關(guān)于捕捉幸福作文600字集錦5篇
幸福，在我們身邊，其實(shí)很容易就捕捉到了。下面給大家分享一些關(guān)于捕捉幸福作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于捕捉幸福作文600字1
生活在現(xiàn)代化城市中的我們，終日為生活、工作、學(xué)習(xí)忙碌。我們不斷抱怨幸福的遠(yuǎn)去，其實(shí)幸福一直在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，沒(méi)有抓住它。
一次寒假，我將繁重的學(xué)業(yè)暫時(shí)放下，登上云貴高原，來(lái)到玉龍雪山腳下的麗江，想在輕松的旅途中尋找勞碌中沒(méi)有的幸福。幸福卻好像與我玩捉迷藏，不肯現(xiàn)身。
麗江雖在南方，卻沒(méi)有江南的溫暖。在沒(méi)有暖氣的賓館里，空調(diào)呼呼作響，吵得讓人難以安心入睡。商店中有琳瑯滿(mǎn)目的商品，卻因?yàn)楫?dāng)?shù)胤梢?guī)定不能使用塑料袋而無(wú)法攜帶。餐桌上有美味的食物，但價(jià)格高的出奇。在這座小城市中，幸福不肯與我在一起。
登上玉龍雪山，我們一行人在山腰上的大草坪中停下腳步。這里有一群牦牛和幾個(gè)牧人，這里是他們生活的地方，是他們的家。在寒冷的雪山中，他們搭起一座小木屋，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有鄰居，生活必需品要靠景區(qū)管理站供應(yīng)，每天要與牦牛做伴……對(duì)于習(xí)慣于都市生活的人來(lái)說(shuō)，這樣的生活即是想象中幸福的生活，也是現(xiàn)實(shí)中不幸的生活。
牧人說(shuō)，他們的生活是幸福的，一家人在寒冷的天地里一同生活，互相的關(guān)愛(ài)是最溫暖的真情。起床時(shí)母親提前給父子準(zhǔn)備的飯菜;放牧?xí)r，父親給兒子披上的大衣;睡覺(jué)時(shí)，兒子為母親整理好的床鋪……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一個(gè)溫暖的家建立起來(lái)了。
離開(kāi)了牧人，離開(kāi)了玉龍雪山，離開(kāi)了云貴高原，回到城市中，我終于發(fā)現(xiàn)了幸福，抓住了幸福。
幸福不是財(cái)富，不是享受，不是成就。幸福是一句溫情的問(wèn)候，一個(gè)迷人的笑容，一次真心的幫助。幸福一直在我們周?chē)皇俏覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)它，沒(méi)有抓住它。抓住周?chē)拿恳淮卫斫狻Ⅲw諒、幫助，就可以抓住幸福。
關(guān)于捕捉幸福作文600字2
中考的腳步愈來(lái)愈近，墻上的倒計(jì)時(shí)牌紅的讓人驚心，那消失的時(shí)間仿佛像繩套一樣把我們緊緊束縛，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，昔日妙趣橫生的課堂早已被一摞摞白花花的講義取代。正在我百無(wú)聊賴(lài)地背著文言文時(shí)，冷不丁聽(tīng)到講臺(tái)上老師念了一句“朝辭白帝彩云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！贝蠹毅兑汇叮矔r(shí)哄堂大笑。老師一改嚴(yán)肅的樣子，也和大家笑著：“還真是學(xué)迂掉了，不過(guò)也看起來(lái)蠻和諧的?！痹瓉?lái)冷凝的空氣似乎也輕快的流動(dòng)起來(lái)，老師的話(huà)好像空谷驚雷，一時(shí)引得山鳴谷應(yīng)，熱鬧非凡。
大概是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了的。大笑之際，同學(xué)們也不忘相互提醒：“是千里江陵一日還啊，別考試時(shí)就記得這笑點(diǎn)了?！被仡^我又想起韓愈的“夕貶潮州路八千”，反復(fù)吟詠：“朝辭白帝彩云間，夕貶潮州路八千?！?，更覺(jué)得妥帖順口，自己又伏在桌上笑了一回。
一段很小的插曲，卻讓大家重整了旗鼓，抖擻精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我一面續(xù)背著重點(diǎn)詞句，一面感覺(jué)到內(nèi)心空落落的一角瞬間被溫馨的小幸福填滿(mǎn)。忽然就意識(shí)到自己本不是孤軍奮戰(zhàn)，身旁自有萬(wàn)旌環(huán)繞。所有人向中考進(jìn)發(fā)，前仆后繼地追逐夢(mèng)想，這樣緊張而忙碌的日子里，有人陪你大笑，陪你焦慮，與你角逐，真是一件幸福的事。
都說(shuō)人生是失意每多如意少，也許可以反過(guò)來(lái)認(rèn)為，正是每多的失意，才造成如意事的難能可貴。感謝三年來(lái)，陪我跌跌撞撞一路走來(lái)的人。哪怕最后會(huì)至遠(yuǎn)至疏，但至少在日后的回憶里，眼前滿(mǎn)是細(xì)若塵埃的微小幸福。
關(guān)于捕捉幸福作文600字3
幸福是歷經(jīng)艱難痛苦、終于破繭而出的那只在花叢中飛舞的蝴蝶。
——題記
許多人都曾嘗試過(guò)那如蜜一樣甜的幸福。它陪伴著許許多多的人的成長(zhǎng)，但總是要經(jīng)歷很多艱難挫折，才能苦盡甘來(lái)。當(dāng)然我也不例外。
在我一年級(jí)剛剛開(kāi)始不久，語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們提起幸福二字，這令幼小無(wú)知的我感到好奇，但我并不是十分在意這“幸?！倍帧?/p>
第二天，課文中也提起了幸福二字，這令身為好奇寶寶的我產(chǎn)生了極大的去理解好奇心。于是我壯著膽子問(wèn)語(yǔ)文老師。她說(shuō)：“幸福啊，有時(shí)候就是蝴蝶掙脫繭的束縛時(shí)的那種感覺(jué)?！蔽衣?tīng)了半知半解?；氐郊?，給自己用剛?cè)酉碌募埾錇樽约鹤隽艘粋€(gè)“繭”，我試著鉆進(jìn)去掙脫它，雖然我成功了，但我并不感到幸福。
經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期，我始終沒(méi)有捕捉到那只象征著幸福的蝴蝶。直到期末考試結(jié)束，當(dāng)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)公布給同學(xué)們時(shí)。我終于領(lǐng)悟到了幸福的感覺(jué)，我終于成功捕捉到了象征著幸福的蝴蝶，那幸福的歡樂(lè)時(shí)光是無(wú)法運(yùn)用文字和語(yǔ)言來(lái)敘述的。
再回想起那些在風(fēng)雨中奔跑去學(xué)校，在黑夜里挑燈夜戰(zhàn)，在父母悉心陪伴和教導(dǎo)的歲月。那些數(shù)不清的汗水和淚水澆灌的日子。猛然醒悟，原來(lái)我曾經(jīng)就是那只在繭中苦苦掙扎的蝴蝶，一只在尋找那對(duì)幸福的翅膀!
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了整整一季的刻苦、努力學(xué)習(xí)，才換來(lái)了我人生中第一個(gè)一百分。那一百分是我第一次體會(huì)到了“虛榮感”所帶來(lái)的幸福。
蝴蝶經(jīng)過(guò)繭的束縛，到那來(lái)年的萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，它才得以投進(jìn)了藍(lán)天的懷抱;彩虹經(jīng)過(guò)雨滴的打擊和陽(yáng)光的照射，才換來(lái)那寶貴的輝煌的時(shí)刻;雨滴經(jīng)過(guò)萬(wàn)里的“長(zhǎng)征”路過(guò)千山萬(wàn)水，卻不曾停留。才換來(lái)了擁抱藍(lán)天的寶貴片刻;
那寶貴的蝴蝶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的蝴蝶破蛹而出的時(shí)刻，它在張開(kāi)著斑斕的翅膀，飛翔更廣闊蔚藍(lán)的天空……
關(guān)于捕捉幸福作文600字4
一朵形態(tài)萬(wàn)千的云，一把古典樸素的吉他，一支優(yōu)美雅致的舞蹈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我生活中的小歡喜，它們?cè)谖业纳谐?、跳呀，令我幸福無(wú)比。
我喜歡觀云，不論是一天中的什么時(shí)刻，我都喜歡看窗外的云。早晨，金黃的陽(yáng)光灑在潔白的云上，帶來(lái)無(wú)限活力;正午，萬(wàn)里無(wú)云，天空澄澈得如同清水洗過(guò);即使到了夜晚，天也不是全黑的，深紫色的夜空中飄著幾片若有若無(wú)的薄云，像是給月亮披上一層輕紗。世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的云，云的姿態(tài)萬(wàn)千，讓我著迷，我的心也因此而變得寧?kù)o。
我還喜歡彈吉他。深秋的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，吹著風(fēng)，自彈自唱。手指按在品上，指尖掃過(guò)琴弦，彈出心中的節(jié)奏，唱出心底的思緒。古典吉他渾厚的音律，訴說(shuō)著秋天的傷感，傳遞出古樸的意境。G和弦的根音，撫平青春的不安，拂去迷茫的思緒。吉他，表達(dá)我的靈魂。
我最喜歡的是跳舞。舞臺(tái)的主角，演著獨(dú)角戲，全場(chǎng)目光集中在一人身上。輕盈的芭蕾裙，衣紗輕揚(yáng)，在燈光下如夢(mèng)般美好。立起足尖，抬腿、旋轉(zhuǎn)都顯得那么高貴。線條無(wú)限延長(zhǎng)，優(yōu)雅從骨子里散發(fā)出來(lái)，使每一根發(fā)絲都在舞動(dòng)，在閃閃發(fā)光。一顰一笑也吸引著觀眾的視線，配合著音樂(lè)情緒，讓人神魂顛倒，一曲終畢，掌聲雷動(dòng)。
可我不僅喜歡享受在舞臺(tái)上的美好，也喜歡在練功房里揮灑著汗水。壓腿的痛，控退的累，練習(xí)流下的每一滴汗水，都是我長(zhǎng)功的印證。拼盡全力跳躍翻騰，只為找那滯空的感覺(jué);用盡力量收緊肌肉，只為把腿伸得極致;耗盡時(shí)間琢磨動(dòng)作，只為尋求無(wú)形中的舞感。在練功房中，雖然沒(méi)有了舞臺(tái)上的光鮮亮麗，有的是默默地隱忍與堅(jiān)持，可這才是真實(shí)的舞蹈，這次是我喜歡的舞蹈。
這么多的我喜歡，這么多的小歡喜，在我生命中跳躍著。它們本不起眼，卻被我用一顆清澈的心靈給捉住了，于是我平凡的生活，從此變得充實(shí)無(wú)比、幸福無(wú)比。
只是，人生碌碌，又有多少人能夠捕捉到屬于自己的幸福呢?
關(guān)于捕捉幸福作文600字5
我的每一個(gè)值得珍藏的記憶都像涓涓細(xì)流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬(wàn)分。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我伴隨著快樂(lè)作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發(fā)起了“進(jìn)攻”。當(dāng)我們到達(dá)服務(wù)區(qū)時(shí)，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當(dāng)大巴車(chē)的門(mén)打開(kāi)時(shí)，我像一陣風(fēng)似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會(huì)被寒冷的風(fēng)吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當(dāng)我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒(méi)有穿外套。準(zhǔn)備再次加速奔跑回到車(chē)上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢!我走上前去，吳老師見(jiàn)了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說(shuō)道：“楊博童!你下次把衣服給我穿好了，這樣?？崮悴话l(fā)燒誰(shuí)發(fā)燒啊!”滿(mǎn)臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說(shuō)完，就向車(chē)走去了，留下我一個(gè)人呆在那里。身上頓時(shí)傳來(lái)一股暖流，剛剛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，頓時(shí)被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時(shí)常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時(shí)常督促我們吃完早餐后要喝點(diǎn)熱水，時(shí)常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無(wú)限的……一幕幕場(chǎng)景過(guò)電影一般閃過(guò)我的腦海。
就在我正寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我看見(jiàn)吳老師端了一杯熱水進(jìn)來(lái)，送到老犯胃病的張騰岳同學(xué)的書(shū)桌上，一袋中藥放涼了也喝不下去，老師還耐心的傳授著喝中藥的方法，并看著那名同學(xué)把藥喝了下去……
原來(lái)，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無(wú)遺漏。
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