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知識改變命運作文匯總5篇

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知識是生命的動力,知識是無窮的源泉,知識是命運的改變。俗話說:知識改變命運。下面給大家分享一些知識改變命運作文,希望對大家有幫助。

知識改變命運作文1

德雷克斯說:知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習再去實踐,才能獲取知識才能改變一生的命運。

名人尚且如此,我們這些普通人不是更應該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!

我的表哥是一個勤奮學習、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進門就看見表哥在認真地做題。轉眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時,資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學習表哥這種勤奮學習的精神,我誠懇地點了點頭。

時光荏苒,表哥大學畢業(yè)了,在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領導的認可和嘉獎。

而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進門就聽見“叮叮,叮?!钡穆曇?,我向發(fā)出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們去網(wǎng)吧,我請你。聽說CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。

很快到了傍晚,堂哥滿面春風,一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姑說:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因為文化可以改變你一生的命運,難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧。”堂哥什么話也沒說,貓著腰進了屋。

堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續(xù)上學,而是去江蘇打工了。一天在上班時間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡的誘惑,終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。

在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當他回到公司時,老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。

一個人不能沒有知識,因為知識可以改變你一生的命運;一個人不能沒有良好的心態(tài),因為一個良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題;一個人不能沒有良好的習慣,因為良好的習慣可以成就未來!

知識改變命運作文2

今年9月1日,在學校的組織下,我觀看了《開學第一課》,其中解海龍關于夢想的一番演講,使我受益匪淺。

早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項,但還是迷茫的。自從他看到《九年義務教育法》頒布后,他為自己定了一個目標,一定要幫助貧困山區(qū)的孩子們。蘇明娟,有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神里散發(fā)出求知若渴的欲望,“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,都是渴望得到知識的孩子,而由于貧困,條件艱苦,求學困難。解海龍老師拍照后,這些孩子得到社會資助,順利完成學業(yè),找到滿意的工作,改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟,成為希望工程的代表圖片,解海龍老師也一舉成名,也實現(xiàn)了自己的目標。

他們的經(jīng)歷驗證了一句話,“知識改變命運”。我們年輕的一代,也要用知識武裝自己的頭腦。

就從我本人講吧!小時候,我在老家河南生活,學知識并不是很多,又不懂得講普通話,常常被人笑話。從那一刻起,我便下定決心,一定要學習更多的知識,白天努力學習,晚上的努力閱讀,我的成績逐漸呈上升趨勢,刻苦練習也造就了一口流利的普通話?,F(xiàn)在我小學六年級,我的背后不再是無限的諷刺,而是別人對我的贊嘆,我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經(jīng)歷也在對我說知識可以改變命運。雖然現(xiàn)在我還小,但是我相信只要努力學習,幸福的生活就會離你不遠了。

知識改變命運,身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運,讓我們努力學習知識,用自己的本領報效祖國。

知識改變命運作文3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生涯就要結束了,多少個日子已經(jīng)從我我中溜去,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

“改變,始于閱讀,終于習慣?!笔前。喿x是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開始培養(yǎng)閱讀的習慣。剛開始是帶拼音的圖畫繪本書,平均每天也只能讀半頁或一頁,到現(xiàn)在,一本書中幾乎沒有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書,因為我知道,只有這樣,才能在畢業(yè)時以優(yōu)異的成績報答母校,為了實現(xiàn)自己的目標,給自己定了以下幾點:

1、讀書時手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識點記錄下來,并且邊讀邊思考。

2、在書中積累的好詞語,如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。

3、上課老師講課時,思想上不開小差,把不會的記在書上,不能懶惰地不想動手。下課主動請教老師解決,做到不遺留任何問題。

4、如果知道老師要講哪一課,要提前預習。

5、寫好字,保持作業(yè)和卷面整潔。

時光匆匆,轉瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學習,在有限的時光中,為了目標,奮斗吧!

知識改變命運作文4

人們常說知識可以改變人生。就像這次征文主題一樣,學好了知識就可能改變命運,要想改變命運首先就要養(yǎng)成良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣只是第一步,還要經(jīng)過持之以恒的努力才會有所收獲。

我的姐姐沒讀完七年級就去外地打工了。起初,她臉上顯露興奮的表情,她告訴我她已經(jīng)厭煩了學習。一段時間后,姐姐回來了,她清瘦了許多,她偷偷的和我說她后悔輕易放棄了學習的機會并留下了眼淚。

我的哥哥在小學時的成績不是太理想。但經(jīng)過自己的不懈努力,終于在每次的考試中取得好成績。那時,我總以為哥哥的成績持續(xù)不了多久,但經(jīng)過時間的考驗,哥哥以實力證明了自己。最終,以優(yōu)異的成績考上了理想的大學。后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),他們倆的學習習慣大不相同,姐姐在學習過程中遇到不會的題目她也不去請教別人,課堂上聽懂了課后也不去復習。她認為只要在課上聽懂就行,課后不去復習也沒關系。久而久之,她總是學了新的知識就忘了舊的知識。成績也就下降的快,自然而然也就不想學習了。哥哥在學習過程中遇到不會的題目,他立即會去請教老師或同學。哥哥有一份學習計劃表并嚴格按照表格的計劃學習。因此,他實現(xiàn)了自己的夢想。

知識對個人的影響很大,對國家的影響更大。封建時期的中國,曾一度以地大物博自詡實行閉關鎖國政策。若干年后,中國被外國的武力轟醒了。于是,中國不再沉睡,她開始實行開放政策,派遣國人到外國去引進先進的知識與科技,努力追趕時代的腳步。試想,若是中國不學習新知識、新科技,她會有今天嗎?

個人也好,國家也罷,都不能脫離新知識。對個人而言,更要在學習過程中形成良好的學習習慣。因為“知識改變命運,習慣成就未來”。

知識改變命運作文5

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識就是力量,可見知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個人內涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識,改變命運的機會就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思,書中那些自強不息,追求知識,有著偉大理想的人物仿若在目。

章文瓊,他是個英國留學生并且是個碩士,但是在2006年,他放棄了自己美好的前程,到一個偏僻,貧困的小坑村當了村委主任。當時很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著高學歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢,投入建設中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關注,他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會圣火的火炬手。

在現(xiàn)實生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了諾貝爾文學獎;屠呦呦通過不斷研究,改進青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學獎;馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會提高自己,最終創(chuàng)立阿里巴巴,書寫了人生輝煌。

李嘉誠曾也說過:“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng)造機遇,才是獲得財富最好的途徑”。這也就是說,知識改變命運。

知識改變命運,學習成就未來,我希望每個學生都能為了將來有更多,更大的機遇,從現(xiàn)在起好好學習,為自己創(chuàng)造一片天地。

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