有關(guān)傾訴作文高中
假如我們不向他人傾訴，那就有可能產(chǎn)生信任危機(jī)。因?yàn)樾湃问窍嗷サ?，如果一方老是把自己隱藏起來(lái)，那另一方也許漸漸就不會(huì)信任你了。下面給大家分享一些有關(guān)傾訴作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)傾訴作文高中1
我是一個(gè)高大，經(jīng)歷了百年滄桑的桂花樹(shù)，不過(guò)那以成了過(guò)往。
我是鄭板橋舅舅家四合院中的桂花樹(shù)。因?yàn)樵卩嵃鍢虻南ば恼疹櫹?，我一年比一年開(kāi)得好，是這小鎮(zhèn)花開(kāi)得最香的樹(shù)，受到了許多來(lái)來(lái)往往的人的稱(chēng)贊，我開(kāi)心極樂(lè)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，就在那天。
那天子時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲把鄭板橋和他的舅舅吵醒來(lái)了。鄭板橋的舅舅與那個(gè)人不知說(shuō)了些什么，便急急忙忙的收拾東西就走了。后來(lái)我才知道，原來(lái)是乾隆皇帝與周邊的國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)場(chǎng)就選在了這個(gè)小鎮(zhèn)?？粗嵃鍢蛩麄?cè)阶咴竭h(yuǎn)，我多想和他們一起去啊!
果然不出幾天，就有許多的軍隊(duì)，來(lái)到了這里。些許沒(méi)來(lái)得及走的人，現(xiàn)在吃不飽，穿不暖，更別說(shuō)有人給我澆水了，這塊地本來(lái)就不怎么好，我開(kāi)花開(kāi)的好是因?yàn)猷嵃鍢虻南ば恼疹?。也許是因?yàn)榈蹏?guó)太強(qiáng)大，又也許是因?yàn)閹П粔?，因此，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)了整整兩年。這兩年里有多少百姓流離失所?又有多少百姓因此喪命?又有多少像我這樣的兄弟姐妹們成為枯樹(shù)?雖然最后贏了，但也是所謂的慘勝!
曾經(jīng)的我，枝繁葉茂，開(kāi)的花又多又香，人人稱(chēng)贊，使我驕傲，不管春，夏，秋，冬，我都昂首挺胸，小孩子們都喜歡和我玩;人們都在我的樹(shù)下乘涼，下棋。而現(xiàn)在的我，全身潰爛，一片葉子也沒(méi)有了，三月也沒(méi)有開(kāi)出讓我驕傲的桂花了，僅剩的樹(shù)皮后面還有許多螞蟻在我身上爬來(lái)爬去，連蜜蜂，蝴蝶看見(jiàn)我都繞道飛行，小孩子們看見(jiàn)了，站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨手拿起一些石頭，就往我扔，現(xiàn)在我體無(wú)完膚，這都是因?yàn)槭裁?都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
少一次戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)少一份安寧;少一次戰(zhàn)爭(zhēng)，就少一些難民;少一次戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)少一些像我一樣的兄弟姐妹。
少一些戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
有關(guān)傾訴作文高中2
我曾經(jīng)是一棵粗壯挺拔的大樹(shù)，每天有很多人從我底下路過(guò)，他們都紛紛夸贊我是一棵好樹(shù)，而現(xiàn)在，我是一棵已經(jīng)枯死的枯樹(shù)，正在被人放入熊熊烈火中燃燒。
我曾經(jīng)是一棵茂盛的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在我的枝頭上筑巢，使我每天都不寂寞;蟋蟀在我身邊唱歌，使我時(shí)常能聽(tīng)到美妙的音樂(lè);松鼠偶爾會(huì)帶上幾個(gè)動(dòng)物朋友來(lái)我這兒作客，使我每天都很快樂(lè)。我的周邊有很多同樣的伙伴，我和它們一起在這片大森林中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
一些老樹(shù)經(jīng)常告訴我，這個(gè)大森林中常常出沒(méi)著一些手拿斧頭、電鋸的伐木者，他們非常可惡，會(huì)把我們砍倒，然后帶走，賣(mài)掉。我的動(dòng)物朋友也說(shuō)，那些伐木者很殘忍，但我不以為然，依舊平平安安地生活著。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)刀疤臉的人，一直在我和一些年輕粗壯的大樹(shù)面前轉(zhuǎn)悠，只見(jiàn)他嘴里叨著煙，邊走邊說(shuō)“這些樹(shù)又高又壯，一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”然后，他從箱子里拿出了斧子，向我們砍去，一下，二下……，不知道他是故意還是斧子不行，他并沒(méi)有把我們砍倒，但卻在我們身上兒留下了一條條和他一樣的“刀疤”。但是第二天，他竟開(kāi)著推土機(jī)來(lái)了，把那些粗壯的大樹(shù)連根拔起，但因?yàn)閿?shù)量太多，我成了幸運(yùn)者。
我感到身體不太舒服，心想，小河姐姐應(yīng)該可以幫我，給我充足的水分，但仔細(xì)一看，小河姐姐早已奄奄一息，身上飄浮著許許多多的臟東西，原本清澈的顏色卻變成了藍(lán)色。我忙小鳥(niǎo)是怎么了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“一家化工廠偷偷把廢水排進(jìn)小河，使小河變顏色的，我們現(xiàn)在已經(jīng)流離失所，無(wú)家可歸了?！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了，我很無(wú)助，也很孤獨(dú)。天空下起了雨，我張口一吸，是酸雨，酸雨流進(jìn)我的身體，使我變得漸漸枯萎，后來(lái)，我被人砍昏，待我醒來(lái)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在烈火之中。
人類(lèi)啊!我們?yōu)槟阒圃炝硕嗌傺鯕?，減少了多少噪音，給了你們多少清涼，而我們每天毫無(wú)怨言地吸收著你們制造的有害氣體。為什么還要傷害我們，為什么還要?jiǎng)儕Z我們生存的權(quán)利。沒(méi)有我們，你們也將不能存活。
是的，我們的價(jià)值在于：活著，為你們輸氧制蔭，死去，也要成為棟梁，我恨那些肆意踐踏我們生命的人們，把我們變成你們可以隨手扔掉的筷子和漫飛舞的賀卡。
如果有一天，當(dāng)森林變成不毛之地，當(dāng)綠洲變成沙漠，當(dāng)癡情的鳥(niǎo)兒不再歌唱……我相信，人類(lèi)也會(huì)哭泣，而留在這地球上最后一滴水，也將是人類(lèi)的眼淚。
有關(guān)傾訴作文高中3
我是一條小河，今天我要向你們?cè)V說(shuō)我的痛苦。
以前，我清清的，像一面明亮的大鏡子，小魚(yú)小蝦在我的懷抱里自由自在地游泳;看，它們?cè)谶M(jìn)行游泳比賽，鴨子和天鵝在我頭上歡快地洗澡。水底堆積著各種各樣、大小不一的鵝卵石，石頭上長(zhǎng)著一層青綠的青苔，小魚(yú)游上去就會(huì)滑倒;石頭縫中間長(zhǎng)著幾根嫩綠的水草，水面上冒著的一串串泡泡，像一粒粒雪白的珍珠。
岸邊的草地上，生機(jī)勃勃，草地上長(zhǎng)著綠綠的小草和鮮艷的小花;河邊綠色的柳樹(shù)扎著小辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，辮子搖晃著;河面上映著柳樹(shù)美麗的身影;瞧，人們有的在捕魚(yú)，有的在洗衣服，還有的在釣魚(yú)，大家忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎。
不知過(guò)了多少天，我變得臟兮兮的，臭氣熏天，行人經(jīng)過(guò)我身邊，都捂著鼻子，走的飛快，不愿意在我這兒多待一秒鐘;小鳥(niǎo)從我上空飛過(guò)，頭也不轉(zhuǎn)的就飛走了，好像在和它的伙伴說(shuō)：“明年再也不來(lái)這里了!”
都是你們這些人類(lèi)，為了方便，就把垃圾扔在了我身上，害得我又臟又亂，沒(méi)有了往日的美麗;還在我周?chē)ㄆ鹆艘蛔S，工廠的污水總往我這兒排放，害得我黑黑的、渾濁不堪;就連和我最親近的小魚(yú)小蝦們也離開(kāi)了我，讓我孤零零的待在這。
看到我變成了這番模樣，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，也開(kāi)始做出了許多措施，比如：不亂丟亂扔垃圾，在河邊樹(shù)立宣傳標(biāo)語(yǔ)和參加志愿者服務(wù)，利用節(jié)假日和我們的爸媽或小伙伴們一起去河邊清理垃圾……
希望大家多保護(hù)環(huán)境，多保護(hù)我;在大家的共同努力下，我會(huì)變得越來(lái)越清澈，恢復(fù)到往日美好的樣子。
有關(guān)傾訴作文高中4
我是一條普通的小魚(yú)，我生活的地方叫神木壘，海拔四千多米的高原。我的家是高原上一條小河，河水很清澈，有很多奇形怪狀地石頭，當(dāng)然還有我的家人和好朋友，還有許多的鄰居——馬、牛、羊、豬。我家的旁邊是一大片草甸，長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的青草，在陽(yáng)光的照耀下，就像鋪上了一層翡翠地毯;遠(yuǎn)處高山已經(jīng)上已經(jīng)鋪上了一層圣潔的白雪，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外的美麗。每天，我和我小伙伴們——小蝦、小魚(yú)、小蟹們愉快地玩耍，鄰居們也不時(shí)的低頭喝水，生活的非常開(kāi)心。
幸?？偸嵌虝旱模幸惶?，我家鄉(xiāng)來(lái)了很多的人，有老有少，有男有女，穿著各不相同，還背著一個(gè)大包，其中一個(gè)小孩感嘆道：“哇，這里真美啊!怪不得國(guó)慶節(jié)有這么多人來(lái)玩呀!”原來(lái)是人類(lèi)的節(jié)日到了。等那些人走了以后，小河里出現(xiàn)了許多的白色光泡沫和許多白色盒子，還有許多紅色的浮在水面上的東西、彩色圓形物體。我對(duì)這些東西可好奇了，迫不及待地游到一個(gè)白色的像沒(méi)有吹漲的氣球里，在里面開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈，全不知危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地靠近。那個(gè)東西不知什么時(shí)候打了結(jié)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。呼吸越來(lái)越困難，我不知所措地在里面游來(lái)游去，終于，經(jīng)過(guò)河水的沖擊，那個(gè)結(jié)打開(kāi)了，我急忙逃了出去，如釋重負(fù)地吐了一個(gè)泡泡。
我又向著一個(gè)白色的盒子游過(guò)去，里面有一些飯粒，粘有一些紅色的液體，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常漂亮?！斑@么漂亮的東西應(yīng)該沒(méi)有危險(xiǎn)吧?”我想。想著想著，我就游到了那個(gè)漂亮東西的旁邊，一陣奇怪的味道傳過(guò)來(lái)，我忍不住嘗了一口?！鞍パ剑裁次兜姥?”尖叫一聲，喉嚨感覺(jué)像火燒一樣，我忍不住上下翻騰，我不停地喝水，想澆滅這火焰，想停止這火辣辣地疼痛。過(guò)了許久，這大火終于被澆滅了。我趕緊逃到一片干凈的水域，這東西真是太可怕了!
“快跑，快跑!”小蝦、小蟹紛紛從我身邊跑過(guò)?！皨寢?zhuān)瑸槭裁次覀円艿絼e的地方去呀?”我疑惑不解地問(wèn)?！耙?yàn)槔鸵碱I(lǐng)我們的家園了，我們快走吧!”媽媽嘆了一口氣回答說(shuō)。一想到要離開(kāi)美麗的家鄉(xiāng)，我就非常難過(guò)，人類(lèi)啊，我們?yōu)槭裁床荒芎椭C相處呢?
有關(guān)傾訴作文高中5
午后陽(yáng)光零落，灑滿(mǎn)校園。微風(fēng)扯起我的衣袖，輕觸我的心弦。
那是綿長(zhǎng)的光陰，是泛著月光的河流，是星星灑下的金粉，清澈，苦澀，帶點(diǎn)喜悅，濃縮在這校園中，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)。
記得，剛剛跨進(jìn)湖景的時(shí)候，心中更多的是好奇和興奮。最初的印象是雄偉高大的教學(xué)樓，蔥蘢的樹(shù)木，闊大的校園。兩年過(guò)去了，湖景這個(gè)大家族里的一切都在感動(dòng)著我，老師、同學(xué)和校園環(huán)境無(wú)不帶給我精神上的滿(mǎn)足和愉悅。
我靜靜地凝望著寧?kù)o的校園，水泥路的曲線在蔓延，朱紅色的跑道劃出寧?kù)o的圈，同學(xué)們埋頭讀書(shū)的身影與溫柔的陽(yáng)光共鳴，一切都充滿(mǎn)著希望。
與湖景結(jié)緣是我的幸運(yùn)。在這里，收獲到的絕不僅僅是知識(shí)，更有一份做人的道理。這里的老師，往往跟辛勤、無(wú)私和奉獻(xiàn)掛鉤。當(dāng)我無(wú)助時(shí)，她幫助我重新振作;當(dāng)我失落時(shí)，她喚起我的信心;當(dāng)我迷茫時(shí)，她為我驅(qū)趕心靈的陰霾。這些情，會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。
明亮廊道，反射幻想光芒溢涵;七彩跑道，放飛任性夢(mèng)想麟染。當(dāng)種子結(jié)成果實(shí)時(shí)，如此的平凡，卻又如此的不簡(jiǎn)單。
漫步在校園的小道上，看云聽(tīng)風(fēng)，感受著身旁朗朗書(shū)聲，臉龐抹上一絲淡淡的笑意。微風(fēng)緩緩地掠過(guò)，感受著絲絲涼意，夕陽(yáng)余暉撒向大地，看著那被金色勾勒的教學(xué)樓，心中涌出一些驕傲和自豪，這是我的學(xué)校啊!
夜幕漸漸籠罩大地，星星劃出一道道金色的弧光。湖景學(xué)子便如同一顆顆璀璨的夜星，鑲嵌在湖景這片藍(lán)幽幽的天空中。十年，她書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)故事，她演繹著一個(gè)個(gè)奇跡，她創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)輝煌。這個(gè)寬闊的校園，處處充滿(mǎn)愛(ài)，我們每天都在相同的經(jīng)度、緯度邂逅相同的人，那個(gè)陽(yáng)光正好的夏日，我們因一份情，一份緣，相逢在湖景。
又是同樣的一個(gè)夏日，同一個(gè)地點(diǎn)，風(fēng)吹起如花的流年，傾訴不斷的情，訴說(shuō)不完的緣。在這里，我們舞動(dòng)青春的旋律。在這里，我們放飛夢(mèng)想的翅膀。而您——湖景中學(xué)將成為我們莘莘學(xué)子最美的搖籃。
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