以快樂為話題的五年級(jí)作文
人生的路走著走著，不經(jīng)意又一春了。得到和失去其實(shí)都不是很重要的。有的人奔波在旅途中，有的人閑著也還是閑著。在自己走著的時(shí)候，羨慕別人是停著，在自己停著的時(shí)候，羨慕別人是走著。心態(tài)的不滿足，哪來得了真正的快樂呢?下面給大家分享一些以快樂為話題的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
以快樂為話題的五年級(jí)作文1
什么是快樂?若問起這個(gè)問題，那可就各有各的答案啦!小朋友會(huì)舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂;學(xué)生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂;老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢?答案有點(diǎn)特別，和家人在一起最快樂!
早晨，我在鬧鐘的“催促”下伸了伸懶腰，正要賴會(huì)兒床，呀，不好!聽媽媽說，早晨不起來會(huì)長出長鼻子來得!(因?yàn)槲耶嬃艘环伴L鼻王”的畫，媽媽就……)剛穿好衣服，走出房間，就看見一位中年男士(尊稱!嘻嘻嘻!)不停地扭動(dòng)本來就欠缺靈活的富態(tài)體形。當(dāng)然，他就是我的老爸!嘿，他那運(yùn)動(dòng)的模樣挺滑稽，我戲稱老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽見卻誤認(rèn)為是他衣服穿錯(cuò)了，低下頭仔細(xì)打量自己，當(dāng)他得知原因后，也會(huì)哈哈哈大笑起來?！俺浴垺恕彪S著媽媽很有節(jié)奏的京劇唱腔，我們就開始享受美味的早飯啦……
中午，是我一天中最餓的時(shí)候，上午第四節(jié)課，我的肚子就大聲抗議(幸虧沒大呼口號(hào))。放學(xué)的鈴一響，我的胃就立即給大腦發(fā)命令，大腦再把命令發(fā)給雙腿：以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指媽媽燒飯根據(jù)地)吃著香噴噴的米飯，我大發(fā)感想：“啊啊啊!嘴啊嘴!全體器官的老大!……”我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：“啥?嘴是老大?”我擺出一副很懂的樣子，接著說：“若嘴一日不進(jìn)食，其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一聲，媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒……
晚上，家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發(fā)上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳(別誤會(huì)，可不是打架呦!)說一聲：“錘子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模樣：“拉勾!誰輸了就叫對(duì)方一聲‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：“開始!”(只用于螞蟻的吼)結(jié)果哩?我勝出!老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：“大——大——王哎——本王在此!”我大搖大擺地接應(yīng)一句。
怎么樣?我們家是不是到處都流淌著快樂呢?
以快樂為話題的五年級(jí)作文2
“什幺是快樂?”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪?”帶著這個(gè)問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓?。每?dāng)買一本新書時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個(gè)秘密。書也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實(shí)。啊!快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場(chǎng)上，尋找我的快樂。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志。“為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻(xiàn)。
我站在演講臺(tái)上，面對(duì)全校的師生，我膽怯了，不敢說話。念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我!我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。啊!戰(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時(shí)，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢?
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂。其實(shí)，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì)，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對(duì)待挫折，我們應(yīng)該慶幸，把挫折理解程自己成長的經(jīng)歷，把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì)快樂。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂、寧靜、幸?！鞓肥忻恳粋€(gè)人追求的最高境界!
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂，細(xì)細(xì)品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂!
以快樂為話題的五年級(jí)作文3
我渴望純粹的快樂!
我渴望的快樂是沒有塵埃的渾濁;沒有成功光環(huán)的籠罩;沒有贊喝聲的環(huán)繞，我渴望的快樂不是結(jié)果后的快樂。
曾經(jīng)以為把優(yōu)異的成績(jī)捧在手中是快樂的，所以我刻苦努力;曾經(jīng)以為和玩伴在街區(qū)“游蕩”是快樂的，所以我放縱自己;曾經(jīng)以為“過家家”是快樂的，所以沉浸在天真的游戲里;曾經(jīng)……是曾經(jīng)沒錯(cuò)，曾經(jīng)的我確實(shí)快樂;不含雜質(zhì)的快樂!現(xiàn)在，我把快樂丟了，無論如何都體會(huì)不到那種真摯的快樂了……
在現(xiàn)實(shí)的鞭踏下，學(xué)習(xí)成為我庸俗的繁忙，成績(jī)是遙不可及的奢望，刻苦努力我不在欣賞，因?yàn)樗酀?、迷?在街上不敢針對(duì)時(shí)間的鋒芒，減緩速度都會(huì)讓我恐慌，更不用提及“自在暢游”;孩提游戲被成長遺忘，純真的游戲生活褪變成幻想，抵不住現(xiàn)實(shí)的海浪，用幼稚形容渴望，說服自己鮮血淋漓的傷?？窗?快樂中了現(xiàn)實(shí)的毒藥。
擺脫不了現(xiàn)實(shí)的軌道，快樂的基因突變?yōu)楹谏漠惙N病體。我感到空虛，沒有真正充實(shí)物質(zhì)所能填補(bǔ)的空虛;我迷失了方向，再也尋覓不到快樂的導(dǎo)航。我沉溺在現(xiàn)實(shí)的沼澤，不由自己，我對(duì)現(xiàn)實(shí)舉起雙手——投降、放棄，對(duì)命運(yùn)的哀求——低頭，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正的快樂亦讓我驚恐彷徨，似乎被判決成違離現(xiàn)實(shí)的狂徒。我終究是現(xiàn)實(shí)中平凡的砂礫，我不得不放棄“海市蜃樓”的快樂，因?yàn)樗鼘?duì)現(xiàn)實(shí)而言也是空虛。
快樂的定義，快樂的目標(biāo)，已不是凈澈我心靈的美夢(mèng)，卻化作帶刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)給不了我快樂的愿望!我知道，我要的快樂不是虛榮的成果，而是經(jīng)歷的過程;我愛的快樂是走路都會(huì)有輕快的微笑，揮手都會(huì)有溫暖染上唇角……那快樂是一磚一瓦堆積起來的建筑，是一步一個(gè)腳印累積起來的路程……那是我渴望的純粹的快樂!
可憐我把快樂丟了!我的快樂溶解在現(xiàn)實(shí)的漩渦，我的快樂變得頹廢，麻木了。
呵!原來快樂也會(huì)被污染。
終于，我把快樂丟了。
以快樂為話題的五年級(jí)作文4
快樂，它到底是什么?
是藍(lán)天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會(huì)高山的險(xiǎn)峻?這些當(dāng)然會(huì)使你快樂，而生活中，其實(shí)只需要一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，你的心，就會(huì)像春天潤物的雨絲，夏日遮陽的枝葉，秋天甜蜜的果實(shí)，冬日溫暖的陽光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……
快樂，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當(dāng)禮花在天空中盡情舞蹈時(shí)，全國人民張開雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時(shí)，華夏兒女們哪個(gè)不激動(dòng)，不快樂?!他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發(fā)。盼的是我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)，愿的是北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂，那是百年圓夢(mèng)的成就，那是譜寫新輝煌的希望!
快樂，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點(diǎn)，一場(chǎng)突如其來的地震令當(dāng)?shù)鼐用駛兪剂喜患埃屧S多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時(shí)此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環(huán)境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒!這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個(gè)月后，通過救助員的努力，被困者的堅(jiān)持和好心人的捐助，終于度過了這一劫難。在這時(shí)候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援!讓人們感受到了一種快樂，那是每一顆真誠的心，那是每一份對(duì)災(zāi)區(qū)人民的力量。
快樂，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點(diǎn)，國慶六十周年的閱兵式在天安門廣場(chǎng)隆重開始了。當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊的陣列昂首闊步，向著飄揚(yáng)的五星紅旗走來，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂，那是感動(dòng)，那是自豪!
快樂不僅僅是這些，它可以是新春佳節(jié)，普天同慶，貼春聯(lián)，放鞭炮;可以是中秋團(tuán)聚，月下吃餅，一家其樂融融，歡笑聲不斷;可以是自己過生日，家人都送來最真摯的祝福與關(guān)愛……
總之，快樂無處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。
以快樂為話題的五年級(jí)作文5
天幕低垂，院中的桂樹在靜謐的夜空下顯現(xiàn)出青墨色的剪影，樹上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，如同月的碎片，綴成滿樹金黃……
小時(shí)候，每逢回鄉(xiāng)，總愛坐在桂樹下。
拿一個(gè)平籃，搬一張小凳，在絢爛的花雨下，學(xué)著奶奶的樣子，揮著肉嘟嘟的小手，不停地翻動(dòng)著籃中的桂花，嘴里哼著斷斷續(xù)續(xù)、不成調(diào)的曲子，別提有多樂了。等到桂花溢出平籃，我便會(huì)小心翼翼地把平籃護(hù)在懷里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平籃。掬一捧清清涼涼的井水，灑在桂花上，再仔細(xì)地捧著一掌桂花，湊到鼻尖，使勁地嗅。桂香樸素淡雅卻不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那時(shí)，我還常常纏著奶奶問：“桂花那么小，怎么會(huì)這么香呢，它是不是每天半夜偷偷地噴香水啊?”我總能把奶奶逗得哈哈大笑……現(xiàn)在每每走過一樹桂花，嗅得濃濃的桂香，會(huì)莫名的欣喜，想必是兒時(shí)難忘記憶的緣故。
記憶中，爺爺也是愛坐在桂樹下的，他和奶奶不一樣。
院中，桂樹心無旁騖地落著花瓣，花太盛，雨太濃，紛紛然，如泛濫的花幕，張狂中夾雜著柔情。樹下，一架搖椅吱吱呀呀地晃動(dòng)，爺爺坐在搖椅上，手上放著一本封面發(fā)黃的老書，他時(shí)而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼鏡，時(shí)而輕輕拂過一頁書，花雨在他身后織錦、泛濫，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那時(shí)便覺得爺爺是從畫里走出來的仙人，這景是畫里映出來的景：一位年逾古稀的老者，著一襲白衣，在紛飛暖黃的桂花中，捧著一本老書，天上白云時(shí)卷時(shí)舒，地上青石有大有小，四下靜謐，好不愜意!
不過最有趣的，是爺爺同我拾桂葉做書簽。
我們時(shí)常在繁密的桂花下仔細(xì)地挑選出一片又一片橢圓的桂葉，桂葉上帶著一星半點(diǎn)的桂花，留著淡淡的桂香。若是雨后，還會(huì)夾雜著泥土的清香。拾好桂葉，爺爺便帶我到井口，用井水洗去桂葉上的雜灰。一不小心，水濺到臉上，而發(fā)梢、眉峰、肩頭又恰好帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的香味，褲腿免不了的些許泥漬，爺爺用桂葉點(diǎn)著我的鼻尖滿臉堆笑地喊道：“小花貓。”
這樹桂花下有三個(gè)身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙啞的爽朗的大笑，還有天真稚嫩的咯咯聲。
這樹桂花，是我在家鄉(xiāng)快樂的回憶，更是一枚詩箋，被我輕輕地別在歡聲笑語里……
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