月亮的小學(xué)作文600字
“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖?！贝蠹叶紤?yīng)該還記得這首童謠吧!沒錯(cuò)這首童謠就是形容我們美麗的月亮。下面給大家分享一些月亮的小學(xué)作文600字，希望對大家有幫助。
月亮的小學(xué)作文600字1
小時(shí)侯最喜歡做的事情無非就是煮月亮了。中秋節(jié)那一天，是月亮最圓的時(shí)候了，我和幾個(gè)同伴在外面找到一個(gè)小搪瓷盆，又搬來幾個(gè)木柴，開始生火準(zhǔn)備開始煮月亮?？墒牵痪靡院?，云遮住了月亮，時(shí)時(shí)不肯飄散走，盆里也沒有了月亮，而我們這一次也煮不成月亮了，只好白白浪費(fèi)這一次機(jī)會，只能等到明年中秋節(jié)了。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)，我們又拿好搪瓷盆，搬好木柴，一切處理妥當(dāng)后，我們又開始煮月亮，這一次我們多希望能把嫦娥姐姐給煮下來，碰巧，趙四兒的衣兜里揣著半個(gè)紅薯，國子提議讓我們把紅薯和月亮一起煮，那樣會更好吃。我們連連點(diǎn)頭，是不是夸耀國子幾句，國子聽了開始驕傲起來，我故意清了清嗓子，示意讓他停下來好一起煮月亮。過了許久，紅薯快熟透了，國子問：”會是什么口味的呢，好吃嗎?”等紅薯熟透了，趙四兒想讓我先嘗嘗，問我：”怎么樣，甜絲絲的嗎，什么味道的?”我說：”是月亮的味道，很甜?！庇谑俏业哪切┬』锇閭儬幭瓤趾蟮南氤阅莻€(gè)紅薯，想嘗嘗我口中所說的月亮的味道。從今以后，我們決定不只在中秋節(jié)煮月亮了，我們決定每天都要煮月亮。年復(fù)一年，日復(fù)一日，漸漸地我們已經(jīng)煮過了紅薯，芋頭，大棗，土豆，茡薺……
其實(shí)我不光是在煮月亮，我也在煮時(shí)間，塵世，成長，心事，追求，思想，我無時(shí)無刻都在煮月亮。
我在童年的時(shí)候煮月亮，把那么多的寒冷煮成了溫暖。我在少年時(shí)期煮月亮，想把鄰居家的棗樹諸城甜美的食物。我在城市里煮月亮，想把道路上的孤獨(dú)煮成纏綿的懷抱。那熊熊燃燒的火焰在秋天里像一種語言，與盆子里的水交談。煮出來的月亮是甜的，是一種十分美好的修飾詞語。
如果你路過我的這些文字，那么我會告訴你：”我在煮月亮，你想往里面加什么?”
月亮的小學(xué)作文600字2
話說中秋的月亮更是一大亮點(diǎn)。每逢中秋之夜，深藍(lán)色的天空上只有一輪明月。天空中有層層清云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
中秋夜到了，大街小巷，家家戶戶都燈火通明，洋溢著一種歡樂團(tuán)圓的氣氛，它們就像可愛的小精靈一般圍繞在我的'周圍。只見那些千里迢迢從遠(yuǎn)主回家過節(jié)的人們，個(gè)個(gè)提著大包小包，因馬上就要見到多年不見的親人們而笑得合不攏嘴。這時(shí)，池塘邊擠滿了人，都仰著頭，深情地望著天空，嘴里說著一些贊美月亮的話。提到月亮我也去看看嘍!
只見那一輪皓月猶如一個(gè)白玉盤懸掛在天空上，那銀光閃閃的月光照射在池塘上、屋頂上、樹梢間，黑暗的夜晚一下子變得明亮了。月光照在清澈見底的池塘里，池里的一切都能看得一清二楚。那小魚似乎也感受到歡樂的氣氛了，它們一下子變的活躍起來了，有的排成一排，擺動(dòng)著尾巴，使勁地游著，好像進(jìn)行游泳比賽呢;有的鉆到石縫中好久都不了來，而另外幾只卻游到東、游到西，它們是在玩捉迷藏吧。再看看樹梢間的幾只鳥兒，它們依偎在一起，分享著各自的食物?？磥韯?dòng)物之間也有一個(gè)快樂的中秋節(jié)啊!但這時(shí)的月亮卻變得害羞起來，它躲到云層里不見了，我便用詩句來呼喚著它：“野曠天低樹，江清月近人?！边@害羞的月亮娃娃竟奇跡般地探出頭來，繼續(xù)向仌展示著它的光彩。
我再抬頭看看月亮，又有了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂傷，我仿佛看見無法與后羿團(tuán)聚的嫦娥在冷清廣寒宮內(nèi)靜靜地看著人間，臉頰上流下了傷心的眼淚。
中秋的月亮不僅皎潔美麗，它還是一個(gè)有著感情色彩的月亮，一句古詩說得好：但愿人常久，千里共嬋娟。無法回到家鄉(xiāng)的人都把思鄉(xiāng)的情感寄托在月亮上了。
月亮的小學(xué)作文600字3
小時(shí)候，我最愛看月亮了。
那年中秋節(jié)，姥爺在東屋頂上擺上三四張?zhí)僖魏鸵粋€(gè)茶幾。姥姥在東屋里忙著做飯，姥爺便帶著我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，卻偏要坐在姥爺腿上。月光傾瀉下來，涼絲絲的秋風(fēng)拂過老香椿樹，疏影搖曳，沙沙作響。姥爺望著月亮，許久。我用兩只小手捧著月餅，一小口一小口地啃著，睜圓了眼睛也望向月亮，聽姥爺吟著關(guān)于月亮的詩：“床前明月光，疑是地上霜……”盡管有些詩句我聽不大懂，但卻有一種特別的感覺。晚風(fēng)輕拂，靠著姥爺溫暖的身子，我的眼皮漸漸垂了下來，手中還剩的半塊月餅也不知不覺掉到了地上，眼前只是朦朦朧朧的黑和一線白光。忽聽姥爺?shù)溃骸奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！蔽掖騻€(gè)激靈，清醒了過來，也一下子記住了這句詩。
我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋頂上，學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，半躺在藤椅上，拿了本書扣在肚皮上，遠(yuǎn)眺著月亮。盯了很久，那月亮仿佛動(dòng)了起來，一會兒大，一會兒小，一會兒變成了兩個(gè)，一會兒又合成了一個(gè)，一會兒又轉(zhuǎn)了起來……
眼花繚亂之時(shí)，一個(gè)聲音響了起來：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，吃飯啦!”姥姥姥爺在月光下招呼我呢。
“不，我要賞月!”我答道。
姥爺那邊笑了起來，“行，你賞著，餓了就來吃飯?！?/p>
我自顧自地翻開了書，借著月光，美滋滋地讀著，看到一句詩便吟上一句：“舉杯邀明月，對影成三人。”我拿起那半塊月餅，學(xué)著書上圖畫中那個(gè)詩人的樣子，舉“杯”邀明月，可是，我再往地上看時(shí)，只看到我自己的影子，心中疑惑著：“不是說有三個(gè)影子嗎?……”
我抬頭看過去，皎潔的月光下姥姥姥爺談笑風(fēng)生，忽而發(fā)現(xiàn)，那晚的月亮，真美，那晚的月餅，真香!
月亮的小學(xué)作文600字4
晚上，閑來無事，實(shí)在無聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫。
《詩經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品?！霸律狭翌^，人約黃昏后”，靈月是美好愛情的見證?！霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念?！敖虾稳顺跻娫拢潞文瓿跽杖恕?，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰會關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢?
夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。
月亮的小學(xué)作文600字5
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了黃昏時(shí)分，剛才的太陽已經(jīng)回家了，伴隨著的只有柔和的夕陽、微微的涼風(fēng)和低吟的鳥鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個(gè)時(shí)候。
夜幕開始降下來，緊跟著的就是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候的我，還小，特別喜歡看月亮，今天也不例外。小時(shí)候我以為月亮就是太陽的背面，不圓的時(shí)候就是太陽歪著頭呢。我和奶奶一出門，便看見一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看，有時(shí)圓滿如玉盤，有時(shí)彎曲如金鉤;從顏色上看，有時(shí)皎潔如銀霜滿地，有時(shí)朦朧如輕紗掩面?？偸悄敲吹拿馈?/p>
天空是那樣的深邃，宇宙是那樣的廣闊，遙望月亮，不禁使人心曠神怡，感覺自己在星空里遨游一般。給人一種可親可近知感。
看著看著，那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖里望去，又是一個(gè)月亮，沒有天上的月亮明亮，但是很溫柔。我向湖里扔了一顆石子，靜靜的湖水此時(shí)變得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，隨著波紋一閃一閃的，如同一盤散沙，那么月亮就是這盤散沙里一顆碩大無比的珍珠。
閃爍的星光、柔和的晚風(fēng)、明凈的湖水、清香的花兒，伴著我的眼睛，一會兒看天，一會看水，天包著水，水映著天，我不禁贊嘆道：多美的月亮啊!