關于暖流的高二作文5篇
一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是溫暖的，像冬日里的一道曙光。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是幸福的，像久旱后的一場甘霖。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是強大的，是完全無法阻擋的。我，心里涌動著一股股暖流。下面給大家分享一些關于暖流的高二作文，希望對大家有幫助。
關于暖流的高二作文1
秋夜蒼茫，浸透了幾多蒼涼。讓秋風隨意吹著衣裳，伴著落葉，遙望故鄉(xiāng)。
我和爺爺以前住在鄉(xiāng)下，那兒的蟬鳴、香草、花開與落葉，還有那爬滿墻頭的絲瓜，織就了我晚霞般璀璨斑斕的童年。
秋兮如風，瓜田果熟。我和爺爺坐在院中，看著洗凈的藍天，聽著風聲過耳。突然一片落葉被秋風送到了我的手上，我童稚地問：“爺爺，葉子為什么會落下呢?”他望著我手中的葉子，沉穩(wěn)而小聲的自語道：“落葉歸根呀!”我不懂，但我的好奇心已被草叢中的自由歌者所吸引，我跑去捉蟋蟀了。他望著我笨拙的動作，甜謐地笑了。
落葉并沒有歸根，被我藏進了書中。而爺爺和我，離開了那個夢的地方，來到了喧鬧的這兒。
這里沒有鳴蟬，沒有草香，沒有爬滿絲瓜的墻。只是無休止的工作，無休止的嘆息。
我和爺爺雖然住在一起，但好像總有一個鄉(xiāng)下人與城市人之間的距離。他被鎖在了樓里，每天只是呆呆望著東南方——故鄉(xiāng)的地方。每晚回家時，我只是敷衍地問候一下，照常看電視、寫作業(yè)……而他卻總用一種望著故鄉(xiāng)的眼睛看著我，充滿了渴望，充滿了哀怨。
又是一個落葉的季節(jié)，我百無聊賴地翻著舊書，一片落葉從書中飛落。望著它，我看到故鄉(xiāng)，嗅到花草，還有一聲聲的蟬鳴，更有爺爺。我懇求父親帶我們重回老家，他答應了，而爺爺露出了兒童般的期許的笑。
回到故鄉(xiāng)，爺爺望著長滿野草的院子，流下了淚。口念著：“回家了!回家!”我被他深深感動。他就像落葉，在這兒生，這兒長，也曾被秋風吹落，但又重回故鄉(xiāng)。他絕不走了，父親可急了，但我拿著那片落葉對父親說：“爸，落葉歸根?！彼捕耍R行前還是萬分叮囑。而我卻望著爺爺?shù)男?，?nèi)心涌動一股股暖流。
走時，我小心翼翼地將那片落葉放在了那棵樹下。
關于暖流的高二作文2
黑夜無聲地流淌在城市的每一個角落，我們8406宿舍的窗口散發(fā)著幽幽的暗光，如同鑲嵌在哈德斯黑色斗篷上的水鉆。
舍友們又在嘰嘰喳喳地分享著一天在班級里的樂事，有著說不完的話。大家都有開水燙腳，“小糊涂”的我又忘記帶水瓶了?？赐瑢W們都把水瓶拿了過來，我呆在一旁。剛進門的小陸看見我此刻坐在床邊發(fā)愣，連忙問我：“咦，你怎么不去拿水瓶啊?”我難為情地笑笑。小陸輕聲嘆了口氣，無奈地搖了搖頭。隨后她俯下身子倒了一小半兒水給我，美娟也過來了，看見這一場面，用手指著我說：“小糊涂，沒帶水瓶可以給我說呀!”說完，也俯下身子，給我倒了一小半的水。倒完水，調皮的她直起腰來朝我笑笑，問我：“美娟漂亮嗎?”“嗯，特別漂亮?！薄肮睔g快的笑聲。
經(jīng)過小陸和美娟的樂善好施，我的盆子里的熱水已經(jīng)有一些了，但依舊還是少了些，隨后進來的是旭云?？吹轿易诖策叄刂遣欢嗟南茨_水，直白地問道：“你沒帶水瓶啊?”
我難為情地鼓起了嘴輕聲應道：“嗯，我忘記了?！彼挍]說，拿起自己的水瓶，往我盆子里倒了不少熱氣騰騰的水。倒過水，直起身子，旭云循循善誘地教導道：“記得：下次有東西吃的時候，務必多分給一半給我呀……你，你，務必要記得我對你很好的喲!”“嗯!一定!”我樂瘋了，點頭如搗蒜。
水滿了，緩緩脫下鞋子，好燙好舒服!赤腳放入盆子里，熱水的暖流從腳底漫延到我的心里。
關于暖流的高二作文3
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)……”孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，彰顯濃濃的親情。它博大又平凡，如春風化雨般徜徉在我心田……
太姥姥今年93歲了，從我有記憶的時侯開始，每年奶奶都會接她來家小住。太姥姥腿腳有些不靈活，耳朵有點背，奶奶每天都會抽時間挽著她到小區(qū)散步，耐心地和她嘮家常，每天變著法子給她做可口的飯菜，晚上幫她洗腳，細心照顧。小時候我不懂事，總是埋怨奶奶陪太姥姥的時間太多而忽視了我。
奶奶教導我：“太姥姥是奶奶的媽媽，她年輕的時候很苦，扶養(yǎng)奶奶幾個兄弟姐妹不容易，現(xiàn)在她老了，輪到我們照顧她了，這就是‘孝道’!”那時的我還小，望著奶奶一臉的倦容，堅定的眼神，嚴肅的表情，我似乎明白了什么……
我和媽媽都是姥姥帶大的，我們都稱姥姥為“奶奶”，媽媽總是把太姥姥掛在嘴邊，每次去看望太姥姥都帶上她喜歡的“零食”，見到她時，媽媽立馬變身“小女生”，挽著她的手，笑嘻嘻地聽她講她小時候的故事。其實，那些故事是重復了幾百遍，可媽媽每次都像是第一次聽到，聽得津津有味。也許“孝道是傾聽”……
有一次，舅公打電話來說太姥姥在浴室摔倒了，媽媽和我急匆匆趕過去，當看到太姥姥一身的“烏青”，媽媽眼眶紅了，滿眼的心疼，可她還是強裝笑臉和太姥姥開著玩笑，安慰她說：“奶奶，幸虧您老人家身輕如燕，沒事，過幾天就好了!”太姥姥也樂了：“我都九十幾歲了，還身輕如燕?”太姥姥會心地笑了起來，不小心掉了假牙，似乎忘記了身上的疼痛。我忽然想起了媽媽常說的一句話：“笑，是最好的止痛藥!”也許，“孝道是陪伴”……
太姥姥有六個孩子，現(xiàn)在是兒孫滿堂。在太姥姥的教導下，我們的大家庭和諧、溫暖。我們也經(jīng)常歡聚一堂，其樂融融，每一次聚會都是太姥姥總是樂得合不攏嘴，慈祥的臉洋溢著幸福。媽媽常對我說：“老人家年紀大了，最希望的是經(jīng)常見到自己的兒孫們和睦相處，而晚輩也要經(jīng)常抽時間陪伴長輩，這是一種最大的孝道!”哦，我明白了“和為孝”……
在這和樂融融的家，“孝順”的氣息四溢，原來，“孝”就是心懷感恩，身體力行，去盡一份責任，去盡一份義務。
回想往事，我深深感念奶奶、媽媽對我的教誨，她們的話猶如一盞明燈，指引著我做一個有孝道的孩子，我更深深感念她們用無聲的語言，陶冶我的心靈——“百善孝為先”!它如一股暖流，徜徉在我心田，溫暖著、幸福著我們這個和樂的大家庭!永遠、永遠……
關于暖流的高二作文4
天空拉下了黑幕，路旁的霓虹燈照亮行人來去的路，此時的天空卻更像一幅潑墨畫，使人情不自禁地仰頭欣賞，而我卻無暇于此。
我坐在窗旁，在作業(yè)本上奮筆疾書，書頁被臺燈照得斑駁，作業(yè)這么多，看來今晚又要通宵了，我心里暗暗地想。
“果，媽媽陪你吧!”媽媽透過緊閉的古銅色的門高聲說道?！安挥?不用!媽，您去睡吧，我可能還要再寫好長一會呢!”話畢，我聽到燈的開關“啪”的一聲，以為是媽媽把客廳的燈關了，去睡覺了，我來不及抬頭看，繼續(xù)專心致志寫作業(yè)。
桌上的鐘表的“滴答”聲回蕩在房間內(nèi)，轉眼已經(jīng)11點鐘了?！敖K于寫完了!”我伸伸懶腰，把目光望向窗外，放松一下勞累的眼睛，對面的樓層幾乎是黑暗一片，只有幾個窗戶還亮著橘紅色的燈光?；蛟S也就是像我這樣的學生吧。我順手去端放在桌子上的茶杯，里面沒有了茶水。徑自走進客廳，緩緩開門，生怕吵醒了已在熟睡中的父母。抬頭看，卻發(fā)現(xiàn)了在沙發(fā)上睡著的媽媽，電視機還開著，只是沒有聲音，應是媽媽害怕吵到我寫作業(yè)。漆黑的客廳，只有電視機閃著光亮，照在媽媽的臉頰上。我的視線變得模糊，滾燙的液體順著眼眶流下來，一股暖流流經(jīng)我身體中的每一處血液。
我突然間發(fā)現(xiàn)了母親的蒼老。我走到臥室抱了一床被子給媽媽輕輕蓋上。忙好后，就坐到了媽媽旁邊的椅子上。夜那么靜，我望向媽媽，發(fā)現(xiàn)她原本墨黑的頭發(fā)上長出了那么扎眼的白發(fā)，眼角的皺紋也深深刻進了我的心窩。這樣多好，眼淚還在向外涌著。思緒愈飄愈遠，我感覺一切的苦難，好似都成了理所當然……
那涌進靈魂的暖流，我永遠不會忘記!像那甜在心里的蜜，烙在心里的印，飄進心里的香。
關于暖流的高二作文5
風像一只受傷的野獸，咆哮著，哀號著。冰雹夾雜著豆大的雨點，呼嘯而至，敲擊在窗戶上，發(fā)出陣陣驚心動魄的“乒乒乓乓”聲。
時而，空中劃過一道猙獰的閃電，照映在我們略顯蒼白的臉上，接踵而至的滾滾巨雷更是引起了同學們的聲聲尖叫。
還記得那個傍晚，我們遇上了罕見的特大暴雨，全校師生都被困在了學校里。面對大自然的暴怒，人們只能默默等待。
水也越長越高，漸漸沒過了教室門前的臺階，一樓的一些同學不得不來到了樓上，風雨中，我們像一只顛簸的小舟，在巨浪中無依無靠……
無邊無際的深黑已伴隨著暴風雨悄然而至，聽著狂風肆虐的笑聲，有些膽小的女同學們似乎在小聲抽泣。時間在可怕的黑幕中悄悄流逝。
過了好久，風雨似乎感到了一絲疲憊。風不再吼叫與肆虐;雨水也不再傾盆而下，像斷線的珍珠“嘩嘩”作響;閃電與驚雷變得有些沉悶，不再狂暴。此刻，我的心中又燃起了一絲希望。
就在這暴風雨進行最后的疲軟的掙扎聲中，突然，教室的門“吱呀”一聲開了，打破了教室里的寧靜，一個身穿雨衣，頭發(fā)凌亂的人走了進來，我定睛一看——是媽媽!
媽媽的身上早已濕透了，但我仍毫不猶豫地鉆進了媽媽的雨衣中，依偎在媽媽濕漉漉的滿是雨水的肩上。在同學們充滿了羨慕的目光中，我和媽媽頂著風雨離開了教室。
雨依然下著，風刮在皮膚上像刀割似的，但是有了媽媽，我的心就有了依靠。風掀起雨衣，雨水趁虛而入把我們澆透了，我們的身體是冰涼的，但我的心中卻有一股暖流，那是媽媽的愛包裹著的，為我遮風擋雨。
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