有關(guān)可貴高一作文
我們每個(gè)人，每只動(dòng)物都應(yīng)該珍惜自己的生命，不能浪費(fèi)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的大好光陰。如果有一天，你想要舍棄它時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的這句勸告吧：“生命誠(chéng)可貴?！毕旅娼o大家分享一些有關(guān)可貴高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)可貴高一作文1
懂得追求的人可以登上人生更高的階梯，而不懂追求的人永遠(yuǎn)只能在原地逗留。比成功更寶貴的是追求本身，追求誠(chéng)可貴!
小童是舍友的一位好朋友，今年讀高二，第一次見(jiàn)到她就覺(jué)得她應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)挺刻苦的孩子。一天中午，我和往常一樣回到宿舍。只見(jiàn)小童坐在舍友床邊無(wú)精打采，唉聲嘆氣。小童愁眉苦臉地說(shuō)著：“唉，英語(yǔ)又考低了，選擇題部分才得68分?！鄙嵊岩荒橌@奇的問(wèn)道：“不錯(cuò)啊，難道有人比你更高?”“是啊，我們班有個(gè)人比我多3分呢!唉……”“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺好的嘛，也就少個(gè)三四分，相信你一定會(huì)考到前幾名的?！碑?dāng)時(shí)的我真是羨慕小童，敬佩小童，雖然她比我低一級(jí)，但是她這樣有上進(jìn)心，真的是個(gè)好學(xué)生啊!小童走了之后，我便好奇地向舍友打聽(tīng)她的消息。舍友說(shuō)她是物化小班的，每次都考年級(jí)前幾名。話(huà)音未落，便有這樣的感覺(jué)：越好的人就越想追求更好的。
幾天后，小童再次來(lái)到了我們的宿舍?？吹叫⊥?，她還是那樣愁眉苦臉，無(wú)精打采。我心想：成績(jī)那么好，況且英語(yǔ)考得不錯(cuò)，排名應(yīng)該還在年級(jí)前幾吧!但她怎么還是這種表情?舍友說(shuō)道：“向你賀喜了，考得不錯(cuò)吧!”而小童卻低聲下氣地說(shuō)：“班級(jí)第八，考得太差了!”我想這些話(huà)要讓那些成績(jī)不好的同學(xué)聽(tīng)到會(huì)氣個(gè)半死吧!都這樣了，還不知足?“別不開(kāi)心了，這不挺好的，物化小班里排前幾名，考大學(xué)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?”“那要看考什么樣的大學(xué)了!”“南大，東南還是……”“我也不知道，我只覺(jué)得這次對(duì)自己的成績(jī)特別不滿(mǎn)意，其實(shí)……?！边@句話(huà)，是小童靠近舍友的耳邊說(shuō)的，事后，對(duì)舍友死纏爛打，舍友終于說(shuō)出了小童靠在她耳邊的那句話(huà)，“其實(shí)我最想上的是清華。”當(dāng)時(shí)的我再次被小童那股不服輸，勇于追求的精神所打動(dòng)。試想，物化小班前幾名，考南大應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但人家就是想考清華。
或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，她的成績(jī)真是特別的好，但是真正成績(jī)好的人是永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于自己當(dāng)下所取得的成績(jī)的。我們的老師也時(shí)常說(shuō)：“如果你想考個(gè)三本，就把目標(biāo)定到二本，如果你想考個(gè)二本，你也要把目標(biāo)定到一本，當(dāng)然想考一本的同學(xué)就要有更高的追求?！彼?，擁有更高的追求才能幫助你實(shí)現(xiàn)自己的理想。
比成功更寶貴的追求本身，不管結(jié)局如何，追求誠(chéng)可貴!
有關(guān)可貴高一作文2
談起“廉潔”這個(gè)詞，相信許多人都會(huì)第一時(shí)間想到他們：曾寫(xiě)過(guò)炙手可熱的《石灰吟》的作者于謙;被人稱(chēng)為“包青天”的包拯;明代大清官海瑞……他們讓我們明白了廉潔的重要性，知道了廉潔是處世為人的一個(gè)重要品德。
在我們身邊也有不少普通人具有這樣高尚的品德。
開(kāi)學(xué)了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，只見(jiàn)陳老師拎著自己的包和一張名單表走了進(jìn)來(lái)，我便有些丈二和尚摸不著頭腦了——老師怎么不帶語(yǔ)文書(shū)來(lái)呢?正想著，只聽(tīng)老師發(fā)話(huà)了：“昨天同學(xué)們來(lái)報(bào)名，應(yīng)該找給每位同學(xué)三角錢(qián)，個(gè)別同學(xué)的錢(qián)我沒(méi)有找，現(xiàn)在我就對(duì)著名單把錢(qián)找給你們，你們也看一下，有沒(méi)有記錯(cuò)了的?！苯又?，老師便把相關(guān)同學(xué)喊到講臺(tái)前，一個(gè)個(gè)對(duì)了一番，又鄭重地把三角錢(qián)放在同學(xué)們的手掌上，囑咐他們回家一定要問(wèn)一下自己的父母，開(kāi)學(xué)時(shí)交了多少錢(qián)，有沒(méi)有什么差池?
次日，當(dāng)老師問(wèn)起這件事時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師，你多找了我三角錢(qián)?！绷硪粋€(gè)同學(xué)也站起來(lái)說(shuō)：“老師，您少找了我三角錢(qián)?！庇谑牵蠋煂⑶闆r記了下來(lái)，經(jīng)過(guò)對(duì)賬后，應(yīng)繳的、該找的，一分不差。陳老師對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，我沒(méi)有多收學(xué)生們一分錢(qián)，應(yīng)找給每個(gè)同學(xué)的錢(qián)，全部到位了。”陳老師如釋重負(fù)地呼了一口氣。同時(shí)，陳老師還在QQ群里向家長(zhǎng)們作了解釋。就這樣，新學(xué)期學(xué)校收費(fèi)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
從這個(gè)事便可以看出老師和兩位同學(xué)的廉潔。如果多找三角錢(qián)的同學(xué)不能告訴老師他多領(lǐng)了三角錢(qián)，那么，老師就得貼三角錢(qián)。而這位同學(xué)沒(méi)有因?yàn)槿清X(qián)是小事，也沒(méi)有被三角錢(qián)所誘惑，而是選擇了還給老師，我們應(yīng)該為他點(diǎn)個(gè)贊!同樣，陳老師也做到了這一點(diǎn)，三角錢(qián)對(duì)所有家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不是個(gè)事情，但她沒(méi)有因?yàn)殄X(qián)少就草率處理，而是把這事放在心坎上，開(kāi)學(xué)第一天就把錢(qián)找給了大家，并沒(méi)有拖延，這就是我理解的難能可貴的廉潔啊!
廉潔，反映出了老師和同學(xué)的高尚品德和美好思想。
廉潔文化進(jìn)校園，教育的是老師，熏陶的是學(xué)生，凈化的是校風(fēng)。讓我們?cè)诹疂嵡屣L(fēng)的吹拂下，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，自覺(jué)廉潔，從小做起，時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)廉潔的人!
有關(guān)可貴高一作文3
生命，是美麗的，也是脆弱的，人的生命只有一次，失去了就再也不能擁有了。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，有許多潛在的危險(xiǎn)，所以，如果我們遇到危險(xiǎn)、緊急情況時(shí)，一定要學(xué)會(huì)機(jī)智脫險(xiǎn)。在日常生活中，更要了解一些自我保護(hù)知識(shí)。
在生活里，我們最容易受傷的地方就是學(xué)校了。每天上下樓梯，總有一些同學(xué)在走道里橫沖直撞，這樣會(huì)使許多同學(xué)被撞到墻上或扶手上，甚至從樓梯上滾落，造成嚴(yán)重的后果。
還有一些同學(xué)喜歡從樓梯上跳到地面上，稍有不慎，就有可能崴著腳，更有可能把臉擦傷，或者把牙給嗑掉了，這樣會(huì)帶給我們一輩子的傷痛。
除了在校園里要注意的，還有一個(gè)重要的安全事項(xiàng)——食品安全。
在小賣(mài)部里，擺放著各種各樣的垃圾食品，這些食品包裝鮮艷好看，香氣誘人，而且那些垃圾食品的名字也很誘人，例如：“唐僧肉”、“大刀肉”、“蔥油饃片”等等。這些垃圾食品，商家真是絞盡了腦汁，用盡了各種方法來(lái)引誘我們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。這種食品對(duì)身體危害極大，所以我們應(yīng)該抵制垃圾食品，多吃一些綠色食品，讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)!
除了以上的注意事項(xiàng)，還有一個(gè)安全隱患就是人流擁擠。就像是前幾年過(guò)年時(shí)，上海外灘廣場(chǎng)，許多人在歡慶新年，大家都很興奮，導(dǎo)致一起嚴(yán)重的踩踏事件，釀成了一場(chǎng)悲劇。所以，我們盡量不去人流擁擠的地方，如果不幸遇到了這種類(lèi)似的事情，我們應(yīng)該把左手放在前面，右手緊緊地握住左手，把雙手放在心臟部位的前面，這樣，可以有效地防止自己被許多人擠倒在地上，造成一些慘痛的事故。
在生活中，我們應(yīng)該要注意的安全隱患太多了!像：電子游戲，交通安全等方方面面。
我們是父母的第二個(gè)心臟，是他們生命的支柱，如果我們受到損傷了，父母一定會(huì)悲痛欲絕，所以，我們要保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)好生命，使自己快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁!
有關(guān)可貴高一作文4
往往一個(gè)杯子摔碎以后，人們才撿起碎片想要重新粘起來(lái)，然而杯子還是留下了裂痕;往往一匹金鬃馬飛奔過(guò)去以后，人們才撿起地上的金鬃毛想起，原來(lái)它來(lái)過(guò)，然而已追趕不上，人們總是在一樣?xùn)|西失去以后，才想起它的好，然而世上并沒(méi)有“后悔藥”。
過(guò)去的已經(jīng)不能再尋回，因此，我們應(yīng)好好地珍惜現(xiàn)在。
作為中學(xué)生，我們最重要的是什么呢?——毫無(wú)疑問(wèn);我們最重要的就是抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。也許有人會(huì)認(rèn)為，人生中最寶貴的就是青春，難道要把青春就這樣浪費(fèi)在無(wú)盡的緊張、辛苦中嗎?人生本來(lái)就享樂(lè)。這看似言之成理，其實(shí)并不然。順知，人生的最大意義就在于奮斗。
馬克思、恩格斯為人類(lèi)的解放奮斗了一生，雖然他們沒(méi)有得到務(wù)回報(bào)，然而，誰(shuí)敢說(shuō)，他們的人生不是最具有意義的。
魯迅，為了中國(guó)人民的解放，在槍林彈雨中以筆作武器，與國(guó)民黨作斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)鼓勵(lì)人民，諷刺打擊國(guó)民黨的文章。他雖然永垂不朽，他的奮斗精神永垂不朽。
然而，奮斗并不是盲目地埋頭苦干奮斗應(yīng)該有正確的目標(biāo)。
一些人為了貪圖享樂(lè)，勾尺斗角，貪污受賄，處心積慮地過(guò)了一生，然而“生不帶來(lái)，死不帶走”，臨終時(shí)只有后悔莫及!
而有一些人艱苦奮斗了一生，最后雖沒(méi)有得到很豐碩的果實(shí)，然而那果實(shí)卻是充實(shí)的、飽滿(mǎn)的。
人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命力應(yīng)與怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而可恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
朋友們，你們知道嗎?這是奧斯特洛夫斯基對(duì)我們的忠告。奮斗吧!不要等失去以后才知道它的可貴。
有關(guān)可貴高一作文5
湛藍(lán)的天空，素凈的白云，陽(yáng)光靜靜地在每一個(gè)人身上流轉(zhuǎn)……
我錯(cuò)愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊停靠的一輛列車(chē)。突然，表姐俯身下來(lái)，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠(yuǎn)的地方念書(shū)了，你要乖乖聽(tīng)話(huà)知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點(diǎn)頭。列車(chē)駛過(guò)，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿(mǎn)了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地?cái)[動(dòng)著手臂，心里沒(méi)有一絲感覺(jué)。
漸漸長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)這之中的變化。隨著一個(gè)人的漸行漸遠(yuǎn)，從前溫馨的房間里會(huì)只剩下一架布滿(mǎn)灰塵的舊鋼琴，和一個(gè)面無(wú)表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭(zhēng)吵的聲音也會(huì)蕩然無(wú)存，只剩下一屋子冷冷的回憶;吃飯時(shí)，我再也不能爭(zhēng)著要吃表姐最?lèi)?ài)的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會(huì)留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的空著，無(wú)法回到它當(dāng)時(shí)的溫度;每到一個(gè)人看著電視時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候自己吵著要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，表姐會(huì)放棄自己愛(ài)看的節(jié)目，陪我一起看動(dòng)畫(huà)片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐著，回憶著，我的無(wú)理取鬧和姐姐的包容、忍讓?zhuān)谲?chē)站離別時(shí)，我卻沒(méi)有送給她一個(gè)微笑，沒(méi)有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當(dāng)時(shí)不懂得——不懂得要珍惜。
“在想什么?這么專(zhuān)心!”媽媽微笑的看著我，并把我最?lèi)?ài)吃的菜肴輕輕放在桌上，“沒(méi)什么?！蔽覜_她一笑，隨后拿起筷子。透過(guò)玻璃門(mén)，我第一次這么認(rèn)真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動(dòng)作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活;頭發(fā)雖然被整齊地盤(pán)起，但卻被一小叢白發(fā)不經(jīng)意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒(méi)有珍惜、愛(ài)護(hù)過(guò)這個(gè)一直在我身旁默默為我奉獻(xiàn)自己青春的人，她為我所做的一切曾經(jīng)都被我視為“理所當(dāng)然”，我想著，不經(jīng)意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來(lái)，接過(guò)了母親手中的活兒。
握緊，時(shí)光如細(xì)沙從我們的指縫中匆匆劃過(guò)，每一個(gè)人都在成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護(hù)你、陪伴你成長(zhǎng)的人……
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我喚醒?；剡^(guò)頭，沐浴在溫暖陽(yáng)光下的母親正在閉目養(yǎng)神，嘴角還掛著一絲微笑，我也笑了，珍惜著這份屬于我的寧?kù)o、和諧……
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