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有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文

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我們都是追夢(mèng)的使者,在青春的每一個(gè)階段里,扮演著不同的角色,追求自己喜愛的事物,努力的人會(huì)得到最好的待遇,懶惰的人將淘汰出局。自己想成為什么樣的人,就好好規(guī)劃,一步一步的向這個(gè)方向奔跑,追逐夢(mèng)想。下面給大家分享一些有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文1

我有時(shí)候,會(huì)忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候,因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候,憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候,躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。

但是,一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都?xì)w于我的夢(mèng)想,一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽上街去買衣服,走進(jìn)一家服裝店,哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧這件衣,右瞧瞧那件衣,突然一個(gè)穿著破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了,只見他趴在服裝店的透明玻璃上,癡癡地望著那些美麗繁華的衣服,好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候,可那個(gè)服務(wù)員看見了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō):“唉!把手拿開,玻璃臟了你賠不起,啊!走——走——走呀,你!”她一邊說(shuō),一邊用掃把趕他??匆娺@一幕我產(chǎn)生了同情。

他們四處流浪,到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天,光著腳丫,兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒(méi)有衣服,兄弟幾個(gè)在樹蔭下乘涼;秋天,光著腳丫,翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看,他們是多么可憐呀!一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服,甚至沒(méi)有一雙鞋子,就因?yàn)檫@樣在我幼小的心靈中,種下了一顆小樹苗。

雖然,我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服,但我會(huì)為我這所做的一切而感到自豪,快樂(lè),值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以,就像這樣,可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們,幫助了那些貧苦山區(qū)山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì)有痛苦和荊棘,但我相信黎明就在不遠(yuǎn)處!

也許,在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的,可在我眼里卻亦是不平凡的,我好似一只還未學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹,隱藏著稚嫩的羽翼,正迎著苦難的風(fēng)暴,泅過(guò)歲月沼澤,爬上命運(yùn)的峭壁,踏著期待的步履,我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。

我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)在人海中揚(yáng)帆起航,為我的中國(guó)夢(mèng)拼搏,努力吧!加油吧!

有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文2

人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鷹展開雙翼飛向蒼天,是剛出生的海龜緩緩的駛向大?!總€(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的,我也有自己的夢(mèng)想,我常這樣對(duì)自己說(shuō)…

追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路,唯有堅(jiān)持奮斗,才能使夢(mèng)想不會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn),無(wú)論結(jié)果怎樣,只要你想起自己奮斗過(guò),拼搏過(guò),為夢(mèng)想努力過(guò),即使失敗了,你也不會(huì)覺得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,就不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?!?/p>

不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人,他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn),他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說(shuō)不適合打籃球,通過(guò)執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛迪生,被老師說(shuō)成是低能兒的人類歷史上最偉大的發(fā)明家,只上過(guò)三個(gè)月學(xué),后來(lái)全靠自己賺錢買試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件,他執(zhí)著的追求,但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機(jī)起家,開始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢,結(jié)果度過(guò)了自己短暫平凡的一生,為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的食物,人的成就會(huì)如此不同?其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng),并為此努力拼搏著,有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功也是一件不難的事。沒(méi)錯(cuò),就是這么容易,只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的為未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹苗,但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng),努力吸收大自然的氣息,不畏風(fēng)吹雨打,將來(lái)你就會(huì)成為蒼天大樹造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪,但只要你鍥而不舍,終有一天匯入大?!页?duì)自己說(shuō),擁有夢(mèng)想不難,但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事,所以讓我們插上翅膀,心懷夢(mèng)想,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天,努力的去追逐吧!

有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文3

光陰似箭,日月如梭,人生很短暫,人生是平凡但又是精彩的,我們要在這有限的把握每一分每一秒,讓人生變得有價(jià)值。比如挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝恐懼,超越自我,追逐夢(mèng)想。

我大小就害怕爬高,或者是做一些劇烈運(yùn)動(dòng)。雖然人長(zhǎng)的也不算矮,卻有著一顆敏感而膽怯的心。還有著一個(gè)成為攀巖運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在生活中,我的班級(jí)里總有一些像男孩子一般的女生??倳?huì)在體育課之前大大咧咧地說(shuō):“哎,我們這節(jié)課要測(cè)800了,我們這節(jié)課要跳‘山羊’了。”聽到這些話的時(shí)候,我內(nèi)心充滿著恐懼。我一想到我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺得想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就是異想天開。

可是我也有一顆不甘示弱的心啊,雖然我是一棵細(xì)長(zhǎng)的豆芽菜,可我有成為青松的夢(mèng)想啊!

又一節(jié)體育課,我們的體育老師換了,我只看了他一眼,就無(wú)所事事地看著遠(yuǎn)方的天空。當(dāng)要進(jìn)行跳“山羊”的項(xiàng)目時(shí),我自然地站到隊(duì)伍的最后方。當(dāng)其他人已經(jīng)跳了兩遍之后,新來(lái)的老師才發(fā)現(xiàn)我一次也沒(méi)有跳。“那個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái),怎么一次也不跳呢?是身體不舒服嗎?”老師發(fā)話了,這是一個(gè)個(gè)子不高的中年人,說(shuō)話有些輕柔,不像以前的體育老師粗生大嗓。

“他身體舒服著呢,就是膽子小,這叫身高和膽量成反比?!币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)了一句,霎時(shí),一陣哄笑在操場(chǎng)上蕩漾開來(lái)。我的臉騰得紅了起來(lái),我感覺脖子有些發(fā)燒了。

體育老師制止了同學(xué)們的哄笑,走到了我的身旁,定定地看著我,眼神充滿著無(wú)奈,不,那是關(guān)愛。我的眼睛直打轉(zhuǎn)。我將頭抬起,側(cè)著臉,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)一排高高的白楊樹。體育老師拍拍我的肩膀說(shuō):“這樣的身材怎么跳不過(guò)去呢?”他說(shuō)著拉著我的手,把我?guī)У缴窖蚯罢f(shuō):“我給你做保護(hù),跳一個(gè)讓大家瞧瞧。男孩子不要害怕,超越自己,我會(huì)幫你,按照我說(shuō)的做,你一定會(huì)完成這個(gè)動(dòng)作。”

我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,按照老師說(shuō)的做,我再次看向前方的“山羊?!被叵胍郧?,總是害怕自己腳被“山羊”絆倒,然后摔倒在地,最終迎來(lái)的是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。但這次老師拉著我的手,前方的障礙物似乎矮了許多。老師開始做一個(gè)示范動(dòng)作。每一個(gè)要領(lǐng)我都記在心中。到我跳的時(shí)候,老師站在我旁邊,眼神充滿著期待。仿佛在說(shuō):大膽點(diǎn),超越自己,你行的!我用力助跑,雙手一撐,借住著老師的推力,我成功了!伴隨著同學(xué)們的掌聲,以及老師的一聲“好”,我仿佛找到了自己,我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

我站在操場(chǎng)上,眼睛再一次模糊了,眼前的白楊樹似乎又更高大了。

有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文4

“為中華之崛起而讀書!”——周恩來(lái)。

自1949年新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,身為新時(shí)期的高中生、跨世紀(jì)的青年一代,我們更應(yīng)該滿腔熱血,立志把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)!

什么是理想?有人曾評(píng)論說(shuō):“中國(guó)新一代青年,從小嬌生慣養(yǎng),亦如溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋?!笨僧?dāng)2020年新春伊始,在抗疫一線和支援湖北武漢的志愿者中,有無(wú)數(shù)位90后青年才俊,他們是一群有偉大理想抱負(fù)的人。03年非典(SARS)肆意襲來(lái),那時(shí)的他們也還是小孩;17年后新型冠狀病毒(COVID-19)爆發(fā),他們挺身而出,發(fā)出這樣的聲音“17年前,你們保護(hù)我們;17年后,讓我們來(lái)守護(hù)你們!”

我不知那位評(píng)論者在看到、了解到這一切之后是何感想,但我想說(shuō):“中國(guó)青年皆是有志之士,理想抱負(fù)不是空談,他們?cè)谌藗冃枰臅r(shí)候便化身英雄。”

領(lǐng)導(dǎo)人曾對(duì)青年提出五點(diǎn)希望:堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。他說(shuō):“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!?/p>

什么是理想?理想就是人的精神支柱,每當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它總能警醒你。人,要時(shí)常潑自己一盆冷水,讓自己時(shí)刻保持清醒不被假象迷惑。

大人們常說(shuō):“在什么年紀(jì),就干這個(gè)年紀(jì)該干的事?!蔽覀冋幱诖蠛们啻?,更應(yīng)該為自己的未來(lái)奮進(jìn)拼搏,我們只需堅(jiān)定理想,盡力去做,成敗并不是我們所能預(yù)料的,就如同今年4月底,誰(shuí)能料想到它同往年6月那般火熱呢?

其實(shí)我并不是特別喜歡有些詩(shī)人,他們只是經(jīng)歷了一次落榜,郁郁寡歡數(shù)十載,卻不曾再去拼搏一次。

主席曾說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!痹谄床哪昙o(jì),不該安逸放縱;在以后的日子,更不該為此時(shí)的貪圖享受而買賬!

加油吧,青年!江山代有才人出,最數(shù)我輩與天高!愿君不負(fù)韶華。

有關(guān)追逐夢(mèng)想高一作文5

夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!

放下了無(wú)知,去迎接生命的太陽(yáng),放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……

年少時(shí),都?jí)粝胫?,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說(shuō)的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開了一家影城,當(dāng)成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。

“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說(shuō):“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明?!笔前。恳患此铺摕o(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無(wú)際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……

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