永恒的承諾小學(xué)作文
穿越時(shí)空的隧道，我們又一次相遇在人世間。落葉迎合著瑟瑟秋風(fēng)，卷入泥土化成了一縷芳香，也許命運(yùn)注定了它們就是這樣的結(jié)局，這是一個(gè)永恒不變的承諾。下面給大家分享一些永恒的承諾小學(xué)作文，希望對(duì)大家有幫助。
永恒的承諾小學(xué)作文1
世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨(dú)自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執(zhí)著……
在哪一年的某一天，我們?cè)谛强障麓魃狭艘粭l相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們?nèi)齻€(gè)自己做的，簡(jiǎn)單卻漂亮，上面刻著我們的名字。當(dāng)時(shí)我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著手…
看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了?；蛟S，玩笑可以比誓言更真實(shí)，靜默也可能是最讓人感動(dòng)的承諾。愿意給出承諾本來(lái)就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠(chéng)的還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠(chéng)地。我們?nèi)齻€(gè)不知在哪一年相遇，但我們相識(shí)了，我們也許不能相守到永遠(yuǎn)，也許我們會(huì)各奔東西，但我們一定要做到自己作出的承諾。
那天我們?nèi)齻€(gè)共騎一輛車，我們各自交換秘密，答應(yīng)幫對(duì)方保守到永遠(yuǎn)，我們以后一起攢錢買一個(gè)房子，我們住在一起各自為自己的夢(mèng)想打拼。
我們相守要永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)，做一輩子的好朋友，你們不會(huì)忘，我也一樣不會(huì)忘。
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)?有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對(duì)現(xiàn)的，不要輕易許下。
永恒的承諾小學(xué)作文2
古人云：“誠(chéng)信乃為人之本，而我卻違反了這最基本的道理……
暑假在補(bǔ)課時(shí)，高源迷上了追明星，求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄，求求你了?！甭?tīng)著她那娃娃音中有摻雜著一點(diǎn)可憐，我就于心不忍的說(shuō)：“好吧，不能太多。”她開(kāi)心的那兩只虎牙都露出來(lái)了，笑瞇瞇的看著我：“我就知道你最好的了，”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近?！澳悄阍賻蛷垑?mèng)雨訂一下唄，我的好我一想都是朋友的，就幫助一下。
補(bǔ)課結(jié)束后，回到家，我就對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我最好的媽媽，你能幫我訂一些東西嗎?”媽媽說(shuō)：“你要訂什么?”“不是我訂，我是幫我同學(xué)訂的，她兩可是我的好朋友，你真是會(huì)于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂，因?yàn)槲覔?dān)心訂過(guò)了，她們不給錢。”“不會(huì)的!”“那也不行，就這樣說(shuō)了，不——能——訂——?！?/p>
我拉了一面不知道該怎么辦的臉，走到我的房間，心想：怎么辦，我都答應(yīng)她們了，不能反悔的，可現(xiàn)在又說(shuō)不幫她們訂了，唉!明天補(bǔ)課時(shí)再和她們說(shuō)吧!
訂了沒(méi)有。”這時(shí)我的心在交戰(zhàn)不知怎么了，脫口一處“訂過(guò)了”怎么辦?我騙了她們，但我又不能告訴她們我沒(méi)有訂?！?/p>
“高源，下午有事嗎，沒(méi)事下午出來(lái)玩!”“好啊，反正在家也無(wú)聊。”其實(shí)把你約出來(lái)是想和你說(shuō)一件事，你們那些東西不能定了，我父母不讓，請(qǐng)你原諒我?”我不敢看她，“沒(méi)關(guān)系，我們不是好朋友嗎?”“嗯”，我們開(kāi)心地一起去玩了。
承諾的事不能反悔，雖然她們最終原諒了我，但我還是心存愧疚，所以承諾過(guò)的事一定要完成好。
永恒的承諾小學(xué)作文3
一旦承諾，就必須全力以赴。
記得那次半期考試，我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)才考73分。簡(jiǎn)直是一塌糊涂，回家怎么向父母交代啊!想起考前的驕傲自滿，心里充滿了悔恨。后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只知道瘋玩。我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的腳步回到家里。
媽媽還是像往常一樣，滿臉笑容的打開(kāi)門。我一進(jìn)屋，媽媽就直接進(jìn)入主題：“幺女，這次半期考試考的.怎么樣?”我低下頭小聲說(shuō)“很差。我保證期末一定考好……”眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。坐在沙發(fā)上的爸爸見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“很差不要緊，就當(dāng)是一次失誤。但你保證了期末考出好成績(jī)，那就不能再讓我們失望?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：如果期末考不好，那就不要再讀書(shū)了。這個(gè)承諾中充滿了苦澀的味道，讓我一想起它就想流淚。
從那一天開(kāi)始，我每天比別人早半個(gè)小時(shí)起床，早早來(lái)到教室背誦古文，朗讀英語(yǔ)。每天下午放學(xué)，我常常比別人更晚回家，在教室里和同學(xué)討論疑難問(wèn)題。晚上，當(dāng)同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我房間的燈光依然明亮，直到深夜。就這樣每天沐著朝陽(yáng)，踏著余暉，伴著燈光，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，一想起那個(gè)酸澀的承諾，就不敢松懈，一次次的振作起來(lái)。
期末考試終于到了，我沒(méi)了以前的自負(fù)，而是努力的消化那些公式、定理。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，胸有成竹地跨出校門。放假那天，我滿懷期待地打開(kāi)通知書(shū)。我贏了，考出了一個(gè)令人欣慰的成績(jī)。
我飛奔回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們笑了欣慰的笑了，滿面春風(fēng)、陽(yáng)光燦爛。這時(shí)，我又想起了那個(gè)承諾，心里甜甜的。
承諾的味道是什么?是先苦后甜。只要你承諾了，就一定要做到。
永恒的承諾小學(xué)作文4
在你的人生路上，你遇見(jiàn)了誰(shuí)?誠(chéng)信、謊言、溫暖、善良……噢!還有承諾。
在路上，我們遇見(jiàn)承諾，是偶然，是必須。承諾有時(shí)令你左右為難，有時(shí)令你分不清方向，但總要有承諾來(lái)伴你走過(guò)人生的路。它像個(gè)不可缺少的音符，缺了它，你的人生就奏不出美妙的音符。人生因承諾過(guò)而精彩。許下承諾，就要實(shí)現(xiàn)它，哪怕付出代價(jià)。
償淚――絳珠仙草的承諾
一個(gè)是神瑛侍者，以水澆灌路邊一侏仙草，雖是無(wú)心之舉，卻換來(lái)仙草的一個(gè)承諾。一個(gè)用盡一生的承諾。眾所周知，這便是后來(lái)的林黛玉、賈寶玉了。仙草承諾來(lái)世還淚，于是黛玉在她的路上哭完了一生，踐行仙草的承諾，代價(jià)是她短暫的一生
曾子殺豬――曾子對(duì)其兒的承諾
說(shuō)曾子與妻欲上集市，曾子的兒子也鬧著要去，曾子無(wú)法，道：“你只要乖乖的呆在家里，爸爸回來(lái)殺豬給你吃?！边@招真靈。兒子果然不鬧了。曾子與妻去集市回來(lái)，挽袖磨刀，妻子連忙制止，曾子說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。許下的承諾，豈有不從之理?說(shuō)完殺了那只準(zhǔn)備拿去買錢的豬。曾子在路上，承諾了的，必定誠(chéng)信去完成，而那一次的代價(jià)，是一只豬。
在路上，你是否履行了你對(duì)他人的承諾?你是否知道承諾與誠(chéng)信是對(duì)雙胞胎呢?信者，愿為一個(gè)承諾上刀山，下火海;不信者，承諾只是一張白紙，隨時(shí)可以遺棄……
承諾不是灰飛的煙塵，不是曇花一現(xiàn)的煙火，更不是隨手可丟的白紙。倘若在路上，你遇見(jiàn)了承諾，要好好對(duì)待它，好好珍惜它，好好履行它。
永恒的承諾小學(xué)作文5
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì)承諾!父女間，母子間，無(wú)論他們有沒(méi)有把握，他們總會(huì)承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!
諾，是一個(gè)初一的學(xué)生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過(guò)早地踏入那個(gè)充滿神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒，還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”!
原來(lái)的班主任對(duì)他不管不問(wèn)。
這學(xué)期換了一個(gè)新班主任，是一位年輕的女大學(xué)生，剛分配來(lái)的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門，年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情，知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經(jīng)常去諾家里看諾，還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒(méi)要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽(yáng)光男孩，該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一天，諾向言老師提出承諾，言老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是莞爾一笑。
諾從那天開(kāi)始為自己的承諾而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙，吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個(gè)手拿書(shū)本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣，諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月，斷了和那些混混的聯(lián)系?？稍趯W(xué)習(xí)上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí)，他得從頭學(xué)起。
功夫不負(fù)有心人，諾履行了自己的承諾，祖母為他感到欣慰，同學(xué)為他感到快樂(lè)，言老師也為他感到高興。他變了，從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。承諾，它是諾改變的動(dòng)力!
既然承諾了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴?
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