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關(guān)于生活高二作文5篇

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有人說生活很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)椋河袝r(shí)候,生活就是一杯清茶,清清淡淡也很清香;有時(shí)候,生活就是一杯紅酒,華華麗麗也很也很醇香;有時(shí)候,生活就是一瓶白酒,濃濃烈烈也很刺激。下面給大家分享一些關(guān)于生活高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于生活高二作文1

什么是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見,它存在于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中以及工作中,碎片化的時(shí)代已然成為當(dāng)代人嶄新的生活方式。它替代了傳統(tǒng)的生活方式,是需要我們選擇的難題:是繼承傳統(tǒng),還是與時(shí)俱時(shí)。

在我們的生活中,不斷發(fā)生著將某一件事情碎片化處理,比如碎片化閱讀、碎片化購(gòu)物、碎片化娛樂、碎片化運(yùn)動(dòng)等等。

碎片化閱讀,就是在我們空余的時(shí)候,拋棄了原來(lái)的閱讀方式(書本)而改為閱讀電子書,比如手機(jī)的電子書等;碎片化購(gòu)物,比如當(dāng)你有空的時(shí)候去超市買一點(diǎn)東西,過幾天再去買一點(diǎn),這就是碎片化購(gòu)物;碎片化娛樂,就是在休息日或假期里和家人、朋友一起玩。除了前面我們說的還有碎片化運(yùn)動(dòng),碎片化運(yùn)動(dòng)就是每天都抽時(shí)間去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,在課余時(shí)間強(qiáng)身健體。除了這些還有很多。把一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)間拼湊在一起就是碎片化生活。

城市與鄉(xiāng)村的生活不同的原因是,鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華,而鄉(xiāng)村的購(gòu)物不如城市那么方便,必須去很遠(yuǎn)的地方買很多的東西儲(chǔ)存在家里。而且那里的交通也不方便,沒有高樓大廈只有一片片荒地,一棟棟矮房子,甚至有些地方根本沒有超市或買菜的地方。所以繁華的城市中充斥著碎片化的生活,而鄉(xiāng)村卻比較少。這就是城市與鄉(xiāng)村的不同。

碎片化的生活給我們帶來(lái)了翻天覆地的變化,一切看起來(lái)都越來(lái)越支離破碎,人們生活的范圍越來(lái)越寬廣,思維、想法越來(lái)越開闊。生活開始被碾壓成一塊塊碎片,這個(gè)時(shí)代帶給我們的就是碎片化。一天8小時(shí)的工作、學(xué)習(xí)之外,拋去吃飯、睡覺和交通所用的時(shí)間,所剩無(wú)幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成為現(xiàn)代都市生活的重要部分以及表現(xiàn)形式!

所以,我們?nèi)绾芜m應(yīng)現(xiàn)在的現(xiàn)代都市生活,如何駕馭現(xiàn)代都市生活,這就是需要運(yùn)用我們的智慧去解決的問題。比如,管理好我們每天碎片化的時(shí)間;充分利用碎片化的時(shí)間,完成每天制定的目標(biāo);在零零碎碎的時(shí)間里,去把該完成的東西完成掉,充分利用碎片化的時(shí)間做好每一件事。使自己的生活非常充實(shí)。

這就是現(xiàn)代都市生活。

關(guān)于生活高二作文2

生活中出現(xiàn)過許多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?duì),其實(shí)有多大的困難都不怕,怕的是我們這樣去面對(duì),如果我們樂觀的去面對(duì),那就不是困難。

記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候,有一次,老師要求我們寫大作文,是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文,而我拿到了這個(gè)題目,卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫,也就是一節(jié)顆,我就寫完了,別人都在寫關(guān)于自己的那些事情,而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后,我很是激動(dòng),就好象做了什么大事一樣,我拿著它去給語(yǔ)文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容,好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候,臉色開始逐漸變差,等他看完以后,怒氣橫生,讓我把要求又讀了一遍,說我寫的是什么,與要求一點(diǎn)也不相符,要求是寫自己,而我卻寫別人,還是童話。

老師讓我拿下去重寫,我很不服氣,心想:憑什么讓我重寫,就與老師理論起來(lái)。老師什么也沒說,只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上,越想越剩氣,憑什么讓我重寫,寫什么是我的自由。

一節(jié)課就這樣過來(lái)了,可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣,就過來(lái)勸我,把她的看法說給我,我聽完突然反應(yīng)過來(lái),原來(lái)是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍,這才恍然大悟的明白過來(lái),繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課,我再次拿著本子去給老師,老師看的時(shí)候一直在笑,看完以后告訴我說:“這次寫的很好。”我聽完老師的話,立即笑逐顏開。

從那以后,我明白有什么困難并不可怕,困難也是很常見的,可怕的是不去面對(duì)它,或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的,心情自然也就好了。

又有一次,那天下午第一接課是體育課,我穿著校服褲子,錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后,我無(wú)意間把手伸進(jìn)口袋里,我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急,到處找,可后來(lái)我不著急了,因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元,別人丟了幾百也就那樣。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn),生活中最大的事不是賺錢,而是樂觀的面對(duì)生活,只要樂觀的面對(duì)生活,什么困難就不在話下。

關(guān)于生活高二作文3

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的?,F(xiàn)在記住的,也許就是以后淡忘的。

從新生入校到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多之前沒有接觸過的知識(shí),也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因?yàn)閷I(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因?yàn)檫@可以給予我藝術(shù)美感。以前因?yàn)槲幕n而不得不放棄了的愛好,現(xiàn)在又失而復(fù)得。對(duì)于我來(lái)說,這里的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣又得到了很好地延續(xù),比如說:早睡早起、按時(shí)吃飯、上課不跑神了……這些看起來(lái)微不足道的事情,但要持之以恒地堅(jiān)持下去卻很難。

在這個(gè)地方,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。在跟她們相處的時(shí)間里,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師,然后發(fā)現(xiàn):天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來(lái)自不同的地方,四區(qū)八縣的都有。和我同一個(gè)縣的反而寥寥無(wú)幾,所以當(dāng)我回到家的時(shí)候就會(huì)感到無(wú)聊。以前的朋友,都是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。當(dāng)久別重逢的我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候,會(huì)忽然覺得:我們的關(guān)系似乎與之前不可同日而語(yǔ)了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時(shí)候,我會(huì)插不上話,聽不懂她們?cè)谧h論些什么。這時(shí)候我就后悔當(dāng)初來(lái)這所學(xué)校了,但當(dāng)我回到學(xué)校后,這個(gè)念頭馬上就沒有了,因?yàn)槲覍?duì)這里的一切都是好奇的,這里的一切都在吸引著我。我喜歡學(xué)習(xí)技能課,因?yàn)楹臀幕n相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。

所有前一個(gè)階段的結(jié)束,都將意味著另一個(gè)階段的開始,當(dāng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,我知道這里就是我新的開始了!

關(guān)于生活高二作文4

生活總是那么美好,就好像陽(yáng)光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實(shí),每一天都很美好,就等著你去發(fā)現(xiàn)它。

人們常說:有錢人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我卻不認(rèn)同這個(gè)說法。有錢人雖然被人崇拜、愛慕,但是他生(她)們真的會(huì)感到快樂嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。因?yàn)槿艘坏┯辛隋X,如果健康卻被奪走了,那么錢財(cái)之類的東西還有什么用呢?

人們常說:作家的生活是美好的,只要?jiǎng)庸P,財(cái)富便向他(她)們滾來(lái)。但是,我卻不同意這個(gè)說法。作家表面上是只要能寫出好文章,便有許多稿費(fèi)和名譽(yù)。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費(fèi)不僅空無(wú)一有,就連名譽(yù)也敗落。說明,當(dāng)個(gè)好作家很難,想過好作家的美好生活更難!

人們常說:明星的生活很美好,每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是,我卻不這么認(rèn)為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著,但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?潛規(guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)?!盎\罩”在他(她)們的身邊,但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”,終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以,人們不可以認(rèn)為當(dāng)明星很簡(jiǎn)單,更不可以認(rèn)為隨便就可以過上明星的美好生活。

人們常說:老師的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我覺得老師的休息來(lái)之不易。因?yàn)槔蠋熋刻煲獮樽约旱膶W(xué)生傳授知識(shí),講的口干舌燥,直把自己的學(xué)生教會(huì)為止;因?yàn)槔蠋熋刻焱砩线€要為我們第2天上課要寫備課筆記,直寫到晚上12點(diǎn)才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期,換得自己學(xué)生的成功。

但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因?yàn)槊刻煳铱梢猿灾鴭寢屪龅南闾鹂煽诘娘埐耍梢韵硎苤鵂敔斈棠虒?duì)我的疼愛,可以與爸爸一起探索數(shù)學(xué)的“有趣”。每天還可以與同學(xué)做游戲,可以聽語(yǔ)文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以,我每天的生活過的很充實(shí)、很快樂!因?yàn)槲矣兄胰说年P(guān)愛、老師授予我無(wú)窮的知識(shí),還有健康與快樂陪伴著我,所以我很開心!

美好的生活在于每個(gè)人怎么樣去認(rèn)知,平凡的生活也是美好的,生活美好與否關(guān)鍵是在平凡中尋找快樂,那樣每個(gè)人的生活都會(huì)美好,不是嗎?

關(guān)于生活高二作文5

外公家有好大一塊地,地里種了稻谷、蔬菜和各種瓜果。春天,花香引來(lái)成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天,綠油油的菜地生機(jī)盎然;秋天,瓜果飄香,全家人吃上了純天然無(wú)公害的蔬果。這些收獲,全然離不開外公對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)土地的熱愛之情。

外公的一雙長(zhǎng)滿老繭的大腳踏遍了田里的每一寸土地,每一株小苗他都要親自灑水除蟲??耧L(fēng)暴雨中,外公想到的是它們,烈日暴曬中,外公惦記的還是它們,生怕它們有一點(diǎn)閃失。他辛苦耕作了一輩子,地里的每一寸土地都流著他的汗與血。

小時(shí)候,每一頓飯總是把飯盛得滿滿的,可真心愿意吃掉的卻只有那么一點(diǎn)。而盛下的大半碗飯吃得極慢極慢,趁著爸爸不注意的時(shí)候偷偷地吐掉,可我全然不知道我吐掉的不僅僅是糧食,還有外公的心血。這種行為也時(shí)常被發(fā)現(xiàn),于是爸爸送給我兩個(gè)字——“尊敬”,我當(dāng)年從未理解。現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是尊重生活、敬畏自然吧!

外公熱愛土地,熱愛勞作,是因?yàn)樗r(shí)候家境困難,沒辦法讀書,他把勞動(dòng)當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)。他在田地間找到屬于自己的那一份快樂,他不怕被棘草,他在花叢中、昆蟲間、小苗中快樂著,尋找著自己的童年。

外公那種苦中作樂的精神,是我遠(yuǎn)不能及的。在整日的學(xué)習(xí)中,我感到過痛苦,我覺得自己沒有了童年。我只一味地記著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的痛苦,卻全然忘記了在這個(gè)過程中我獲得的快樂:當(dāng)解開一道數(shù)學(xué)難題、作文獲獎(jiǎng)時(shí),我是多么地快樂啊!

生活是美好的,但是它也會(huì)給我們挫折和痛苦,有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,那就讓我們與它們斗爭(zhēng)吧,不怕痛苦,樂趣也會(huì)衍生。以陽(yáng)光的心態(tài),綠色的情懷去擁抱生活吧。

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