以追求為話(huà)題的作文高一合集5篇
追求，在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚(yú)的不懈努力，只為能跳過(guò)龍門(mén);也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空。下面給大家分享一些以追求為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有幫助。
以追求為話(huà)題的作文1
追求，是那熠熠生輝的太陽(yáng);追求，是那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水;追求，是在白熾燈下拼搏的身影;追求，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
海倫·凱勒兒時(shí)因疾病失去了光明和聽(tīng)覺(jué)，她也曾在不幸中悲傷過(guò)，放棄過(guò)。但命運(yùn)的門(mén)扉為她關(guān)門(mén)時(shí)，也為她留下了一扇窗——一顆勇于追求的心。懷著這顆心，他決定去努力，去拼搏，去追求自己的夢(mèng)想。在經(jīng)過(guò)一次次的失敗，流下了不知多少汗多少淚。她終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了用心去感受這個(gè)世界。她用自己的心血《假如給我三天光明》給許多人心里帶來(lái)了陽(yáng)光。是追求，賦予她重生的第二次力量;是追求，給予她光明的未來(lái)，嗅得芳香。
貝多芬年少時(shí)家境潦倒，但他沒(méi)有放棄過(guò)音樂(lè)道路。他日夜不休地練習(xí)鋼琴，編奏曲子。皇天不負(fù)有心人，他終于被世人所認(rèn)同。他成為了著名的音樂(lè)指揮家，名聲大噪時(shí)，噩耗悄然來(lái)臨——雙耳失聰，這對(duì)他無(wú)疑是致命一擊。在所有人認(rèn)為他要從此隱退時(shí)，他沒(méi)有放棄。用嘴叼著木棒繼續(xù)練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日，永不放棄，最終寫(xiě)出了振奮人心的名曲——《命運(yùn)交響曲》。若沒(méi)有他對(duì)音樂(lè)的追求，怎會(huì)有今日不朽的《命運(yùn)交響曲》，我們?cè)鯐?huì)認(rèn)識(shí)這位偉大的音樂(lè)巨匠。是追求，造就了這偉人，是追求，成就了他的夢(mèng)想。
無(wú)數(shù)名人事跡告訴我們，追求是夢(mèng)的起點(diǎn)，有追求才有夢(mèng)!作為高中生的我們，不應(yīng)該沒(méi)有夢(mèng)想。我們要有追求，去做自己喜歡的事情，為自己的明天而努力，為早日考上理想大學(xué)而勤奮苦讀。加油，讓我們一起努力，去追求那更美好的未來(lái)。
以夢(mèng)為圓心，以追求為半徑，在這條追求之路越走越遠(yuǎn)吧。
以夢(mèng)為舟，以追求為帆槳，在這條追求之航上乘風(fēng)破浪吧。
以追求為話(huà)題的作文2
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中都有“追求”，有偉大的追求，有渺小的追求，有對(duì)財(cái)富的追求，有對(duì)幸福的追求等等。如果我是一片樹(shù)葉，那我的追求是什么呢?當(dāng)然是奉獻(xiàn)。
春天，我在一棵樹(shù)上出生，我與小伙伴們?yōu)榇髽?shù)披上了新裝，我們向人類(lèi)報(bào)告了一個(gè)重要的消息：“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然重返生機(jī)了。”我們?yōu)楹⒆觽兯蛠?lái)了無(wú)邊的青翠，送來(lái)了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏，太陽(yáng)是我們的燈光，我們隨風(fēng)沙沙作響，為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了，就會(huì)在我們下面乘涼，我們?yōu)樗趽跆?yáng)，為他去除炎熱給他帶來(lái)的困擾，而隨著“歌聲”與幫忙，我在夏天的追求也告一段落了。
很快，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，我和伙伴換上了枯黃的衣裳，我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，我從樹(shù)上落了下來(lái)，我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶，很快就落在了地上，落在了伙伴們飄落的地方，我們組成了一條彩色的地毯，并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽，我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天，我看見(jiàn)了一番景象：天空中飄下鵝毛大雪，樹(shù)上、地上，以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開(kāi)心，我最后伴隨著我完成的追求，融入了大地，為媽媽做出了最后的報(bào)恩。
我相信，新的一年我的追求也會(huì)更新，奉獻(xiàn)的東西也會(huì)更多。但我的追求，一定是有意義的。
以追求為話(huà)題的作文3
追求是什么?
古希臘的德謨克里特說(shuō)：“追求對(duì)靈魂好的東西，是追求神圣的東西;追求對(duì)肉體好的東西，是追求凡俗的東西?！?/p>
美國(guó)塞謬爾·厄爾曼說(shuō)：“60歲也罷，16歲也罷，每個(gè)人的心田都保持著不泯的意志，去探求新鮮的事物，去追求人生的樂(lè)趣。”
而渺小的我說(shuō)：“人生本是枯燥乏味的，因?yàn)橛辛俗非?，人?lèi)生活中有了滋味——酸、甜、苦、辣，人類(lèi)前進(jìn)了。人類(lèi)的精神世界，正是伴隨著不斷追求，不斷探索的進(jìn)程而一步步地豐富和拓展的。
不同時(shí)代的人有不同的追求，不同地域的人有不同的追求，不同的人有不同的追求。方孝孺追求的是一個(gè)字——義。為了他人，為了義，他放棄了朱棣許諾的榮華富貴，寧可誅連九族也不替朱擬不仁不義的詔書(shū)。他就是義的化身;西施追求的是國(guó)泰民安，她一個(gè)柔弱女子放棄了自己的愛(ài)情，放棄了依戀的溪水，犧牲自己拯救了越國(guó)。同樣的追求。有的人，為滿(mǎn)足個(gè)人私欲，視人如草芥，不顧死活;有的人，寧舍自己，換來(lái)人民的幸福，國(guó)家的和平、昌盛。視人如草芥的，人民把他釘在歷史的恥辱柱上，受到世人的唾罵，秦檜是這樣，汪精衛(wèi)是這樣。舍身為人的，人民把他刻在心里，永遠(yuǎn)紀(jì)念，大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，千百年來(lái)，人民一直紀(jì)念他們、懷念他們。相同的追求，卻有不同的結(jié)果。唉!
諸葛亮為劉備對(duì)他的知遇之恩，為了蜀國(guó)，把自己的全部精力都投八到了西蜀的大業(yè)之中，忠也，義也!田園詩(shī)人陶淵明，不為五斗米折腰，而是放棄了地位、俸祿，選擇了歸隱田園固守人格的尊嚴(yán)和自己一方精神樂(lè)土。選擇也是一種追求，魯迅為了救國(guó)救民，選擇了棄醫(yī)從文;朱自清為了民族的尊嚴(yán)，選擇了寧死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧。這種追求，感天動(dòng)地，體現(xiàn)了我們民族的氣節(jié)。
而此時(shí)，一個(gè)孤獨(dú)的影子漫步于校園中，驀然回首，家鄉(xiāng)的炊煙裊裊，漸漸消失，再望望前方的路，他有些茫然，難道這就是我的追求嗎?
以追求為話(huà)題的作文4
“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，生活不會(huì)有麻煩!”很喜歡戴佩妮的這首《簡(jiǎn)單》，總覺(jué)得歌詞里唱的，就是我想說(shuō)的。
我簡(jiǎn)單而豐富，所以我深刻。
我的生活不講奢華，不講檔次。粗茶淡飯、硬床、木枕、一櫥的書(shū)和一大筒筆，還有幾幅自創(chuàng)的破書(shū)畫(huà)構(gòu)成了我的生活。沒(méi)有靚衣，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。我卻坦然。因?yàn)楹?jiǎn)樸的生活更能咀嚼出生活的滋味，何必奢望華麗矯飾的物質(zhì)呢?我的生活簡(jiǎn)單、清靜，但不乏修養(yǎng)。
我簡(jiǎn)單而豐富，所以我不簡(jiǎn)單。
我像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)天真快樂(lè)，人生在我的眼里只是簡(jiǎn)單。面對(duì)挫折和失敗，我不會(huì)怨天尤人，不會(huì)破罐子破摔，更不會(huì)借酒消愁。我會(huì)把它看作一種鍛煉，從中挖掘出滿(mǎn)足、自信和快樂(lè)。心態(tài)是一面鏡子，如果心簡(jiǎn)單了，那么折射出來(lái)的世界自然簡(jiǎn)單。所以我盡量讓心簡(jiǎn)單，少一點(diǎn)浮躁，少一點(diǎn)矯飾，少一點(diǎn)繁瑣，簡(jiǎn)單的心情能讓我神清氣爽，豁達(dá)地笑對(duì)世界。
保持簡(jiǎn)單的心，走不簡(jiǎn)單的路。
人與人之間的生活環(huán)境并不是真空，碰碰撞撞發(fā)生磨擦在所難免。有時(shí)常常把前路想象成荊棘叢生;常常猜測(cè)伸過(guò)來(lái)的手是要掐你;當(dāng)我們成功時(shí)，別人祝福，我們還認(rèn)為它是虛假的;甚至，懷疑別人的笑容里有陰謀。人生苦短，我沒(méi)有太多時(shí)間去苦思冥想，猜疑算計(jì)。對(duì)于別人的幫助，我欣然接受;對(duì)于別人的傷害，我也會(huì)寬容地展現(xiàn)我的笑容。我想我的那顆簡(jiǎn)單的心一定會(huì)感動(dòng)別人。
簡(jiǎn)單不等于淺陋，而是海洋中的靜謐和深邃;簡(jiǎn)單也不等于平庸，而是高原深秋的寬廣無(wú)垠。簡(jiǎn)單，讓凝結(jié)的人生流暢，把板結(jié)的心情融化，它消除了我思想中的淤塞，沒(méi)有追逐名利的疲勞，沒(méi)有瞻前顧后的煩惱，只有那份坦然與從容。
簡(jiǎn)單，我永遠(yuǎn)的追求!
以追求為話(huà)題的作文5
每個(gè)人都有自己想要追求的理想，而我的理想在不同的時(shí)候有著不同的愿望。
小的時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名人民教師。我夢(mèng)想自己像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，溫暖了自己。我耐心地給同學(xué)們上課，熱情地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)教育。最后，這些孩子們終于長(zhǎng)大成長(zhǎng)，成為國(guó)家的頂梁柱。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我的理想是成為一個(gè)大明星。我夢(mèng)想自己是一個(gè)能歌善舞的女孩，有機(jī)會(huì)，站在舞臺(tái)上開(kāi)著自己的演唱會(huì)，下面的“彤”絲們呼喊著我的名字。演唱會(huì)結(jié)束后，會(huì)有許多粉絲來(lái)要我的簽名，找我合影，那感覺(jué)一定會(huì)很好。
現(xiàn)在我的理想則是當(dāng)一名古箏演奏家。10歲時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就想給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)興趣班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，學(xué)古箏好不好?古箏能體現(xiàn)出中國(guó)女孩的古典美?！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀!我最喜歡古箏了!”其實(shí)心里想：“我肯定一個(gè)曲子都彈不好，估計(jì)一個(gè)月不到就不學(xué)了?！?/p>
第二天，媽媽果然帶我去古箏培訓(xùn)班上了一節(jié)試聽(tīng)課。首先，古箏老師彈奏了一曲目《女兒情》，那悠
揚(yáng)的曲調(diào)，熟練的演奏技巧，一下子吸引了我。從那時(shí)起。我就愛(ài)上了古箏。我剛會(huì)彈一首曲子的時(shí)候，我高興地不得了。我提出了買(mǎi)一架古箏，媽媽同意了。從它進(jìn)入我的家門(mén)的那時(shí)起，我都像寶貝似的愛(ài)撫著它。
以后，可能我還會(huì)改變自己的理想。但是，只要我有了理想，有了追求。我便會(huì)努力完成它。放飛理想，是我一生的追求!
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