!?/p>

第二場比賽開始了,快準備。"老師喊道?!班健鄙谧禹懥?,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4,加一油,六4,加油。此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

拔河比賽作文5

下午,火辣辣的太陽烤著大地,但操場上熱鬧非凡,同學們個個興高采烈、精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們?nèi)?3)班和三(2)班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側(cè),我發(fā)現(xiàn)今天的繩子又粗又長,估計是因為人多的緣故吧?!皣u!”隨著哨聲響起,比賽正式開始。同學們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子,拼盡全力把身子往后仰,眼睛瞪得滾圓滾圓,像個大鈴鐺;同學們都屏住呼吸,臉憋得通紅通紅,像熟透的柿子一樣。

再看三(2)班,他們也不甘示弱,兩手緊抓繩子,“一二、一二……”奮力吆喝。這時候,繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際,我們班的啦啦隊齊喊:“三(3)班,加油,必勝,必勝……”我們跟著節(jié)奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動。“噓……”隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班贏了。同學們立刻歡呼起來。

這次比賽,不僅增強了我們的體質(zhì),也讓我知道了團結(jié)合作有多么重要。

拔河比賽作文6

在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中,有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘,那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。

選手們個個緊握繩索,跨開雙腳,身子后傾,憋足了勁。“嘟……”裁判員老師的一聲哨響,一聲激烈的比賽開始了?!凹佑?加油!加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關(guān),屏住氣,使勁往后拉。繩索上的紅綢一會往左移,一會往右移,看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我們對手的拉拉隊也不甘落后,用猙獰的眼神來注視著我們,好像在勁,使盡全身的力氣往后一拉,紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼著。

比賽結(jié)束了,我們垂頭喪氣地回到教室。

拔河比賽作文7

今天下午,我們學校組織了一次五年級拔河比賽。

進入場地,各班的拔河隊員精神抖擻,看來,他們已經(jīng)為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五(6)對五(4)班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時,耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂,終于輪到我們班上場了!我班的拔河隊員氣質(zhì)高昂地走到拔河場地,啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始?!班亍钡囊宦曧?,拔河比賽開始了。雙方的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉漲得通紅,前面的同學更是咬牙切齒,一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子使勁喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必勝!”全場似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗指向我們班,我們班贏了。太好了,我們歡呼得跳起來。

只后又連續(xù)進行了幾場比賽,五(6)班第一名,我們第二名,五(1)班第三名。在這次拔河比賽中,我也看到了感人的一面:我們班對五(3)班的拔河比賽完后,我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下,換人上去拔,可他們卻說:“堅持才是勝利,我們要堅持下去!”你說,這難道不令人感動嗎?

通過這次的拔河比賽,我懂得了:團結(jié)就是力量。生活中只要團結(jié),什么事都能做成。俗話說:人心齊,泰山移嘛!

拔河比賽作文8

暑假里,我參加了作文興趣班,今天是最后一堂課,老師大聲對我們說:“今天我們來一場拔河比賽。”我們興奮地問:“怎么比?”“男生PK女生?!蔽覀兡猩D時樂得像花兒一樣,因為我們瞧不起女生那點力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半?!甭牭竭@句話,仿佛一根利箭深深扎進了我的心口,頓時說不出話來了,而女生確在那得意洋洋。雖然我們?nèi)藬?shù)少,但我們還是要堅持和女生對決。

比賽開始了,只聽老師一聲令下:“預備,開始!”我們?nèi)加昧Π纹饋恚覀冇X得非常輕松,繩子不斷朝我們“走”來,我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權(quán)在握的時刻,繩子直向她們“奔去”,但我們怎么也拉不動了。我們中計了,原來她們早就商量好了,她們是先用百分之七十的力量和我們維持著,等我們快贏時,也就是我們精疲力竭的時刻,在使出全力,她們就贏了??蓯?,這招真是趁人之危。

第二場比賽又開始了,這次我們吸取了教訓,不會再犯同樣的錯誤了?!邦A備,開始開!”我們又開始拔起來了,我們也像女生剛才那樣,先用百分之七十的力量去拉著,女上就要贏了,我們再用百分之百的力量去拉??墒乔闆r卻沒有好轉(zhuǎn),反而女生又贏了。這是為什么呢?我想了好久,終于得出結(jié)論。原來在上一局中,我們男生已經(jīng)浪費了許多力量,所以才會輸。所以,女生二而比零取勝。

到今天為止,我才明白,雖然女生力氣小,但她們可以用大腦去想辦法,所以,拔河不僅僅只是用蠻力,更重要的是你的足智多多謀。

拔河比賽作文9

在一個風和日麗的下午,劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩,繩子中間系著一塊紅布,壓在地面的白線上。

“嘟——“,一陣清脆的哨聲過后,比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經(jīng)過兩局激烈的爭奪,雙方以“1比1”打平。

第三局可是決定勝負的關(guān)鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。

第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮,我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅,像一個個熟透的蘋果,可愛極了。腳底好像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地站住。

六(二)班的同學也不干示弱,他們緊握繩子,一個個身子向后仰,有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個同學,像抓住一匹受驚的野馬的尾巴,死死不放。

雙方隊員仿佛在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊,情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員,叫聲特別響亮、他們揮動雙臂,有節(jié)奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”聽到加油聲,我們班參加的選手,個個使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的隊員漸漸吃不住勁了,個個敗下陣來……

“勝利啦,勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時,我們兩班的同學都相互握手,互相歡呼,全場響起了熱烈的掌聲,一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

拔河比賽作文10

精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。

輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。

裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。

兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。

我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。

每當回想起贏了的片段,嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想:我們也會贏了五(乙)班。這活動激勵著我,我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的,美美地從操場里走開了,操場上依然沸騰……

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