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日積月累作文600字

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我們在知識的海洋里,一定要積少成多,才能漂泊到成功的彼岸。就像雨水那樣,日積月累,最終成為一個完完整整的水坑。下面給大家分享一些日積月累作文600字,希望對大家有幫助。

日積月累作文600字1

弱小的生命不會因弱小而求得憐惜,他寧肯用頑強來證明自己的強大!

――題記

放學后我滿臉笑意地回家了,正因為老師的一句夸獎而沾沾自喜。一路小跑急著回家給父母一個驚喜。一路沿著花壇走,卻發(fā)現(xiàn)小草也在努力地拔高,他們小心翼翼地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,好奇地看著這個世界。

日子被時間老人追趕著,好似有什么大事要發(fā)生,過得那么匆忙。但是,過去的一切美好,卻被一通班主任的電話化為虛無。我盯著地板,聽著老師批評母親沒有管好孩子,讓我太貪玩而成績下降了那么多時,我心里惴惴不安地盼望著早些放學。

回家的路上隨意地踢著路邊的石子。卻發(fā)現(xiàn)小草長得如此之好。讓生氣的我狠踩了幾腳。心里各種不甘心:我成績下滑,憑什么它還要長這么旺盛……

第二天去上學時,我本以為那片草地上的小草肯定都枯萎了??伤鼌s長得很好,散發(fā)著堅強的氣息。深受挫折的我開始自責。自責自己為何如此懦弱?連一棵小草都會憑努力來證明自己。那我也要重整旗鼓!迎接下一個挑戰(zhàn)!

以后我常看書看的入迷,每當我想放棄的時候,經常會想起那一株頑強的小草!

秋天,天氣轉涼,我的努力換來了無限的榮耀與稱贊。我將那張充滿意義的獎狀,放在這棵讓我明白弱者只要能堅持,夠頑強就是最強大的小草旁邊,并將獎狀上的名字改為“頑強的生命”。

遠遠地望著它,他只不過是草地上不顯眼的一株小草,微笑的對綠色說再見,換上了枯黃的衣服,他告訴我,弱者更應努力。

聽到了,我聽到了,那是她努力生長的聲音,也聽到了他對這個世界告知的道理……

日積月累作文600字2

俗話說:滴水穿石。水不斷的下滴,可以穿過石頭??康木褪菆猿植恍福种院?。學習也是一樣的,要堅持積累知識,好好學習,這將也是一種很強大的力量,也會給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。

平時,媽媽總教育我學習要養(yǎng)成日積月累的好習慣,堅持摘抄好詞好句,多閱讀課外書籍。可我總是不聽,每天只會完成老師布置的作業(yè)后就趕緊跑下去找小伙伴玩,總覺得只要完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了,也不會主動去摘抄好詞句,去看課外書籍。期末考試下來,看到成績頓時驚呆了,成績下降得厲害,回家后,媽媽看到我的成績后就送了我?guī)拙湓挘赫埬阆嘈湃辗e月累的力量,每天多一點努力,多一點成長,日積月累下來,你將會感受到一股神奇的力量。

聽了媽媽的話,從今年開始,我堅持每天摘抄弄懂十個詞語,一段好句子,每晚溫習當天所學的內容。堅持這個好習慣,讓自己每天進步一點點,一如既往的堅持,在上學期期末考試中,我真的進步了,但是我也不會驕傲,還會繼續(xù)進步的,要自覺主動的學習,只有盡自己最大的努力,才能換來更大的進步。

一步登天的事情是不可能的,做事就得一步一個腳印,才能達到頂端。媽媽教育我:笨鳥先飛,用勤奮來彌補自己的不足,才能學習好哦!

日積月累作文600字3

夕陽西斜,更增無限的凄涼與惆悵?;鸺t的日頭漸漸地沉了下去。那天我收到了繪畫比賽的結果。我,失敗了。同學們都說我不適合畫畫。

回到家后,我仔細思考自己是如何一筆一筆畫出那張并不合我心意的作品的。直到最后,我終于知道,沒有什么,只是對手太強。

初中的生活似干燥的海綿,擠不出一絲水分。理想成為一名畫家的我曾經在角落里欣賞同學們的作品,只見我們之間日漸拉大的距離削減了我心中的小小希冀。于是我下定決心苦練畫畫,用自己的畫筆描繪丹青。

不知道有多少個無眠的夜晚,在寫完繁重的功課后,我伏在昏黃的燈光下,畫著桌上的水果。斑斕的色彩好似我調色盤中流淌的顏料,我努力,試圖將它們畫下。直到現(xiàn)在,大大小小的紙張早已堆滿了一座小山。有多少時候我都想過要放棄,可是我沒有。在我桌邊的小紙簍里,密密麻麻的鉛筆頭,猶如黑森林。日、月、年,在我筆下溜走。

漸漸地,我的筆下的呆若木雞的生物以及隨著時間的流轉日漸生動起來,就好比課本上的生物進化圖,上面的畫面一點一點地變得圓滿,栩栩如生,躍然紙上。

又一年來臨。我將自己的畫再次上交。站在獲獎的名單之下,我望著自己的名字隨著日積月累移到了那張紙的頂上,而在我背著的手上,則滿是繭。此時此刻,我的心中開滿了如夢似幻的凌霄花,它們之所以美麗,是因為它們終究熬過了漫長寒冷的黑夜。我成功了。

回想起來,我在這一年中無數(shù)次地想要放棄,可是最終沒有。是什么讓我這一只落后人們很遠的笨鳥捷足先飛呢?是理想。

還記得老師曾給我們講過一個有關于水滴的故事,正因為理想,水滴日積月累,最終積出了石筍。而我不正像這水滴嗎?看著我積出的“石筍”,我感慨萬千。理想猶如指路明燈,指引著我們蒼茫大海上漂泊的航向,正因為它,我們才不會迷失自我。而理想又像一顆種子,光有種子是不夠的,還需要經過積累陽光雨露,才能破土而出!而我,也要用奮斗書寫自己理想的輝煌篇章!

孤云出岫,我站在雨后的陽臺上,等待彩虹的出現(xiàn)?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,為了理想,我日積月累,歷盡重重艱辛,終于像小水滴一樣,積出了自己的石筍——成功。

日積月累作文600字4

有一種魔力可以變換星辰,它是歲月派來的使者,在悄然間滲透我們的生活,滲透我們的人生,它很抽象,沒有具體的模樣,它是“日積月累”。

然而,就算它與時光一樣,讓我們道不出它的真實模樣,但我依然可以“看到”它。

雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落,老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經過老屋,踩著青石板,聽雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音。老屋的屋檐是再古老不過的雕著各種花紋的木結構。雨在那上面滑落,滴在地面上,這樣重復了幾千次、幾萬次。

每次雨天經過老屋,總會看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進去的小坑,雨滴正好滴在小坑上。晴天時可以看到小坑里微微泛著綠意,那是日久天長長出的青苔。

這凹凼,是水滴的杰作,這就是一種力量,來自執(zhí)著,來自日積月累!一滴雨,打在手心上,不痛不癢,要將堅硬的石板打出一個小坑,僅憑這么小的力量,又是如何做到的,說來讓人不能不驚嘆!這是鍥而不舍的結果,來源于日積月累的堅韌。

每年春天,燕子便會飛回這里。它們尤愛老屋的檐下,幾乎每年都會來這里筑巢。

起初,它們忙忙碌碌地飛進飛出,不時停在屋檐下,嘴里銜著什么,我是看不真切了。

就在一段時間后,猛然抬頭,望見一個小小的燕子巢,已經快成型了。燕子依然飛進飛出,不時停在巢邊。

再過一段時間,就傳出了剛出生的幼燕尖銳的叫聲,巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。

一次又一次,燕子僅用嘴巴銜來的草屑和泥巴,為自己和兒女筑起了溫暖的窩。這是一種力量,來源于對幸福的追求,來源于日積月累的執(zhí)著。

人生,又何嘗不是一個日積月累的過程呢?生命的真諦就蘊含在每一天的每一時每一刻中,追求成功,就需要日積月累、日復一日的持久努力。

日積月累作文600字5

日積月累,日積月累,日月積累也!

——題記

就像老師所說:成功不是一蹶而就,好成績也不是一蹶而就的。它們的實現(xiàn),是需要以年作單位來衡量的,而這個年,卻是由日和月組成的。

正所謂日月明,有了日和約的沉淀與積累,視野才會開闊,世界才會明亮,淺薄的字詞,朗朗上口的音律,卻飽含著如此深刻的哲理。

時間一晃,好像又回到了那個張狂,目下無塵的時候,覺得自己是四大天王之一,很多東西呢卻又不肯認真去記。

那時年少輕狂,最慌張的大抵就是考試了,談判似的與父親母親商量獎勵,在考試前一個晚上啃了些公式,記了些句子。第二天早上起來摸摸腦袋,我的天!忘了!一掃往日雄赳赳,氣昂昂的模樣,像條霜打的茄子,灰溜溜地進去,灰溜溜的出來!

當時總是在想,為什么別人一提起筆,就可以刷刷刷寫下優(yōu)美的詩句,鋒利的文辭。試卷,就好像是他們的戰(zhàn)場,一個文人無需提刀佩劍,披荊斬棘,他們僅需一支筆,就可以描繪大好河山,舞清風,弄明月,風流無雙,獨具風采?

這種羨慕和嫉妒很快就被老師化解了,她輕輕抽走了我正在死記硬背的名人語錄,輕輕地放在一邊,像個知心的好友般做到了我的身旁。老師給我看了幾張圖片,照片中的男男女女,他們手中都不約而同拿著一本書。他們神情恬靜,眼神專注,頗有一種歲月靜好,寵辱不驚的感覺。無疑,這些人都是我羨慕且嫉妒的才子,老師告訴我:“這些,都是我無意中發(fā)現(xiàn),隨手偷拍的,他們對于他們手上的書,絕對不是想著死記硬背,想著一蹶而就的,一下圖成的。他們每個星期只用看一本書,每天隨手記下一點點,哪怕一句話,慢慢的,一切都齊了就構成了他們思想的大廈?!?/p>

“中國最長的河流長江,他有很多條干流,而他的每一條干流,都有許多細小的分支,它們或是小溪,或是湖泊。所以老師希望你,從明天開始,做一個日積月累的人!”

水滴聚在掌心,思緒匯成海洋。思緒回籠,內心仍是說不出的感激,感謝老師教我學會了積累,學會了用心,學會了收斂自己全身的刺,學會沉淀。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

日積月累,每天一點點,方能穩(wěn)定進步!

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