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有關(guān)伴我成長高二作文

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在成長的道路中,有一種奇妙的東西——挫折,即可以讓你心灰意冷,又可以使你昂起斗志。堅不堅持,決定你的成敗。它,伴我成長。下面給大家分享一些有關(guān)伴我成長高二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)伴我成長高二作文1

成長中,我和閱讀結(jié)下了不解之緣。

上幼兒園時,認識的字很少,拼音也不會讀。一般情況下,我都是要媽媽把書里的內(nèi)容講出來,自己就坐在一旁靜靜地聽。時間久了,我就覺得很不過癮。媽媽讀一會兒就累了,要喝口水休息一下。更要命的是,每次都是講到最精彩的部分,媽媽就停了下來,好像故意逗我似的。這樣斷斷續(xù)續(xù)聽故事。聽是聽完了,我能記住的卻很少。唉!

后來,我都有點迫不及待了。上學(xué)之后,我就開始自己閱讀。最開始,我一個字一個字認真讀拼音,然后把它們連結(jié)成一句話。就這樣,我慢慢讀起了書。有段時間,最吸引我的是《笨狼的故事》。讀著讀著,我便感覺自己已經(jīng)和書本融為一體了。自己就是文中主人公——笨狼。那時候,我已經(jīng)讀得忘記了時間,忘記了自己到底是誰,只是傻傻地坐在那里,嘴角是不是露出一絲笑容。后來,我的閱讀能力越來越強,讀的書越來越多。一下子,書本就在我面前打開了一個神奇的世界。

漸漸長大,讀過的書越來越多,我開始有了自己的選擇。我發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡閱讀魔法類的書籍。一段時間,我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》總共有八冊,每本都很厚。我卻特別想一口氣讀完。媽媽知道后,想方設(shè)法將這八冊書全部買了回來?,F(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀完很久了,書中的內(nèi)容還記得一清二楚。而且一想起它,我就會回味無窮,還想著再去看一遍。就在昨天,我又打開了《哈利·波特》津津有味地閱讀。讀著讀著,我就入迷了。書中的人物一傷心,我也會跟著傷心;書中的人物開心地笑,我也會跟著一起傻呵呵地笑。也許呀,這就是書本獨特又風(fēng)趣的魅力吧。對于我來說,很多書都有著迷人的魅力,吸引著我一讀再讀。

閱讀給我快樂,能是我從傷心的陰影中跑出來;閱讀給我收獲,我的作文不斷進步首先歸功于它;閱讀給我精彩,我常常樂在讀中,樂不思蜀。

有關(guān)伴我成長高二作文2

我的外公曾經(jīng)參加過百色的剿匪活動。外公年輕時滿腔熱情,對革命事業(yè)無比忠誠,退休后不忘對革命事業(yè)的支持,對下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過一個又一個寒冬,帶給我生活的溫暖,教會我堅強。

那年六月的一天,天氣悶熱,梅雨淅瀝,我滿懷著家人的希望奔到發(fā)榜處,拼命尋找自己的名字,但是……擠出圍觀的人群,憂郁的天空下,我發(fā)現(xiàn)自己如此渺小、無助,連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家,可我害怕見到外公失望的眼神……

不知不覺中我走到了家門口。我的臉在發(fā)燙,我又該怎樣實現(xiàn)我的諾言呢。我沉默,我還有什么話可說呢。我正要轉(zhuǎn)身離去,外公的那雙粗手突然握住我的右手:“考不上就考不上唄,只要努力過了,咱不后悔。再說了,機會還是有的嘛!走,到院子里去,外公給你講個故事……以前有位戰(zhàn)士……他很努力,總想實現(xiàn)在他父親面前許下的獲得軍功章的諾言。可機遇總是擦肩而過,生活總是一而再再而三地考驗他……后來啊,他以實際行動證明了自己的能力……”這個故事我不止聽說過一次。后來我知道,那位戰(zhàn)士就是陪伴我度過黑夜的外公。我知道了,作為革命者的后代,我身上流淌著革命者的血液,精神上應(yīng)有面對挫折的勇氣。

后來,我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續(xù)幾次大聯(lián)考下來,成績一直不理想的我有些泄氣了,無奈加上煩躁,使我變得心灰意懶。得知情況后,外公給我寄來一封信,我至今還清楚記得信中有這樣的話語:“不管一切如何,你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對待生活。要勇敢、無畏,含著微笑地——不管一切如何!……我期待在不經(jīng)意之中等到一個盛開的希望……”就這樣,我的內(nèi)心有了希望;就這樣,我的生活有了方向;就這樣,我體會到了成長季節(jié)的酸甜苦辣。

當清晨陽光普照大地時,我再次選擇奮斗的步伐,把希望追到;當苦難再次光臨時,我選擇愉快的微笑,把苦難埋藏;當寒冷黑夜籠罩大地時,我選擇鋒利的寶劍,把黑暗的外衣刺破;當失敗再次戲弄我時,我選擇理性的思考,努力把成功實現(xiàn)。

有關(guān)伴我成長高二作文3

眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚……悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學(xué)會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志……詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣?!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。

一陣清風(fēng)吹來,我的思緒又被牽引歸來??粗且粋€個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

--致書香

有關(guān)伴我成長高二作文4

我的媽媽是偉大的,她用真愛為我施肥,用真情為我澆水,在日復(fù)一日的成長中,我在陽光沃土中汲取營養(yǎng),在和風(fēng)細雨中抽枝發(fā)芽。

有媽媽陪伴的每一刻,都讓我體會到愛的味道,那味道是香甜的。

“咚咚”,一陣短促有力的敲門聲響起,媽媽走了進來,手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果,她輕輕地放下,又默默地走了出去,悄悄地帶上了門,回身投給我一個溫柔慈愛的眼神,我和媽媽相視而笑,這已經(jīng)成了我們之間的默契,這是來自心靈的交流,好溫馨!蘋果清脆可口,那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖,我嘗到了媽媽的關(guān)愛?!班萄哉Z,一一刷毛衣”,從小到大,媽媽給予我的愛深似大海,細如牛毛,真是無法言喻啊!

“咚咚”,又是一陣敲門聲,也許是媽媽掐指一算,我的作業(yè)剛好行至一半,媽媽輕柔地說道:“辦累了就歇會兒,喝口水吧?!彼蝗菸一卮?,轉(zhuǎn)身走了出去,那杯白開水仿佛有魔力,在小小的屋中彌漫著香氣,讓我忘記了疲乏和困倦,它勝過最好的提神藥,我聞到了媽媽的關(guān)愛。“半勛三十日,母瘦維漸肥”,如今我已長成挺拔少年了,母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了,讓我如何不心疼,不感動呢?

“咚咚”,敲門聲再次響起,我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說道:“今天上了一天班,我有點累,先睡了,寶貝,你也別熬久了,做完作業(yè)趕緊上床睡覺去,不然明天聽課沒精神,牙膏給你擠好了,快去吧。”我刷著牙,享受著媽媽無微不至的呵護,回想起媽媽的每一句教導(dǎo),我聽到了媽媽的關(guān)愛?!鞍ОЦ改?,生我劬勞”,我徜徉在愛的海洋,飽享媽媽帶給我的舒適,我是幸福的。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,從兒童到少年,媽媽晚上的敲門聲準時響起,從不遲到,伴我一路成長。

有關(guān)伴我成長高二作文5

地理書像一架飛機,它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機,它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機,它能讓我體味人間的喜怒哀樂……

老師常說:“開卷有益?!泵慨斘曳_書頁,沉浸在書的海洋里,我深深地感受到書在伴隨我成長。

記得還沒上小學(xué)的時候,媽媽就陪我背誦了許多的古詩,包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級,我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了,她想讓我上臺展示,可是那時的我比較內(nèi)向,覺得自己上臺會害羞,所以我拒絕了。回到家,媽媽意味深長地對我說:“讀書會催人上進,讀書也會讓人自信滿滿,你都會背高中生都背不過的詩了,為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話,我主動向老師發(fā)出請求信號,如愿以償,我被邀請到了五三班展示,贏得了老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕。

讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。

還記得,學(xué)過一篇課文《通往廣場的路不止一條》,這篇文章告訴我們:生活不是單行線,當一條路走不通時,你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章,頓時茅塞頓開,因為我平常就是一個愛走極端的人,只要我認準的事,就絕不輕易地放棄,雖然我知道這樣不是很好,但是很難改變。作者的經(jīng)歷告訴我:適時改變一下,就會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,我何苦要鉆牛角尖呢。

讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。

“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書讓我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。


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